教你学一招作文 篇一
如何提高作文水平
作文是学生学习语文的重要组成部分,也是考试中必不可少的一部分。因此,如何提高作文水平成为许多学生关注的焦点。下面我将分享一些提高作文水平的方法。
首先,积累素材。写作文需要有丰富的素材储备,只有这样才能让文章更加生动、具体。平时多看书、多看报纸,多关注社会热点,积累素材,将有助于写作文时举一反三,增加文章的深度和广度。
其次,多练习。熟能生巧,只有不断地练习写作,才能提高写作水平。可以每天抽出一些时间写作文,可以是记叙文、议论文、说明文等不同类型的文章,这样可以锻炼自己在不同题材下的写作能力。
再次,多读优秀作文。通过阅读优秀的作文,可以学习到很多写作技巧和表达方法。可以选择一些著名作家的作品进行阅读,学习他们的写作风格和语言表达,这对于提高自己的写作水平会有很大的帮助。
最后,多请教老师。老师是我们学习的引路人,可以向老师请教如何提高自己的作文水平。老师会根据学生的实际情况,给予专业的指导和建议,帮助学生在写作中更上一层楼。
总之,提高作文水平需要多方面的努力和积累。只有不断地学习、练习和思考,才能逐渐提高自己的写作水平,写出更加优秀的作文。
教你学一招作文 篇二
我的作文学习方法
作文一直是我学习语文的短板,写作水平一直得不到提高。但是最近我尝试了一种新的作文学习方法,效果非常好,特此分享给大家。
第一步,阅读范文。我会找一些优秀的作文范文来阅读,学习其中的写作技巧和表达方法。通过阅读范文,我可以了解到不同类型的作文应该如何写,如何布局,如何表达,这对于提高我的写作水平非常有帮助。
第二步,模仿练习。在阅读完范文之后,我会尝试模仿范文的写作风格和表达方式,写一篇类似的作文。通过不断地模仿练习,我可以逐渐掌握范文中的写作技巧,提高自己的写作水平。
第三步,请教老师。在写作过程中,我会向老师请教如何提高自己的作文水平。老师会给予我一些建议和指导,帮助我找到自己的写作问题,并给出相应的解决方法。通过老师的指导,我可以更好地提高自己的写作水平。
第四步,多练习。在学习过程中,我会不断地练习写作,可以是记叙文、议论文、说明文等不同类型的文章。通过不断地练习写作,我可以逐渐提高自己的写作水平,写出更加优秀的作文。
总的来说,通过这种新的作文学习方法,我的写作水平有了明显的提高。希望这种方法也可以帮助到其他有写作困难的同学,一起努力提高作文水平。
教你学一招作文 篇三
【篇一】
我们每个人都有一两样拿手的本领。如,会游泳,会吹笛子,会模拟各种各样的声音 ,会做菜,会煮面条,我学会的是骑自行车。
有一天,我姐姐教我骑自行车,她抓住了自行车的后面,就让我上去,我先把一只脚拿上去,再把另一只脚拿上去,突然我觉得自行车上的平衡不稳定,就急忙从自行车上跳了下来,姐姐就说:“你怎么下去了?”我就说:“自行车平衡不稳定!”姐姐又说:“没事,有我在你不用怕!”然后我就放心了。
慢慢的,姐姐把手松开了,但我还在骑,姐姐就在我后面她给我说:“你已经学了!”我一转身没注意到前面有东西,就摔了一跤,然后我就学会怎么上自行车了。
通过这件骑自行车的事,让我知道,做一件事的时候,不要小瞧这件事,而且“一心不能二用”
教你学一招作文 篇四
今天我要告诉大家我的拿手绝招——如何学英语。
虽然我有时丢三落四,但我仍对英语有着极大的乐趣。无论多少“风吹雨打”,但我仍然坚持不懈,除了我没学过以外,终于将英语这些单词烂熟于心,滚瓜烂熟了。我可是名副其实的练出来的。
下面就是我的学习经历:我在学前班的时候,看见别人用一种其它的语言交流。我好奇的问我学前班的老师:“他们用得是什么语言?我为什么一句都听不懂呢?”老师和颜悦色地说:“这是理所当然的事啦!因为我们学的是中文和数学,而他们讲得是英语。等你上到小学三年级就可以学到啦!”那时候,我很小,很想学英语,非常盼望那一天的到来。妈妈接我时,见我迫不及待的样子,问我在期盼什么。然后,我把整个事情的来龙去脉,全部原原本本地告诉了妈妈。到家后,妈妈冥思苦想,沉思片刻后,把她的想法告诉了我。我听后,兴奋不已,连连点头,表示同意。原来,妈妈说要给我报一个英语兴趣班。
到了兴趣班,我每次都认认真真、一丝不苟地学着。期间,有挫折,也有困难,但我一直坚持到现在。我相信“一份耕耘,一份收获”、“只要功夫深,铁杵磨成针”这两句话。终于我领悟到了一个关于英语的学习真谛,那就是要“心到、口到、手到”。学英语首先保持自身平静,然后再用心地读背,最后用心想一下,并总结出自己记单词的方法。这样就可以学好英语啦呀!
瞧:这就是我的拿手绝技,怎么样?无论好与不好,请你也快来介绍你的拿手绝技吧!
教你学一招作文 篇五
今天下午,陈老师在班里举办了一次很有意思的活动,叫“教你学一招”,同学们都争先恐后地表演了自己的.绝活,教室里的气氛十分热闹。
其实,这些节目中最有趣、最好玩的还要数吴祖楠表演的“一笔画”和魏可欣表演的“剪不断的布”这两个节目。
你瞧,吴祖楠刚走上台,就拿粉笔画了起来,不过一分钟的时间,一幅可爱的海狮顶球的画展现在我们的眼前。我的心里不由暗暗惊叹到:“真厉害啊!,竟然能在短短的一分钟之内用一笔画出海狮顶球这幅画”。这时陈老师问到:“谁想当吴老师的徒弟?”,话音刚落,许多人都把小手高高地举了起来。可还没等我反应过来,卢建兴已经充当了徒弟这个角色,我十分惋惜。接着就开始师傅教徒弟了。一开始吴老师讲得十分简略,几乎都是让卢徒弟自己练,卢徒弟没有掌握方法,怎么也画不好。后来经过老师和同学们的点评后,吴老师改变了教学方法,又教卢徒弟画了一只恐龙,由于这回吴老师讲得比较通俗易懂,所以卢徒弟也学得特别好,最后终于画了一幅比较像样的恐龙图。虽然画的恐龙不如吴老师画的好,他画的有点儿像哈巴狗,但是同学们都把它看成变性恐龙,所以也不在乎,照样用掌声欢送这对师徒。
虽然吴祖楠表演得很好,但是魏可欣表演得也不赖。只见魏可欣拿着一个信封走上了台。我定睛一看,原来信封里装着一块绿布条,那绿布条被信封弄得严严实实的,只剩下两节绿布头,魏可欣告诉我们:“过一会儿她会把信封从中间剪开,但绿布条还不会断”。我听了半信半疑,奇怪地想:“绿布条不是装在信封里面的吗?,如果信封成了两半,那绿布条不是也会成为两段吗,可是为什么魏可欣说这布条不会断呢?”我睁大了眼睛,想看个明白。魏可欣拿起剪刀干脆地剪了一刀,当她把绿布条取出来的时候,真令我大吃一惊,绿布条竟然没有断!后来魏可欣告诉我们其中的奥秘:“原来信封的背面,有一道大口子,只要一拉,绿布条就会出来,只要用剪刀剪信封就行了。我听了恍然大悟。心想:“原来奥秘在这里啊!,怪不得绿布条剪不断呢!还是要一点儿小技巧啊!”。
这次的“教你学一招”活动在同学们一阵阵欢声笑语中结束了。