染雾读书之乐作文 篇一
读书是一种享受，也是一种陶冶心灵的过程。每当我躺在舒适的沙发上，手中握着一本书，仿佛整个世界都可以被我遨游。读书之乐源自于书中所蕴含的智慧和情感，让我在平凡的生活中感受到无限的快乐和满足。
首先，读书可以开拓我的视野。通过阅读各种各样的书籍，我可以了解到不同领域的知识和见解，拓展自己的思维边界。比如，读历史书籍可以让我了解过去的故事和事件，读科普书籍可以让我了解最新的科学技术，读文学作品可以让我感受不同时代的文化和情感。这样的阅读体验让我受益匪浅，也增加了我对世界的理解和认识。
其次，读书可以陶冶我的情操。在书中所描述的人物形象和情节中，我可以看到各种各样的生活态度和情感表达，从而学会如何与人相处，如何理解他人的内心世界。比如，通过读小说可以了解人性的复杂和多样性，通过读诗歌可以感受到诗人的深情和细腻。这样的阅读体验让我更加善于审视自己的情感和行为，也更加有耐心和宽容对待他人。
总的来说，读书之乐是一种沉思和领悟的过程，让我在平凡的生活中感受到无限的快乐和满足。通过阅读，我可以不断地拓展自己的知识和情感，提升自己的修养和素养，也让自己变得更加成熟和有内涵。读书之乐是一种享受，更是一种提升自我的过程，让我在人生的旅途中不断前行，不断成长。
读书之乐作文 篇二
读书是一种享受，也是一种挑战。每当我拿起一本新书，我都会感受到一种充实和激动，因为我知道在这本书里我会遇到各种各样的人物和情节，会看到各种各样的智慧和情感，会感受到不同的思想和观点。读书之乐源自于书中所蕴含的力量和魅力，让我在阅读的过程中感受到无穷的乐趣和启发。
首先，读书可以激发我的思考和创造力。在书中所描述的故事和情节中，我可以看到作者的独特见解和表达方式，可以感受到他们的深刻思考和丰富想象。比如，通过阅读科幻小说可以看到作者对未来世界的畅想，通过阅读哲学著作可以了解作者对人生的思考。这样的阅读体验让我不断思考和探索自己的内心世界，也让我愈发勇敢和自信地去追求自己的梦想。
其次，读书可以提升我的认知和素养。在书中所呈现的各种知识和见解中，我可以学习到不同领域的知识和技能，可以了解到不同文化的传统和价值观。比如，通过阅读历史书籍可以了解人类文明的发展历程，通过阅读文学作品可以了解不同地域的文化特色。这样的阅读体验让我不断充实和丰富自己的知识体系，也让我更加热爱生活和热爱学习。
总的来说，读书之乐是一种启迪和启发的过程，让我在阅读的过程中感受到无穷的乐趣和启发。通过阅读，我可以不断激发自己的思考和创造力，提升自己的认知和素养，也让自己变得更加自信和坚强。读书之乐是一种挑战，更是一种成长的过程，让我在人生的旅途中不断突破自己，不断进步向前。
读书之乐作文 篇三
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
“读书去啦！”跟随着一颗执着的心，我们来到了读书圣地——学校。
21世纪的我们，读书不再是因“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不再是“光宗耀祖”，更不是为了“找到一份职位”，而是为了响彻那一声“为中华之崛起”！
“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时，每当我们的品德发生扭曲时，不妨静下心来，仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的，再想一想自己的行为是不是正确的。到那时，你就会发现，书其实告诉了我们许多做人的道理，并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来，书已经在无形中纠正了我们的错误，端正了我们的态度，从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。
“书是我们身边的小‘老师’”。在平常，在生活中，我们难免会遇到一些挫折和坎坷，那时候我们尽量不要放弃，不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现，其实生活、学习中，有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候，你就会感到书本中的知识无穷无尽，无论什么难题都有答案。
“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话，不如读读一些抒情的作品，慢慢地，你就会被书中那精彩的语句，曲折离奇的过程，大快人心的结局所深深吸引，从而让你忘掉了心中一切的烦恼，变得轻松自如了。这，就是书的魅力。
闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文 篇四
拂去尘世喧嚣，洗尽铅华，挑孤灯一盏，端清茗一杯，独自进入到书的世界。读书是寂寞的，只有清风为伴，星宿为友，但读书亦是快乐的。品书之精华，欣喜之情油然而生。
在古书中，听关睢和鸣，赏蒹葭苍苍，思执子之手，感七月流火，叹屈子之“路漫漫兮之修远，吾将上下而求索”谁知我心忧？
在名著中，观三国之勾心斗角，想诸葛之神机妙算，赞刘关张兄弟情深，叹孙权之年少英名。在书中，羡悟空之神通广大，感悟净之任劳任怨，赞唐僧之意志坚定，笑悟能之贪恋美色。品读《水浒》，叹梁山好汉劫富济贫，愁朝廷之懦弱龌龊。细赏“红楼”，伤黛玉葬花之泪，哀探春远嫁之苦，探封建王朝兴盛衰亡。
于诗词书中，感叹于龚自珍的“落红不是无情物，化做春泥更护花”的奉献精神，哀伤于白居易的“力尽不知热，但惜夏日长”的无奈之苦，怜惜李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那女子的思念之情，悲伤于林黛玉那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的痛断肝肠。品味易安居士的“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”离愁别绪的凄苦，叹服于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高尚品质。读书使人精神丰富，读书使人陶冶情操，读书之乐，乐在其中。
在教育著作中，与多萝茜一起拜访奥兹国，一起战胜邪恶的西方女巫，与美国作家笔下的小公主萨拉去微笑面对生活中的艰辛困苦，让人格得以升华。与孔子的三千弟子一起诵读《论语》，一起悟儒家之仁道，与韩愈一起研究法家之思想，一起品法家之精华。与孙策一起读孙子之兵法，观战争之策略，用人之妥当；与孟子一起探究治国之法，体验“民贵君轻”国度之美好生活。读书使人提升品质，读书使人思想深刻，读书之乐，乐在其中。
但愿有一天，我可以埋头于诗书中，不理容妆，不施粉黛，让人格魅力融入瞑瞑书海之中，直达天际；但愿有一天，我可以独自一人，享受这读书之乐，让我乐在书中！
读书之乐作文 篇五
我的书房里，有一整架书，每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的.油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。
古人读书有“三味”之说，即，“读经味如稻梁；读史味如肴撰；读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
记得小时候，一次从朋友处偶然借得《三国演义》，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门，灯光融融，我倚窗而坐。室外，灯火辉煌，街市嘈杂，我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得有些睡意。读完此章也罢！我挺直腰，依旧静心翻阅着……
迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺松的睡眼定神一听，是母亲在呼唤，我不知睡了多久，瞧见母亲冲我笑道：“什么时候变得这么勤奋啦？”我涨红了脸，慌忙合书去睡。
读书从此成为我永远的乐事，外面的世界确实五彩缤纷，但送走了白天的学业之后我情有独钟——在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜，体验与主人公同样的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩人生的快乐，命运的多舛，人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感动，一股抑制不住的激奋和灵感奔涌，于是乎，笔尖不由得颤动起来，总想写些什么，说些什么。边读书边反省，渐渐地读书的兴趣愈发浓厚，于是我就越发渴求好书，一旦遂得心愿，无不兴奋久久，歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书包一书皮，挑剔再三地检查边角，并将其整弄熨贴。一旦与友人侃起“书经”，“幸甚至哉”，带着一种近似狂热的虔诚。
闲暇之时，读之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老先生所言——“此安处是吾乡”。
读书之乐作文 篇六
读书之乐没有去过紫禁城，但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌，阅读，是一个桥梁，让你在无数的美丽“风景”中流连。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。而西汉刘向也曾说道：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我喜爱在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，却有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝，与杜甫一起感受唐代的逐渐衰落，一起为那唐朝忧心发愁，就如同我们也身临其境一般。
亦或是阳春三月，风和日丽，，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，人就仿佛在这盛景之中。
阅读不仅可以让你感受这风花雪月，也让你在人间的岁月中缓缓走过。
拿一本名古垂今的《三国演义》，翻开书，便是这一番景象，狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》，刘备求贤三顾茅庐，曹操败走华容道。这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让血与魂都在那个岁月中与之沸腾。
取一本《红楼梦》，在贾宝玉和林黛玉的爱情中，感受那个年代的风俗，朝政的混乱，作者心中无尽的悲伤与无奈，生命也慢慢消融在书中。
阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味！
