阅读笔记作文【通用6篇】

时间:2015-04-05 05:14:23
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

阅读笔记作文 篇一

《小王子》阅读笔记

《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里所著的一部寓言小说,被誉为世界文学的经典之一。在阅读这部作品的过程中,我深受启发,体会到了许多生活的哲理和人生的真谛。

故事中的小王子是一个纯真善良、富有智慧的小男孩,他来自一个遥远的小行星,独自旅行到地球上。小王子和作者展开了一段深刻的对话,透露出对友谊、爱情和责任的思考。通过小王子的眼睛,我们看到了人类的虚伪、功利和自私,以及对真善美的追求。

在小王子的旅途中,他结识了许多奇特的角色,比如自恋的玫瑰、酗酒的国王、贪婪的商人和冷漠的地理学家。这些角色代表了现实世界中的各种人性弱点和缺陷,引导我们反思自己的行为和态度。通过小王子的经历,我们意识到了友情的珍贵、爱情的纯粹和责任的重要性。

在小王子最后离开地球时,他和作者之间的离别让人感到心痛和感伤。小王子告诉作者,他将返回自己的小行星,继续照顾那朵玫瑰。这段离别揭示了人生的无常和离别的必然,让我们深刻思考生命的意义和价值。

通过阅读《小王子》,我学会了珍惜眼前的幸福、珍视真诚的友谊、坚守内心的信念,以及追求心灵的自由。这部作品在我心中留下了深刻的印记,激励我不断前行,探索人生的奥秘。

阅读笔记作文 篇二

《1984》阅读笔记

《1984》是英国作家乔治·奥威尔所著的一部反乌托邦小说,描述了一个极权主义社会中的恐怖统治和人性的扭曲。这部作品以其深刻的政治讽刺和对人类本性的揭示而闻名于世。

故事发生在一个名为“英社”的虚构国家,统治者是一个称为“老大哥”的独裁者。在这个社会里,言论自由被极限限制,思想审查严格执行,人们被迫服从党的一切命令。主人公温斯顿是一个思想独立的个体,他试图反抗体制,寻找真相和自由。

在《1984》中,奥威尔巧妙地描绘了一个极权主义社会的种种荒谬和荒诞。党控制人们的思想和行为,利用恐惧和欺骗来操纵民众,破坏人类的尊严和价值。通过温斯顿的眼睛,我们看到了人性的丑恶和社会的黑暗,以及对自由和人权的渴望。

在温斯顿的抗争和牺牲中,我们看到了勇气和希望,看到了对正义和真理的追求。尽管结局悲惨,但温斯顿的精神挑战和抗争精神激励着我们勇敢面对现实,捍卫人类的尊严和自由。

通过阅读《1984》,我深刻理解了权力的腐化和极权主义的危险,认识到了自由的可贵和真理的重要。这部作品在我心中留下了深刻的印记,激励我不断反思现实,勇敢抵抗压迫,捍卫人类的尊严和自由。

阅读笔记作文 篇三

  前一段时间我读了《幻城》,至今仍记忆犹新。

  这是一本奇怪的书,一边是火族,一边是冰族,一边是火之城,一边是魔雪帝国。用第一人称讲述一个充满人性和幻想的故事。这部作品纯粹是虚构的,但它给人一种非常真实的感觉。仿佛一切都发生在我们面前,作品的构思更像是作者带领的天马行空。我们看到的绝不是我们在地球上看到的。所有的景色都是雾蒙蒙的,梦幻般的。《幻想城市》让我领略了幻想的美丽。

  作者的语言充满了雄辩和口是心非,他的形象在描述事物的状态和哲学解释上都是新颖的。例如,背面是一座雄伟的城市,正面是摇曳的海市蜃楼,樱花受伤凋零,大雪纷飞。谁是过客,谁是生命的车轮,谁是前世的尘埃,谁是今生的风,谁是无尽悲伤的精灵。

  《幻城》是一部悲剧,这种悲伤的情感,在作者的笔下,充分表现在字里行间。读完之后,人们周围有一种悲伤的气氛。例如,我隐约听到苍老的星星在高高的天空中回荡,无数的鸟儿聚集和分散,樱花残忍地盛开,仿佛它们已经死去。

  是一个神秘的、陌生的、悲伤的、优雅的句子组成了“幻城”,给我留下了不可磨灭的记忆

阅读笔记作文 篇四

  自从开通了微信读书之后,不知不觉也陆陆续续看了十几本书。

  很喜欢这个读书软件,因为设计很简约但适合阅读的点,他们都有设计到:就像是字体设计,如纸质书上的正楷,就像背景色的设计,有白色,米黄,也有护眼的绿色以及黑色。我想其中最让读者们喜欢的,应该就是它的笔记功能。

  不仅仅可以对好句划线,线条还分直线,曲线,波点线。还可以直接就某一句做笔记,写下自己的所感。

  让我想不到的是,我写的那些笔记评论,居然不知不觉收到了上百个点赞。因为这软件做的笔记是可选公开的,只要看过同一本书的读者,都可以看到他人做的读书感想,也算是一种互相学习方式。

  说实话,有些感想是当时写的,时间一久就忘了,倒是当有人点赞时才会注意到,这种共鸣与认同感,无形中也给我一点小小的成就感!

阅读笔记作文 篇五

  "生活里没有书籍,就好像没有阳光"今天,我们又上了一个星期一节的阅读课了。在阅读课里,我看了一本很厚的书,叫做《你的美,我知道》其中的一小篇感人至深的文章。

  那篇文章主要记述了一个刚刚毕业的大学生,来到偏僻、贫穷的山区当老师,任教二、三年级,教到了一个认真学习、品质兼优的好学生富富,以及她到富富家家访的所见所闻,充分突出了学习环境、生活环境的恶劣和水的缺乏。

  这篇文章的富富是出生于贫困的家庭,父母还得了重病,家里的经济来源仅仅是靠政府支付的那丁点钱过日子,而富富却扼住贫困,奋发图强,有着自己远大的理想,要当老师,用知识改变命运。

  看了这篇文章以后,我感到太惭愧了,和富富相比,我们比他幸福多了。我们拥有明亮宽敞的教室,还有多媒体上课,有足够的水让我们洗澡、吃、喝。我们却不懂得珍惜,还要浪费时间,随波逐流,得过且过,回想起来真是太不应该了!所以,从现在起,我也要像富富一样珍惜时间、勤奋学习,成就美好的未来。

阅读笔记作文 篇六

  对于阅读者来说,阅读即时一种学习,也是一种发现与创造。

  写读书笔记时,由于边读边想,边想边记,就会加强思维的逻辑性和条理性,提高分析问题、解决问题的能力,使思维更加活跃。

  经常读书学习的人,都会有这样的体会,在读书过程中,由于得到书中某种内容的“触发”而产生新的思考或在大脑中闪现出新的思想火花。有经验的读者或研究者会马上把它记录下来,否则,瞬息即逝,很快就会遗忘。

  爱因斯坦主张读书要发挥创造性,记那些书本上还没有的知识,道理就在于此。他一生中,记录了许多这种出色的想法。这种笔记积累多了,待重温这些笔记内容的时候,往往会得到新的启示,把平素闪过脑际的思想火花,经过去粗取精,逐渐孕育成一种独到的见解。这是,便产生了撰写论文、发表意见的愿望。正因如此,可以说科学发现的最早文字不是出版物上,而是在个人的笔记中。

阅读笔记作文【通用6篇】

手机扫码分享

Top