我的老师作文 篇一
在我的生命中,有一位老师给了我很多的启迪和帮助。她是我的英语老师,也是我最敬佩的人之一。她不仅仅是一位教师,更是一位引领者和榜样。
我记得第一次上她的课,她就给我留下了深刻的印象。她那流利的英语口音和幽默风趣的讲解方式让我对英语充满了兴趣。她总是鼓励我们大胆发言,不怕出错,相信自己的能力。在她的引导下,我的口语表达能力得到了很大的提升,不再害怕和外国人交流,反而更加乐于和他们交流。
除了在学业上的帮助,她还经常关心我们的生活和情感。每当我遇到困难或者烦恼时,她总是耐心倾听,给予建设性的建议。她告诉我要勇敢面对挑战,要相信自己的能力,要坚持不懈地努力。这些话语深深地印在了我的心中,成为我前行路上的动力和支撑。
在我毕业后,我依然会和她保持联系。每当我取得进步或者遇到挫折时,我都会第一时间告诉她。她总是为我鼓掌加油,为我打气鼓劲。她不仅仅是我的老师,更是我的朋友和良师。
总的来说,我的英语老师不仅仅是一位教育者,更是一位引路人。她用她的智慧和爱心点亮了我前行的道路,让我在迷茫时看到了希望,在困难时感受到了力量。我会永远感激她,将她的教诲铭记在心,继续努力向前,不忘初心,砥砺前行。
我的老师作文 篇二
每个人的成长路上都会遇到一位特别的老师,而我遇到的那位老师就是我的中学班主任。她不仅是一位教育者,更是一位贴心的朋友和坚强的引导者。
我的班主任是一位温和而又严格的老师。她总是在课堂上教导我们知识,关心我们的学业,同时也在班会上和课间给予我们生活上的指导和帮助。她总是耐心倾听我们的心声,给予我们鼓励和支持。每当有同学遇到困难或者烦恼时,她总是第一时间出现在他们身边,给予帮助和建议。
除了在学业和生活上的帮助,我的班主任还注重我们的品德和修养。她总是教导我们要做一个有责任感有爱心的人,要懂得感恩,要学会宽容。她用自己的言行影响了整个班级,让我们懂得了如何做一个合格的人,如何做一个对社会有贡献的人。
在毕业之际,我写了一封长信给我的班主任,感谢她在我成长过程中的关心和帮助。她收到信后,泪流满面,告诉我她一直把我们当作自己的孩子,希望我们能够做一个有担当有情怀的人。这句话深深触动了我,让我更加珍惜我曾经拥有的美好时光,更加努力朝着自己的目标前行。
总的来说,我的班主任不仅仅是一位老师,更是一个榜样和引路人。她用她的爱心和智慧点亮了我们前行的道路,让我们在迷茫时看到了光明,在困难时感受到了力量。我会永远感激她,将她的教诲铭记在心,继续努力向前,不忘初心,砥砺前行。
我的老师作文 篇三
她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。
韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。
她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。
还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。
我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。
我的老师作文 篇四
从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。
周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。
周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”
周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。
花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!
我的老师作文 篇五
如果你要问我最喜欢的老师是谁?我最喜欢的老师就是李老师了。
李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常想念她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。
李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”
我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”
我的老师作文 篇六
某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……。
又一天,又一课,我又一次见她。长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……
记得那时,我学习不佳,经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说:‘杨琳,怎么?我作业没交吗?’我气着她了。她憋气着说:‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。
我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。又一次,老师找了我说:‘你是不是打算一直这样敷衍?’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:‘那又怎么样?我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来。我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:‘这就是你的计量吗?就算你也对我没用!’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭,反正我走了……。
她也没让我留下,就这样。我们还是在一个学校里生活。