老师真好的作文800字 篇一
在我成长的道路上,老师是我生命中最重要的导师和引路人。他们不仅传授知识,更教会了我做人做事的道理,让我受益终生。
首先,老师们在教学上总是兢兢业业,尽心尽力。他们不辞辛劳地为我们备课、讲解、批改作业,让我们能够获得最优质的教育资源。无论是课堂上的讲解还是课外的辅导,老师们总是耐心细致地教导我们,帮助我们解决学习中的难题。他们不仅让我们掌握了知识,更激发了我们对学习的兴趣和热情。
其次,老师们在成长过程中给予了我无私的关爱和支持。在学习上遇到困难时,他们总是在一旁默默支持着我们,鼓励我们勇敢面对挑战。在生活中遇到困难时,他们也会倾听我们的心声,给予我们建议和帮助。他们像是一座坚实的灯塔,时刻指引着我们前行。
最后,老师们用自己的言行影响着我们的成长。他们不仅是我们的老师,更是我们的榜样和楷模。他们用自己的品质和风范教会我们做人做事的道理,让我们懂得做一个真诚、善良、有责任心的人。他们用自己的行动告诉我们,只有不断学习、不断进步,才能成为更好的自己。
总的来说,老师们是我们成长道路上最宝贵的财富。他们用自己的辛勤付出、无私奉献,让我们在知识的海洋中遨游,让我们在成长的征途中不再迷茫。因此,我要向所有的老师们致以最诚挚的敬意和感谢,感谢他们让我成为今天的我。
老师真好的作文800字 篇二
老师,是我生命中最伟大的人。在我成长的路上,老师们用他们的爱心和耐心为我点亮了前行的方向,让我在迷茫中找到了自己的目标和价值。
首先,老师们在教学上总是尽心尽力,让我们获得了知识的滋养。他们不仅传授给我们课本知识,更教会了我们做人做事的道理。在老师的引领下,我们不仅学会了知识,更懂得了如何做一个有道德、有责任心的人。老师们用自己的言传身教教会了我们做人的道理,让我们受益终生。
其次,老师们在成长中给予了我无私的关爱和支持。无论是学习中的问题还是生活中的困难,老师们总是在我们身边默默支持着我们。他们用自己的关怀和关爱温暖着我们的心灵,让我们感受到了家庭般的温暖和安全。在老师们的关怀下,我们茁壮成长,不再畏惧困难,勇敢面对生活的挑战。
最后,老师们用自己的言行影响着我们的成长。他们不仅是我们的老师,更是我们的榜样和楷模。他们用自己的品质和风范教会我们做人做事的道理,让我们懂得做一个真诚、善良、有责任心的人。他们用自己的行动告诉我们,只有不断学习、不断进步,才能成为更好的自己。
总的来说,老师们是我们成长道路上最宝贵的财富。他们用自己的辛勤付出、无私奉献,让我们在知识的海洋中遨游,让我们在成长的征途中不再迷茫。因此,我要向所有的老师们致以最诚挚的敬意和感谢,感谢他们让我成为今天的我。
老师真好的作文800字 篇三
老师真好的作文800字(精选10篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师真好的作文800字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
老师真好的作文1
陈老师是我小学的第一位语文老师。她有一双火眼金睛,上课时如果有同学开小差,她那双“火眼金睛”就会看他一眼,那位同学就会认真了。她还有一张能说会道的嘴,上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。
那时的我十分胆小内向,只要陈老师一看着我,我就害怕得浑身打冷颤。正因为我的胆小、内向,上课不敢回答问题,也不敢提出问题。正因为我胆小、内向,陈老师一让我回答问题时,我就会心跳加快,紧握双手,头上冒汗,心里紧张极了。因为这个原因,陈老师经常对我说:“董鲜小朋友,你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。“那你是不是不敢回答呀?”我不敢看她的脸,低着头说:“是的”。“你不要怕我,我不会骂你更不会打你,你要勇敢。老师知道你是聪明的小孩,加油哦”。
尽管老师对我讲了许多次,但我还是不敢去面对。直到那次陈老师教《静夜思》的时候。我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师,只好等到放学回家去问妈妈。妈妈却说:“你在学校读书,有不懂的地方应该去问老师,妈妈现在可以教你,但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗,所以你要去问老师啊。”我只好等第二天去问老师。
第二天,我忐忑地向学校走去,心里想:“陈老师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨,这么简单的题目都不会?”
可事实跟我想的完全不一样,陈老师不但没有骂我,还把这个问题给我讲得清清楚楚的。最后,她还摸着我的小脑袋,温和地对我说:“董鲜小朋友,对了,就该这样:学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了,我一定会给你讲的。”从此,我不再害怕了,上课总是勇敢地回答问题,直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。
谢谢你!陈老师,是你教会我“善问己知一半”的道理。陈老师,你真好!
老师真好的作文2
老师,就像一盏明灯,燃烧自己,照亮他人。老师,就像一道心灵的大门,打开我们心灵的窗户……老师,您是伟大的!老师,每天教我们很多知识,让我们在知识的海洋里茁壮成长。老师,教我们很多做人的道理,让我们能与他人和谐相处。老师,教我们要爱护班集体,为班级体争光……
老师很信任我们,把一切希望都寄托在我们身上,可是我们这群小捣蛋鬼,总是让老师伤透了心,每天晚上,老师都要加班为我们批改作业,第二天,老师要很早来上课,当看到老师那满是血丝的双眼,我们都知道您又加班了……
每当我们做错事时,您总是耐心的告诉我们许多的道理,当有的同学学习比较吃力,你会安排一个学习优秀的同学给他做同桌,当同学眼睛近视了,你会给他安排一个好座位,当有同学生病的时候,你会通知家长带孩子去看病,等学生病好了回到学校,你会耐心的给他补课……
上课的时候,你会让每个同学都有发言的机会,让他们勇敢发言加深记忆,当同学们做了一件好事你会夸奖他们,给他们奖励让他们不断前进,会让别的同学也奋发向上。你经常外出学习,在离开之前会把我们安顿好你才会放心的去,你每天都会挑选好的文章让我们阅读,让我们的写作水平得到提高……
记得有一次,我们班的一位同学来到学校门口又走了,你打电话问他的家长,家长说孩子没回家,你很焦急冒着倾盆大雨就去找他,最后在一个中学门口找到了,你把他带到了教室,当时你还生着病,衣服都湿透了,而你却不顾自己的身体在批评教育他,第二天,你没来上课,才知道你病倒了,我们是那样的担心你。
人们说:“人生有三大幸事,上学的时候遇到好老师,工作的时候遇到好师傅,回家的时候遇到好伴侣,今天,我遇到了一大幸事,就是遇到了一位好老师。
老师真好的作文3
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮前进的方向。每当看到这些诗句,我都会想起我们的付老师。
老师的个子一般,喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇,手也不会停下来,但老师很幽默,所以我们大家都很喜欢她。
刚开学的那天,我高高兴兴的走到学校,进了班级我看见了好久不见的同学。呵,真是一点也没有变,打打闹闹依旧上演着。这时候,班级里走进来一个人,我还以为是某个学生的家长,也就没在意。但这个人一步一步走上讲台,我感觉事情不对,当这个人站上讲台,对我们说:我是你们的新班主任……我一怔,问题就像无形的泡泡,一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多,后来想想还是慢慢了解吧!于是,我的目光一直停留在老师身上,直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错,但又有一种说不出的感觉。
哎!第一天上学,她就布置了这么多任务。又要装饰班级,又要打扫卫生的。
组长给我们每个人都分配了工作,分配的确实挺仔细,干起来却马马虎虎。我们还没有扫完,就有人提出要罢工,因为大家都着急,所以组长决定,我们全体撤退。第二天我们来时,哇塞!班级怎么这么干净?我们走的时候可不是这样啊!我都怀疑自己进错了班级。干净的地面,透明的玻璃,逼真的山水画,太棒了!我都有些不相信自己的眼睛,我使劲揉了揉,二年一班,我也没看错啊,带着疑问,我询问了旁边的同学,可是他们也不知道谁弄得。就在此时,老是笑着走进班级,语重心长的与我们交谈了一番,我深有感触,原来是老师,老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。
老师不但勤奋,还很有创新精神呢。
我们班墙上的那幅山水画,就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画,一定很累吧,老师为我们做了这么多,也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句:老师,您真好。您多想默默无闻的树根,使小树苗茁壮成长,又使树上挂满了丰富的果实,却不要任何回报;您给了我们一杆生活的尺,让我们天天自己去丈量;您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师真好的作文4
蒙老师是我的班主任,教我们数学,他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的,原先我们这个年级只有三个班,但因为人数太多(241人),又没有教室,承蒙县教育局的关心,给我校建了两个临时的活动板房,我们才得以分成四个班,蒙老师就这样在我们班走马上任了。
看着身材魁梧的蒙老师,第一天上课,我们班吓得全班静悄悄的,连大气都不敢出,蒙老师好像看出了我们的心情,就放下了手中的书,说:同学们,上课之前我想跟大家做个游戏,不知大家是否肯赏脸?然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了,而后他教给我们知识和做人的道理,在他无微不至的关怀和调动下,我们快乐地学习,完全没了刚开始的拘谨,蒙老师就像我们的大哥哥一样,给予我们呵护与温暖。
作为班主任,蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村,没有一个干部子女,基础较差,且成绩参差不齐,但蒙老师没有放弃我们,还是像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。班上还建立了互助学习小组,刚开始很不习惯,但经过两三周的实践,班上渐渐形成了良好的学习氛围。
一天,蒙老师正在上课,突然班上的黄自成同学说肚子疼,脸上直冒汗,蒙老师二话不说,背起他就往外走;要在以前,教室没了老师,肯定吵吵闹闹,很不自觉,但今天怪了,教室里居然变得鸦雀无声,大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后,大家好像知道了一个道理:养成自觉,管好自己。现在,同学们都能在没有老师的时候,安静地学习。
前几天,蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长,让班长组织大家学习,然后对照自己,结合实际,看看自己还有哪些不足与改进,全班还举行了一个快板比赛:争做合格小标兵。
蒙老师多么像我们的爸爸,更像我们的哥哥,给我们关心和爱护,使我们感到温暖,我们要好好学习。我想对蒙老师说:“老师,您辛苦了!我们一定不辜负您的期望,一定做个好学生,好子女,继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富!
老师真好的作文5
亲爱的老师,有人曾把你比作绿叶;有人曾把你比作炉火,有人曾把你比作浆果,但我想为你唱支祝福的歌;有人曾把你比作红烛,歌声疑成我的祝福,有人曾把您比作蜡烛,祝您快乐,祝您健康,祝您长寿。
记得我在读四年级的时候,你担任我班的班主任,一次我的墨水没有了,就叫奶奶给我买,奶奶说:“哪有用墨水这么快的,才给你买几天就用完了。”听到奶奶这么说,我也没办法,因为爸爸、妈妈都在外打工,只好到学校上课,当你给我们布置作业后,同学们都用钢笔写作业,而我却用铅笔写,你问我:沙沙,你怎么用铅笔写呀?我便大哭起来。说:“奶奶不给我买墨水。”我清楚地记得你当时脸都气红了,说:“哪有这样的奶奶带孙子的,要想自己的孙子学习好墨水都不给买。”你连忙从腰包里掏出一元钱给我,叫我到商店买墨水,当时我是多么感动啊!你知道吗老师,虽然是一元钱,但足以能表达你对学生是无微不至关怀。
老师你每天都利用休息时间给我们补课,从不要报酬,心理装着学生,一心想把自己掌握的知识传授我们。可是你每天放学了给我们补课,却遭到校长、老师们的反对,还对学生家长说了一些补课的坏处,说补课不安全,效率不高。可你仍然顶着风雨给学生补课,你上学期给学生补课,同学们的成绩上升很快,在学年统考中,你上的语文科考了全镇同级同科第一名,数学虽然是别的老师上,但你同样给学生补数学,36名学生中,有5同学个考上了务川远志班,28名学生在尖子班。家长们相信你了,都说只有付出才有收获。
这学期你又上六年级的语文,兼班主任。还上二年级语文,学校的很多工作都是你在做,你却不休息,不叫苦叫累。一有时间就给我们补课。老师你放心,我们会努力的,决不会让你失望。我们会用优异的成绩来回报你的。
老师真好的作文6
在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。
“圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。
升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。
有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!
“学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。
如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。
有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!
英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。
可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。
有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!
我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。
各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!
有老师真好!
老师真好的作文7
师者,传道受业解惑。在我们的学习生活中,有老师这么一群人,他们授予我们知识,给予我们力量,帮助我们走向正确的人生道路,有老师真好!
有老师真好。幼儿园时期的老师,给人春风如沐般的温暖,给人柔情如水的温情。那时候的老师是像慈母一般,有着用不完的耐心,有着用不尽的力量。在孩童时期循循善诱,谆谆教诲,使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓,对一切事物抱有美好的幻想,相信世界是美好的,一切幸运的事情都有可能在你身上发生。
有老师真好。小学时期的老师,像是严厉的母亲,再也没有幼儿园时期的美好了。做错一件事情,写检讨;字词错误太多,改十遍;与同学有矛盾,去反省;考试成绩退步,请家长。老师再也没有慈母般的温暖了,而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。对待人和事仿佛没有了人情,作业也是沉重如山,学着枯燥的知识,日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字,老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”,任何词语、数字、图形都能变出来让你学习;老师的头脑仿佛是一个“无底洞”,你永远不知道那里能存储多少知识,多少宝藏;老师的眼睛十分锐利,课堂上的任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。但是到了现在,作为一名中学生,我十分感激小学时期老师对我的`辛勤栽培,对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础,也明白了那些压力和责骂是温暖的,严中有爱的,我十分感激老师。
有老师真好。初中时期的老师,真的像一个人类灵魂的工程师,每堂课都能学有所获,抓紧你的心。初中时期的老师十分信任我们,更多是让我们自主学习,更多的在课堂上展现自我,更多的让我们积极发言,无疑培养了我们的信心,培养了我们的自信,十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。
一位诗人说过:“有一种无声的关爱,扣动最深的心扉,那是师爱;有一种至高的灵魂,谱写动人的乐章,那是师魂;有一种无以报答的恩情,在莘莘学子心中荡漾,那是师恩。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师对我们的付出,小而言之是为给我们传道授业解惑,大而言之是推动了人类教育事业的发展。感谢在人生追梦路上遇到的每一个平凡而又不平凡的老师,感谢他们为我们的付出。
有老师真好!
老师真好的作文8
她,中等苗条身材,白净的圆脸,还有方便面似的卷发,配以碎花头饰,整一个洋娃娃的真人秀。
她喜欢穿颜色鲜艳的衣服,或者感觉很唯美的商议,再搭配一条个性的裤子或裙子,还有一双精致的高跟鞋,以显示出自己是年轻的,时尚的。无聊的时候,她会给我们讲讲鬼故事或是聊聊时下热点话题,惹得我们鼓掌大示庆祝,此时她也脸浮笑意。她的爱好之一是听音乐,在办公室内有事没事都会挂着MP4听音乐。她的时尚在全年级的老师中可是数一数二的。上述便是我对她的大体印象。诸位可见,我对他的感觉不怎么样。当然,这位老师给我留下坏印象基本原因还不在此,下面我接着举例几条:其一,她给我们上语文课,总喜欢蹑手蹑脚地来教室,一声不响的站在你身后。你玩得正兴奋,冷不丁地抬起头看见一个人立在身后,那个心惊胆战得三魂去了七魄。同学们都深受其苦,我也不例外。
可她是老师啊,我们只能哑巴吃黄连――有苦难言。有些胆子较大的同学,咬牙切齿,发誓报仇,可以看到她那严肃的面孔,也只有害怕的份,真可谓壮士受辱和气吞。其二,她喜欢在我们完成学习任务的时候带我们去运动运动。什么拔河阿气排球、打篮球,只要是能放松的我们都喜欢。有时当你玩得正欢时,她会窜出来加入游戏中去,跟我们一起跑,一起跳,用“顽童”来比喻她最合适不过。其三,她的脾气可谓是天下无双。只要你犯了一丁点儿的错误,她便会皱起眉头,一脸的严肃……你不敢猜测下一秒钟会发生什么。之后,她便会噼里啪啦地讲出一大堆道理来,讲得你无地自容,恨不得找个地缝钻下去。如果事情很严重的话,她便会什么也不说,提起背包就气冲冲地向办公室奔去,留你在教室慢慢反剩不过,她对学生还是挺关心的。她会在百忙之中抽空为我们评讲习题;会在空闲之余为我们计划活动;会在各种习题中挑选出好的习题给我们练习;会对个别有困难的同学进行心理辅导……每当我们在教室里聚精会神地学习时,她总会欣慰的笑。她,就是我可亲可敬的班主任――覃老师,有点好有点坏,有点可恶有点善良。能在这样一位老师的带领下,在知识的海洋中畅游,我很荣幸。
她就是一个这样有个性的老师,你们是不是也喜欢她呢?
老师真好的作文9
门前的那一株茉莉花又开了,清香四溢,勾起了我对如茉莉花般的你的思念。
那也是一个茉莉花开的季节,教室门前,翩翩然走进了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一袭雪白色丝绸长裙轻垂而下,带有微卷的黑色长发也顺着发梢似瀑布般倾泻而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般优雅恬静。“同学们,我是你们的代课老师,大家叫我许老师就可以了。”一声声细雨似流水般流入我们的心间,恍若夏夜的清泉,雨季的小伞,一点一点,无法自拔,有你这样的老师,真好!
在这接下来的几周里,许老师一直陪伴着我们。渐渐地,我发现,许老师的身上总是带有一股淡淡的茉莉花香,每次上课,教室里都环绕着一缕缕茉莉花香,一点一点,在教室上方飘荡,一天的愁心事总能随之烟消云散,有你这样的老师,真好!
一日清晨,阳光正好,微风不燥,穿着新衬衫的我格外兴奋与激动,可兴奋值还未晚满,一洼水便浇灭了。前一天下过一场大雨,路上的积水还没完全干,步行去学校的路程中,一辆小汽车从我身旁飞驰而过,白衬衫上瞬间多了几个斑点,欲哭无泪,拖着这件“花”衬衫,不情不愿的来到了学校,在走廊上,迎面遇见了许老师,许老师看到了我这狼狈形象和愁容苦脸,询问了一番,我涨红了脸,一一道来。
许老师拍了拍我的肩,牵着我的手来到了她的办公室,一路上,茉莉花香,未断。许老师从她的抽屉里拿出一件比我身上这件略大的白衬衫,让我换上,在我犹豫之时,许老师早已走出了办公室,顺手带上了门,我愣住了,突然又是一阵阵清香,我低头看了看手中那件白衬衫,一股股清香扑鼻而来,早上的烦恼顿然全无,我缓缓换上它,带着和老师一样的清香,走出办公室。“真美,就是大了点。”许老师看了看,帮我理了理衣角,微笑着。吗微笑如雨后彩虹般绚烂夺目,如春日竹笋冒土而出的可爱美丽,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你这样的老师,真好!
时间真是如白驹过隙,茉莉花开始凋谢的那一天,你代课的时间到了,你不舍地与我们道了声再见便再也没有见过你了,茉莉花谢了,你也走了,班上再也没有如你身上那种清香了。
可是,在每一个茉莉花盛开的季节,我总会想起你,许老师,有你可真好!
老师真好的作文10
今天上午,我们学习第二十四课《动物的互惠互助》。这篇课文很有意思,同学们学得津津有味。不知不觉,下课铃声响起了。李老师说:“第四节课,我们接着学习这篇课文。不过,剩下的内容,我想请一些同学当小老师给大家教课。请大家做好准备。”
叫我们来当老师?这听起来真稀奇。当老师是个啥滋味?我要试试。于是,下课时,我放弃了做游戏,用笔在书上写写、画画,不停地作着准备。
时间过的可真快!到了第四节课,老师选拔“小老师”。班上举手的同学可真多,大家都想过一把当老师的“瘾”。我把手举得高高的,可李老师却请了另一位同学。这位同学大概是太紧张了,站在讲台边,脸涨得通红,说话也结结巴巴。引得大家哈哈大笑。“教学效果”当然不太好。
第二次,我为了引起老师的主意,不但把手臂伸得直直的,甚至站了起来。老师终于点到了我。我拿起书,慌里慌张地走上了讲台。这张讲台似乎是有魔力的,一站在它旁边,我不那么紧张了,头脑立刻浮现出准备好的内容。毕竟我是第一次给全班四十五人上课,一开口,竟有些语无伦次。我“使劲”模仿着李老师给我们上课时大大方方的样子,壮着胆子给同学和老师“上课”。我提出了一个问题,然后一一请同学们交流答案。突然,有同学向我使眼色。我顺着方向望去,哦,原来李老师也举手了。可是,现在我是老师,我该叫她什么好呢?想到李老师总是说要和我们做朋友,我大声地叫了声“李芳”!全班顿时哄堂大笑,我也差点扑哧笑出来,可我想这怎么能笑呀,这是在上课呀!于是我使劲忍住笑,一本正经地听“李芳同学”回答问题……
当我像个得胜的将军一样走下讲台时,班级中响起了热烈的掌声。李老师也微笑着向我伸出了大拇指。
这次当老师的经历使我深有感触,要想当一名好教师,光备好课还不行,在课堂上遇到问题还要注意临场发挥,当老师真不容易啊!不过,借用一句广告语来说,那就是:“当老师的感觉真好”!