染雾什么是说明文 篇一
说明文是一种文体，通过对某个事物、现象、过程或者规律进行解释或者阐述，来向读者传递知识或者信息的一种文体。说明文通常以客观、清晰、准确的语言描述事物的特点、原理、功能、分类等，使读者在阅读过程中能够获得新的知识或者理解某个问题。
说明文的特点包括逻辑性强、条理清晰、语言简练、重点突出等。在说明文中，作者通常会通过定义、分类、比较、举例、说明原理等方式来对事物进行解释，让读者能够更好地理解所描述的内容。说明文不仅要求作者对所描述的事物有深入的了解，还需要具备清晰的逻辑思维和表达能力，以便将复杂的问题简单明了地呈现给读者。
说明文的应用范围非常广泛，几乎涉及到各个领域。在科技领域，说明文可以解释新的科学理论或者技术原理；在教育领域，说明文可以帮助学生理解知识点或者学习方法；在生活中，说明文可以指导人们正确使用产品或者了解某个现象的原因等。无论是在学术研究中还是日常生活中，说明文都扮演着重要的角色，帮助人们理解世界、提高认识水平。
总的来说，说明文是一种传递知识或者信息的有效方式，通过对事物的解释和阐述，使读者能够更好地理解和掌握所描述的内容。在写说明文时，作者需要注重逻辑性、准确性和清晰度，以确保读者能够获得有效的信息传递和理解。说明文不仅具有教育意义，还可以帮助读者拓宽知识面，提高认识水平，是一种非常重要的文体形式。
什么是说明文 篇二
说明文是一种常见的文体，其目的在于向读者解释、阐述某个事物、现象、过程或规律，通过清晰的语言和逻辑的结构，使读者能够更好地理解所描述的内容。说明文可以帮助人们获取新的知识，解决问题，提高认识水平，具有重要的教育和启发意义。
在写说明文时，作者需要注重以下几点：首先是选择一个清晰明了的主题，确保所描述的事物或现象具有一定的客观性和普遍性，能够引起读者的兴趣和共鸣。其次是要有系统的结构和清晰的逻辑，将内容分为引言、主体和结论等部分，确保思路清晰、层次分明，让读者能够顺利理解和吸收。此外，还需要使用简练、准确的语言表达，避免使用模糊不清或者歧义的词语，以确保信息传达的准确性和有效性。
说明文的应用范围非常广泛，几乎涵盖了各个领域。在科技领域，说明文可以帮助人们了解新的科学理论或技术原理；在教育领域，说明文可以帮助学生理解知识点或学习方法；在生活中，说明文可以指导人们正确使用产品或了解某个现象的原因等。无论是在学术研究中还是日常生活中，说明文都扮演着重要的角色，帮助人们理解世界、提高认识水平。
总的来说，说明文是一种传递知识或信息的有效方式，通过对事物的解释和阐述，使读者能够更好地理解和掌握所描述的内容。在写说明文时，作者需要注重逻辑性、准确性和清晰度，以确保读者能够获得有效的信息传递和理解。说明文不仅具有教育意义，还可以帮助读者拓宽知识面，提高认识水平，是一种非常重要的文体形式。
什么是说明文 篇三
1、弄清文体特点
说明文是介绍说明事物的文章，具有很强的客观性，这是它与记叙文、议论文的区别的标志。继续文在记叙某一事物时，议论文在阐述某一问题时，往往带着主观感情色彩，表现出强烈的爱与憎，而说明文主要是冷静、乐观地介绍，一般很少带有感情色彩。
当然，说明文中也不是绝对没有记叙文或议论文的成分。比如开头，要告诉读者说明的是什么食物，就需要记叙；从说明中引用一些感想或对说明的事物稍作评论。就是议论。但说明文中的记叙应当客观，不能随意夸张。说明文中的议论要注意因果性，重在阐明事理之间的因果关系。写说明文有时因事物比较抽象或复杂，也可以运用描写，但它只是帮助解说的一种手段，是为了使说明对象易于被读者认识，达到更好的说明目的，一般不要求意境的和谐和个性化，也不宜太多，太多了，反而影响说明的科学性和准确性。
2、把握说明对象的特征
所谓特征，就一事物区别另一事物的标志。从这个概念里我们可以知道，特征是通过比较而得来的，物与物相同的地方不是特征，而不同的地方才是特征。
基本特点
说明文以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。
在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的`文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。
说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据（列数字）、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表、列图表）等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。
三要素
1.内容的严密性：
如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。
2.说明的条理性：
按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。
3.语言的准确性：
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。
