雪人作文【优秀6篇】

时间:2013-02-08 01:36:48
染雾
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雪人作文 篇一

雪人是冬天的象征,每当大雪纷飞,孩子们便会兴致勃勃地堆起一个个可爱的雪人。我也曾有过堆雪人的经历,那是一个寒冷的冬日,我和朋友一起在雪地里玩耍。

我们先是找了一个平坦的地方,开始用手捏起雪球,然后慢慢堆积起来。雪球越来越大,我们不停地堆叠,直到雪人的身躯完全成形。接着,我们为雪人找来胡萝卜做鼻子,两颗小石子做眼睛,还有一根枯枝做手臂。最后,我们在雪人的脑袋上插上了一顶帽子,看起来更加生动可爱。

完成了雪人的制作,我们不禁为自己的杰作感到自豪。我们围坐在雪人旁边,一边喝着热可可一边欣赏着我们的作品。雪人在夕阳的映照下,显得格外美丽动人。

虽然雪人只是一个简单的雪堆,但它给我们带来了无限的欢乐和快乐。在这个寒冷的冬天,我们感受到了友谊和温暖,也体验到了创造的乐趣。堆雪人,不仅仅是一种游戏,更是一种美好的回忆,让我们永远珍藏在心底。

雪人作文 篇二

冬天来临,雪花飘飘,大地披上了一层银装。在这个季节里,雪人便成了人们最喜爱的主题之一。每当下雪,孩子们便会兴致勃勃地堆起一个个可爱的雪人,让冰雪世界充满了欢乐和童趣。

雪人不仅是孩子们的玩伴,也是他们的艺术创作。每一个雪人都有着独一无二的特点,有的高大威猛,有的矮小可爱,有的憨厚老实,有的俏皮调皮。孩子们在堆雪人的过程中,充分发挥自己的想象力和创造力,让每一个雪人都成为一个独特的存在。

除了孩子们,成年人们也会被雪人所吸引。有些人会在自家门前堆起一个漂亮的雪人,让整个小区都能欣赏到;有些人则会在公司里堆起一个搞笑的雪人,为同事们带来欢乐。雪人不仅是一种装饰,更是一种情感的表达,让人们在寒冷的冬日里感受到温暖和快乐。

雪人是冬天的使者,它们带来了欢乐和祝福。无论是孩子还是成年人,无论是家庭还是社区,都可以通过堆雪人这种简单的活动,感受到冬天的美好和温暖。让我们一起来堆雪人吧,让这个冬天充满欢笑和快乐!

雪人作文 篇三

  冬天到了,天上下起了白花花的像鹅毛的大雪。小朋友们看到了很高兴,跑了出去,开始堆一个高高的,大大的雪人。

  雪人堆好了,小朋友们高兴地看着高大的雪人。

  晚上,小朋友们都回家了。雪人孤独地站在雪地里。

  它,居然开始融化了!雪人四周的雪也融化了。雪人心里很着急,想:我为什么会融化?我要消失了,不要啊!

  雪人的头慢慢变小,它的眼睛缓缓往下滑,它的鼻子渐渐掉下来。

  雪人心里更着急了,希望赶快再下一场雪。可是,老天好像没有听到,天气越来越热,雪人融化的速度越来越快,雪人着急地快大叫出来了,但它叫不出来。

  雪人的纽扣掉了下来,落在雪地上没有声音,它的手渐渐地,渐渐地掉了。雪人的身体变得和之前的头一样大了,而头现在变得跟苹果一样小。

  雪人四周都是水,全身也几乎都是水,它的眼睛、双手、纽扣、鼻子都在地上,和水一起流走了。

  雪人只剩身体,头都已经融化了。

  第二天,小朋友们出来看到只有一地的水,雪人不见了。小朋友们很难过。

雪人作文 篇四

  今天是春节,下午三时左右,下起了鹅毛般的大雪,雪越下越大,一会儿,田野一片雪白,屋顶、树上,都披上了银装。雪停了一会儿,我飞快的跑出去,要堆雪人了。

  首先,我拿来一些雪,做成一个小雪球,然后,用小雪球在雪地上滚来滚去,就变成了雪人的大肚子。再用一些雪,做成一个小雪球,把小雪球放在大雪球的上面。我再从家里拿出一根萝卜、两颗弹珠、一顶帽子、两根树枝、和一根短绳。我把帽子戴到雪人的头上,用两颗弹珠做它的眼睛,再用萝卜做它的鼻子,用一根黑短绳做它的嘴巴,用两根树枝做它的一双手。

  瞧,威武的勇士诞生了,它就是雪人。

雪人作文 篇五

  今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

  我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,那就只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,就怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

  我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

  崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,当我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

  今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

雪人作文 篇六

  一天早晨我还在呼呼大睡忽然隐隐约约的听见有人在喊:“好大一场雪”我一听赶紧从床上爬起来穿上衣服像门外跑去“哇”我大叫起来,树枝上田野一行像被施了魔法一样都盖上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中,身后传来了“我们来堆雪人吧”的声音,原来是我的好朋友来找我玩了。“好啊”我高兴的答应了。

  我们俩就开始干了起来我滚了一个小雪球做雪人的头他滚了一个大雪球做雪人的身体我们把身体和他们合起来我从家里拿了几个纽扣当雪人的两个眼睛,眼睛看起来特有精神他拿了一个胡萝卜当雪人的鼻子我给他贴了一个红红的嘴巴,它还会对我们微笑,天还在下着大雨雪完了会很冷吧?我从家里拿来围巾给雪人围上这下快乐的雪人就做好了。

  看着堆好了的小雪人,虽然我们那时候都冻得通红但我觉得一点儿也不冷,我们看着小雪人露出了灿烂的笑容。

  “你们堆的就像一个小丑,太好笑了”妈妈看着我们的杰作,笑得腰都挺不直了,我们高兴地跑出门外伴着雪花一起跳舞。

雪人作文【优秀6篇】

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