我的同学作文 篇一
在我班上有一个同学,他的名字叫做小明。小明是一个很有才华的学生,尤其擅长写作文。每次老师布置作文任务的时候,小明总是能够用自己独特的思维和观点写出一篇又一篇优秀的作品。
小明的作文总是充满了想象力和创意。有一次,老师要求我们写一篇关于未来的作文,大家都在讨论未来可能的发展方向,而小明却写出了一篇关于时间旅行的作文。他在作文中描述了一个可以穿越时空的机器,让人们可以随意穿越到不同的时代,颇具科幻色彩。
除了想象力,小明的作文还很有思考深度。有一次,老师要求我们写一篇关于友谊的作文,大家都在描述朋友之间的互相帮助和支持,而小明却写出了一篇关于背叛与信任的作文。他通过描述一个朋友在关键时刻背叛主人公的故事,引发了我们对友谊真谛的深入思考。
小明的作文不仅在内容上有独特之处,而且在语言表达上也很出色。他善于运用修辞手法和文学技巧,让作文更加生动有趣。每次听到小明朗读他的作文时,我们都会被他那流畅的语言和深刻的思想所吸引。
小明的作文给我们带来了很多启发和感悟。我们学习了如何用独特的视角看待问题,如何用深刻的思考打动读者。小明就像是一个文学天才,他的作文让我们看到了写作的魅力和力量。
我的同学作文 篇二
在我班上有一个同学,她的名字叫做小红。小红是一个很用心的学生,尤其擅长写作文。她每次都会花费很多时间和精力来构思和完善自己的作品,力求做到最好。
小红的作文总是充满了感情和细腻。有一次,老师要求我们写一篇关于家乡的作文,大家都在描述家乡的美景和风土人情,而小红却写出了一篇关于家乡深情的作文。她用诗意的文字描绘了家乡的美丽和温暖,让人感受到了她对家乡的深深眷恋。
除了感情表达,小红的作文还很有情感共鸣。有一次,老师要求我们写一篇关于爱的作文,大家都在描述爱的甜蜜和温馨,而小红却写出了一篇关于失去的爱的作文。她通过描述一个失恋的故事,表达了对爱情的理解和珍惜,让人感受到了她内心深处的伤痛和坚强。
小红的作文不仅在情感上有共鸣之处,而且在细节描写上也很出色。她善于用生动的语言和细腻的笔触描绘人物和场景,让作文更加鲜活和感人。每次听到小红朗读她的作文时,我们都会被她那真挚的情感和细腻的描写所打动。
小红的作文给我们带来了很多感动和启示。我们学习了如何用情感打动读者,如何用细腻的笔触描绘世界。小红就像是一个情感诗人,她的作文让我们看到了文学的温暖和力量。
我的同学作文 篇三
这个星期一的数学课,吴老师有事出去了,她嘱咐好数学课代表石淼淼要做的作业就安心去办事了。
上课前几分中,同学们做得端端正正,认真地背古寺。因为我们害怕吴老师把我们“杀”得连自己是怎么样死的都不知道。她可以用她哪老鹰般的眼睛像机关枪似的扫射我们,让我们鸡皮疙瘩掉一地。这样我们整节课都会认真听讲,不会开一点儿小差,讲一句悄悄话。我们都怕惹恼这只老鹰,把小鸡们吃得骨头都不留!
大约过了3分钟,石淼淼把作业写在黑板上。同学们都开始做作业。有些坏同学趁老师不在开始放肆起来,真是“山中无老虎,猴子称大王”!有两只“猴子”成为了“舞台”的焦点。他们就是我们大名鼎鼎的一对活宝——高意程和陈梓洋。事情是这样的。
当时,我正在奋笔疾书地做作业。突然一块黑板擦飞到了我的身旁,我被这个“天外来物”吓了一跳,检起它,抬起头,想狠狠批评一顿这个“肇事者”。假如这块黑板擦砸到同学的眼睛怎么办?粉笔灰可是有毒的呀!我看见高意程朝我这边走来,还不住地对我说:“对不起”。我见是“调皮蛋”高意程就没和他计较,因为跟他计较会“摊上大事”的,而且他也对我说了“对不起”。我就平静地对他说:“下次注意啦”!并把黑板擦递给了他。我继续埋头写作业。现在似乎太平了。
我如常一样按照:读题,思考,下笔,检验这四步曲一道一道从上往下井井有条地写作业。忽然,一阵灰尘朝我扑面而来,我打了几个喷嚏,抬起头,想看看究竟是谁在污染空气。又是高意程!他一上一下,一左一右拿着两块黑板擦像搓衣服一样把粉笔灰抛向陈梓洋。陈梓洋用书挡住了,没有一点灰沾到他的脸上。他趁高意程休息时,拿着最后一个黑板擦“反攻”。高意程脸上有了一块白印,而陈梓洋却没什么变化。这让我想起了一个故事——《黑木炭与白衬衫》。故事的大概内容是:华金让八岁的帕科在朋友面前丢脸,帕金想让华金遇上倒霉事。帕科的父亲听见后让帕科把白衬衫当作华金,把一大袋黑木炭当作倒霉事,并把它拿到离白衬衫很远的地方。帕科开始投了。结果,白衬衫上没几个黑炭,自己却弄得像个黑人。
我也想借这个故事告诉高意程,有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,但是它们同样在我们身上留下了难以消除的污迹!
我的同学作文 篇四
同学,是冬日里的一缕阳光,把温暖带给你;同学是沙漠里的一泓清泉,让干渴的你得到水的滋润;同学是泥泞里一双有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同学是黄健昊。
黄健昊那浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪别人就会让人不寒而栗。一个正宗的蒜头鼻下面有一张能说会道的巧嘴。正是因为这一双巧嘴才致使他每一次发言无不被老师夸他能说会道。
他性格温和,侍人诚恳,言谈举止十分文明,下课也不疯闹,只坐在位置上看书。他很懂礼貌,学习成绩是大家公认的“numberone”。
记得有一次,学校组织去武汉欢乐谷游玩,我们是坐大巴去的。半道上我们班的陈佳瑞因为不适应车内空气而呕吐了。看着他那五颜六色的呕吐物,别有多恶心了,还总是散发出一阵阵臭味儿。挨着他坐在一起的陈志豪更是从甜美的睡梦中被臭醒了。他醒了之后说“臭死了”!这时朱老师说:“谁愿意和陈佳瑞换一个位置。”大家你看看我,我看看你,谁都没有要换座位的意思。这时英雄出现了,黄健昊说:“我”。大家都用惊讶的目光看着他。他一脸镇定地走到陈佳瑞的座位上坐了下来。同学们都说他很傻,但我却很敬佩他。
还有一次,黄健昊刚选为班长的时候,我们班的卫生很差,每天早晨都没评上清洁。
自从黄健昊当了班长以后,他每天都和同学们一起打扫卫生。看着他那一私不苟的样子,我也被感染了。有一天下午放学了,扫地的几个男生拿着扫把乱扫,把教室弄得尘土满天飞。黄健昊立刻对他们说:“同学们为了班集体荣誉去努力地奋斗,不应该在这里乱扫,要认真。今天我们要为我们的班集去努力奋斗,争取明天得到清洁。”大家都被他的话带动了,干得十分起劲。
虽然我和黄健昊是十分要好的朋友,但我比他还差很多,我要以他为目标,学习他的一切优点!
我的同学作文 篇五
看,那个扎着马尾辫的女孩,看起来神清气爽、聪明机智!就是我们班的开心果——刘宇轩!
圆圆的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。这就是她的外貌特征!刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑,笑也是一种运动,笑可以锻炼人的面部肌肉,刘宇轩曾经说过:“人活在世界上,就是要开心,要笑嘻嘻的,不要悲伤、难过,为一点芝麻大小的事而生气嘛!在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏:”别人生气我不气,气出病来无人替,我若气死谁如意,况且伤神又费力!“我听了之后,便笑了起来,刘宇轩也笑了,她一边笑还一边说:”这就对了嘛,莫生气,莫生气!“
听,“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来,她又在那哈哈大笑……
2022年9月7日上午……“哈哈哈”开心果刘宇轩又在那笑个不停,你看,她那笑成一条缝的眼睛,弯弯的,好似明月,嘴巴张得圆圆的,形成了一个英文字母“O”,露出了一排洁白有整齐的牙齿,你们想知道他为什么笑得那么开心吗?“哦”,原来是因为这件事情呀:班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩,就翻出以前学生写的特色作业读给我们听,“今天没交作业的同学请站起来……”曹老师还没读完,我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起来,顿时,全班哄堂大笑,可是就属刘宇轩笑得最开心,一边笑还一边捂着肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!当全班都停止了笑声,安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时,她还在那捂着嘴巴,小声的,偷偷地笑,后面的同学看见了,就拍拍他的肩膀说:“刘宇轩,别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾!”可是,她还在那里笑,“唉!”我说“真拿她没办法呀。”
我的同学作文 篇六
我们班最活跃的人就是王思澄了,他总是无所谓的样子,不管什么事都无所谓,玩的时候总是像一只猴子到处乱跳。
前天下午我们班英语老师换了,只见进来了一个一脸严肃身穿黑色t恤的严肃老师,他一进来就大声喊:“都给我安静,看看你们昨天的作业,真是让人气死了!王思澄你给我站起来!作业做得一塌糊涂!”我一回头王思澄还在吃瓜子,悠闲自在地吃呢!老师更生气了,在老师一个粉笔向他扔去之时他还在吃,同学们顿时哄堂大笑,他的胆子可真够大。
还有一次上课要玩一个抢椅子的游戏,游戏惹得我们哄堂大笑,当然他也不例外,只见他拿起一颗瓜子,然后又抓起很多瓜子一抛,顿时瓜子满天飞舞。全都落到了班长头上,这下他可要受惩罚了,于是他又可怜巴巴地说:“老师我不是故意的!”老师当然不会原谅他,于是就提他去办公室了。
一次科学课,他还在嗑着瓜子,玩着自己的卡片。我们班的班长立刻把他的罪行记了整整三页,他还是无所谓似的吃瓜子。到了下课他还是一样边走边玩,真拿他没有办法。
这就是我们班最活跃也最调皮的同学了!