《朱买臣》语文阅读 篇一
《朱买臣》是一部以历史人物朱买臣为主角的作品,通过描述他的生平经历和为国家作出的贡献,展现了他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质。在这部作品中,朱买臣被塑造成一个令人敬仰的英雄形象,他的一生充满了传奇色彩。
朱买臣出生在一个贫困的家庭,但他并没有因此放弃对知识的追求。在青年时代,他努力学习,勤奋进取,最终考取了功名。朱买臣进入官场后,展现出了非凡的才华和胆识,他在处理政务上始终秉持着公正和廉洁的原则,赢得了人民和同事的尊重。
在一次战斗中,朱买臣率领部队勇敢抵抗敌人,最终取得了胜利。他的勇气和智慧为国家带来了和平与安宁。然而,朱买臣并没有因此而骄傲自满,而是更加努力地为国家效力,为人民谋福祉。
朱买臣的一生充满了传奇色彩,他的故事激励着一代又一代的人。他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质,让人们铭记在心,成为学习的榜样。《朱买臣》这部作品通过对他生平的描写,展现了他的伟大和卓越,让人们更加敬佩他这位为国家和人民奉献一生的英雄。
《朱买臣》语文阅读 篇二
《朱买臣》是一部极具感染力的作品,通过对朱买臣这一历史人物的生平描写,展现了他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质,为读者呈现了一个真实而又饱含深情的英雄形象。
朱买臣在书中被塑造成一个令人敬仰的人物,他从小就展现出了过人的才华和勇气。在面对困境和挑战时,他始终坚守自己的信念,不畏艰险,努力奋斗。在官场上,他以公正廉洁的作风赢得了人民的尊重和信任,成为一位受人爱戴的官员。
在战争中,朱买臣展现出了非凡的军事才能和领导能力,他率领部队勇敢抵抗敌人,最终取得了胜利。他的英勇事迹感动了无数人,成为一代代传颂的佳话。朱买臣的一生充满了传奇色彩,他的故事激励着人们勇往直前,永不言败。
通过对《朱买臣》这部作品的阅读,我们不仅可以了解一个历史人物的生平故事,更能感受到他的伟大和卓越。朱买臣的精神将永远激励着我们,让我们在面对挑战和困难时,保持信念,勇往直前。这部作品不仅是一部历史小说,更是一部激励人心的励志作品,值得我们深入品味和传颂。
《朱买臣》语文阅读 篇三
《朱买臣》语文阅读
朱买臣①
班固
朱买臣,字翁子,吴人也。家贫,好读书,不治产业,常艾②薪樵,卖以给食。担束薪,行且诵书。其妻亦负戴③相随,数止买臣毋呕④歌道中,买臣愈益疾歌。妻羞之,求去。买臣笑曰:“我年五十当富贵,今已四十余矣。汝苦日久,待我富贵报汝功。”妻恚怒曰:“如公等,终饿死沟中耳,何能富贵?”买臣不能留,听去。其后,买臣独行歌道中,负薪墓间。故妻与夫家俱上冢,见买臣饥寒,呼饭与之。
后数岁,买臣随上计⑤吏为卒,将重车至长安。诣阙⑥上书,书久不报,待诏公车,粮用乏,上计吏卒更乞丐之。会邑子严助贵幸,荐买臣,召见,拜买臣会稽太守。买臣遂乘传去。会稽闻太守且至,发民除道,县吏并送迎,车百余乘。入吴界,见其故妻、妻夫治道⑦,买臣驻车,呼令后车载其夫妻,到太守舍,置园中,给食之。居一月,妻自经⑧死。买臣乞其夫钱,令葬。 (选自《汉书·朱买臣传》)
【注释】①朱买臣:西汉吴县(今属江苏)人。汉武帝时,为会稽太守。②艾:同“刈”,割,砍。③戴:同“载”。 ④呕:同“讴”,唱。⑤上计:战国秦、汉时称地方官年终向国家汇报情况为上计。 ⑥诣阙:到朝廷。 ⑦治道:整修道路。⑧自经:上吊。
11.解释下列加点的词语。(2分)
(1)数止买臣毋呕歌道中( ) (2)买臣不能留,听去( )
(3)会邑子严助贵幸,荐买臣( )(4)买臣乞其夫钱,令葬( )
12.下列各句中加点的虚词意义和用法完全相同的`一组是( )(2分)
A. 其后,买臣独行歌道中/其业有不精,德有不成者
B. 卖以给食/乃悟前狼假寐,盖以诱敌
C. 担束薪,行且诵书/存者且偷生,死者长已矣
D. 故妻与夫家俱上冢/故不为苟得也。
13. 翻译下面句子。(4分)
(1)妻羞之,求去。
(2)汝苦日久,待我富贵报汝功。
14. 以下句子分别编为四组,能说明导致朱买臣妻子“求去”的主要原因的一组是( )(2分)
①常艾薪樵,卖以给食 ②担束薪,行且诵书 ③其妻亦负戴相随 ④数止买臣毋呕歌道中 ⑤买臣愈益疾歌 ⑥如公等,终饿死沟中耳
A.①④⑤ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
15.联系《五柳先生传》,朱买臣与陶渊明都贫困,他们对待贫困的态度有什么不同?他们的生活追求有什么不同?(2分)