染雾小学作文600字合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
20xx年的一天，爸爸妈妈终于带着我来买车啦。在东台汽车城内4s店一家接一家，品牌一个挨着一个，看得我们眼花缭乱，唉，买什么车呢？突然，我眼前一亮，面前出现一辆像海绵宝宝般的汽车。销售员不失时机地介绍说：“这辆是东风悦达起亚最新研制的汽车，叫‘海绵宝宝’。它拥有高超的技能，只要10岁以上的人都可以驾驶，并且价格十分便宜，也十分环保，是十分畅销的车。”
“爸爸，这可是我们盐城人自己生产的汽车呀！”我自豪地说。
爸爸的两眼放出了光芒，对销售员说：“你再具体说说它的功能吧。”
“首先，车的壳是用高弹性的海绵加工制成的，你瞧——”他用后一按，那个地方就凹了下去，手一离开，立刻恢复了原样，“车里装了防撞装置，一遇到障碍物就弹跳出来，抱着障碍物脱离地面······”
啊，真了不起。我不由地轻轻抚摸汽车，忽然觉得手心有些疙瘩，仔细一看，原来在车身上整齐地排列着一些小孔，迷惑了。那位销售员好像看出了我的心思，解释说：“这些小孔里都装有净化器，汽车排出的废气通过这些小孔转化为氧气，再散发到空气中，就不污染环境了。而且，这款车是混合动力，除了用氢气做燃料，还能用太阳能做动力，完全不用汽油。”
爸爸不禁拍手叫道：“妙！妙！”
我乘大家不注意，偷偷地打开车门进了车，开动开关，转动方向盘，车子就动起来了，开始还好好的，但我看到爸爸妈妈那惊讶而慌乱的表情，心里发虚，手一抖，车子向公路上开过去，妈妈大叫着，让我赶紧踩刹车，我用力地踩了下去，车不但没停，而且飞地向前冲去，原来我踩到油门上去了。我惊惶失措，大哭起来，眼前车要撞到前面的行人了，我不由地闭上了双眼，心想：这下完蛋了！突然，汽车稳稳地停住了，并且有一双无形的大手，把前面的行人抱起来放到路边。我吓得赶紧下车，跑到爸爸妈妈身边。
“哈哈，不要怕，这款车是智能的，刚才它就是启用了防撞装置。”销售员安慰道。
爸爸毫不犹豫地买了这款“起亚”品牌的车，还开玩笑似的对我说：“要不你来开？”想到刚才的情景，我连连摇头。我们全家坐着新车往家飞奔，我也慢慢回过神来，开心地大叫“我家买车喽！我家买车喽！“”
小学作文600字 篇2
尼亚加拉大瀑布山东省滨州市滨城区第一小学六年级四班高志昊一波波水流从山头上飞泻直下，以迅雷不及掩耳之势拍击水面露出的石块。顿时青烟袅袅，水花四溅，令人赞叹不已……这就是位于加、美两国的世界闻名的尼亚加拉大瀑布。
尼亚加拉大瀑布被山羊岛分割成了两大部分，一部分属于美国境内，一部分属于加拿大境内。美国境内的瀑布宽广而又细致，称为“婚纱瀑布”，宽约320米，落差58米；加拿大境内的瀑布外表呈马蹄状，号称“马蹄瀑布”，宽675米，落差56米。汹涌湍急的水流以每秒6000立方米的流量从尼亚加拉河中飞入大峡谷里，溅起的水花洒到人们身上，感到无限的清爽。
白天的瀑布固然雄伟壮观，但是晚上则更加美丽诱人。夜幕降临，千万盏彩灯从岸上齐刷刷地射向瀑布。顿时，瀑布变成了炫目多彩的颜色，有红的、黄的、绿的、青的，还有紫的。瀑布巨大的响声盖过了人群嘈杂的喧闹声，好像整个世界都被压在了这隆隆的巨响下。
我是在最炎热的`时候来到尼亚加拉大瀑布的。一跨进大峡谷，就感到一阵清爽，微风刮走了酷暑，带来了凉爽。我们乘坐了游览船——“雾中少女”参观壮观的尼亚加拉大瀑布。一开始，只有少数的水花调皮地撞到我们身上。后来当我们走进瀑布时，我感受到一股强大的水流离我们越来越近，水花也更频繁地打到我们的雨衣上，冲天的水雾遮住了明媚的阳光，把我们笼罩在一个神秘而壮观的世界里。我们背对阳光，面对水雾，七色的彩虹便冒了出来，时隐时现。我敢说，不管是谁，到了这种地方，都会被大自然那巨大的力量和无穷的魅力所折服，自己顿时显得十分渺小。
从船上下来后，我们继续参观了点缀大瀑布的小树林。树林里面千百种野花在野草中高兴地开放，招来了蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中飞舞着，好像在给人们表演舞蹈，又在炫耀它们美丽的身姿。看！远处的那一片林海中，有几座豪华的别墅，篱笆上爬满了各式各样的植物，前花园里一条彩色的石子路蜿蜒通向别墅入口，被打扫得干干净净。这真是人间仙境呀！
啊！尼亚加拉大瀑布！我心中神圣的天堂！
小学作文600字 篇3
自从我转学到新安江之后，一直都是住在徐老师家里的。但这个学期，我被爸爸送到了姑姑家里，因为徐老师肚子里的小生命即将出生，他们没有时间和精力来照顾、看管我的学习了，只能把我送到姑姑家里，跟吴家正一起生活、学习。
我来到姑姑家里，没有了徐老师和童老师的监督，天天和吴家正玩游戏，不肯主动做作业，也不能好好学习，就算写了作业，那也是马马虎虎的随便应付，准确率十分的低。
这可怎么办呢？一直跟着屁股后面监督我们也不是个办法啊？不过这可难不倒我的姑姑大人，她很快就想到了一个好办法。姑姑帮我们量身制定了两张学习计划表，一张是周一到周五的工作日的，一张是周末休息日的。上面一一标明了我们必须完成的项目，什么时候完成什么项目，完成以后她和姑父会给我们在对应的空格里面打勾，每隔一段时间，要比比看我和家正的完成情况，谁的勾多就奖励谁。工作日每天要完成的是：学校布置的家庭作业、500个跳绳、50个仰卧起坐、听英语15分钟、背小古文一篇、背知识大全10句。休息日的计划表除了要完成以上项目，另外还多了每天一张小升初的试卷。我和家正看了觉得挺简单，于是姑姑又增加了看课外书。
看着制定好的学习计划表，我和家正马上拿了跳绳跑到楼下跳了起来，完成500个跳绳后，我们又飞奔到家里，按照计划表的项目一样一样的去认真完成。写好家庭作业，姑姑正想叫我们休息一下，我们便开始了仰卧起坐，接着是小古文、知识大全、听英语。完成之后，姑姑狠狠的表扬了我们两个，并语重心长的告诫我们，虽然今天的表现是很好，但是不要骄傲，不要以为很简单，其实难的是每天坚持，每天完成，养成一个良好的学习习惯。
真希望我的勾能够比家正的勾多啊！当然这需要我以后坚持不懈、认认真真的学习，保持良好习惯。
小学作文600字 篇4
在我11岁的生日，我的好朋友郭嘉盛送了我一盆奇奇怪怪的植物，我从没见过。这是什么呢？他告诉我，这是多肉植物，一个月浇一次水就可以了。由于我对多肉植物完全没有概念，完全没有听说过，所以怀着好奇的心理把他养了起来，并且搜了搜关于多肉的资料。
原来，多肉植物是指植物营养器官肥大的一种植物，通常具有根、茎、叶三种器官，花、果实、种子三种繁殖器官。但我的多肉，只有单独的一根茎，上面长着茂盛的枝，但除了这些，什么都没有。
虽然我百思不得其解，但也没有办法，也许它本来就是这样的呢，或许它还没到开花结果的时候。带着我的疑问，它开始慢慢地生长。虽然郭嘉盛告诉我了一个月浇一次，但我还是因为期望它快快长，每隔一段时间就浇一次。
后来，在科学课上，偶然听到老师问：“植物的花盆底下为什么有一个洞呢？|”班里饱腹诗书的万事通郭同学说：“这是为了把多余的水分给排出去。”“对了，同学们，当我们给植物浇水的时候，只要底下的洞开始渗水了就不要再浇了，这说明水已经把整个土壤都浸湿了，再浇就该浇多了。”
哦，原来是这样。回到家，我赶紧拿起我的多肉，看了又看，就是没找着孔，我很奇怪。于是，浇水的时候我就留意。果然！浇着浇着，植物底下的小盘子就开始渗水了。以后，我浇水可就有分寸了。在我的努力下，我的多肉不仅长出了另外两个小枝，还长出了花，这令我欣喜不已。
但好景不长，我的多肉长着长着就歪了，歪的不可救药，一塌糊涂，即使我用手把它拨回来也无济于事，这可怎么办呢？最终，我在科学书上找到了答案。原来，植物也会感受到它所需要的东西。比如我们浇水，如果只在一个地方浇，植物就能感受到水的来源，而朝着浇水的地方生长。如果只让植物朝着一个地方，那它也会向着阳光生长。
回到家，我就赶紧将它长歪的另一边对着阳光，并且在另一边浇水。虽然一时半会儿还好不了，但我相信在我的努力下一定可以！
连一个小小的多肉植物都有这么大的学问，那生活处处还不到处都是学问？我们要善于发现这些学问，解答这些学问，丰富我们的知识，拥有一双善于发现的眼睛！这，就是多肉植物给我的启发。
小学作文600字 篇5
转眼间，我已经上六年级了，是面临毕业的学生，在这六年中，教过我的老师不计其数，但其中我最敬爱的，还是现在的班主任王老师。
王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方，不拘小节，但是她同时又是一个十分较真的人。
记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个85.5分，王老师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的背在身后，两个食指紧紧的扣在一起。
过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后......”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。
我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，但是它们还是不听话的放在了身后。
王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来回回演示几遍后，我那两个不安分的小手，终于能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。
一回到座位，我的眼泪终于不争气的落了下来，有点委屈，有点愤恨不平，“那么较真干嘛，我的手放哪有不碍你的事......”
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜欢，现在的推荐，评选科任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅是让我不手背后，更教会了我谦虚，和别人友好相处。
王老师的较真，真叫人可恨又可敬，她为了我们的将来，宁可自己受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈，但是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师，谢谢你的较真......
