染雾诵读经典感悟成长作文 篇一
在我们的成长过程中，经典的文学作品往往会给我们带来深刻的感悟。正如李白的诗句“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”，经典作品中蕴含着丰富的人生哲理，启发着我们对世界的认识和对自身的思考。
小时候，我最喜欢的经典作品是《小王子》，在这本书中，小王子和狐狸的对话让我深刻地理解了友谊的珍贵。狐狸告诉小王子，只有用心去看，才能看得清楚，这句话让我明白了真正的友谊需要用心去经营，需要用心去感受。从此之后，我学会了珍惜身边的朋友，用心去对待每一段友谊。
随着年龄的增长，我开始接触更多的经典作品，比如《红楼梦》、《西游记》等。在这些作品中，我看到了不同的人生观和世界观，也学到了不同的处世之道。通过诵读这些经典作品，我逐渐明白了人生的复杂和多样性，也更加坚定了自己的人生目标和信念。
经典作品不仅给我们带来精神上的滋养，也为我们的成长提供了重要的指引和启示。在茫茫人海中，经典作品如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在成长的旅途中不至迷失方向。让我们继续诵读经典，感悟成长，让每一次阅读都成为心灵的洗礼，让每一次感悟都成为我们成长的动力。
诵读经典感悟成长作文 篇二
经典作品是人类文明的瑰宝，是智慧的结晶，是我们成长道路上的良师益友。在诵读经典的过程中，我们不仅可以感悟到作者的思想和情感，也可以借鉴他们的人生智慧，让自己在成长的道路上更加坚定和自信。
小时候，我最喜欢的经典作品是《三只小猪》，这个故事告诉了我们努力和智慧的重要性。三只小猪分别建造了草屋、木屋和砖屋，只有建造砖屋的小猪才能躲过大灰狼的袭击。这个故事让我明白了只有脚踏实地，用心去做事，才能取得成功。从此之后，我努力学习，不断提升自己，希望有一天也能建造出坚固的“砖屋”。
随着年龄的增长，我开始接触更多的经典作品，比如《红楼梦》、《水浒传》等。在这些作品中，我看到了不同的人生价值观和处世智慧，也学到了不同的生活态度和情感经历。通过诵读这些经典作品，我逐渐明白了世事的无常和人生的坎坷，也更加珍惜眼前的幸福和快乐。
诵读经典作品是一种修炼，是一种提升，更是一种成长。让我们继续阅读经典，感悟成长，让我们在经典的海洋中潜泳，让我们在智慧的熏陶中茁壮成长，让我们在感悟的过程中找到自己的人生方向。愿我们都能成为内心强大、智慧充沛的人，让经典作品成为我们成长的助力和引导。
诵读经典感悟成长作文 篇三
每当我们诵读一些经典的故事、小说或者文学作品时总会从中收获一些知识，感悟到某种道理，让我们受益终身，也让我们的成长变得多姿多彩。
在心情不太好的时候，我经常会读一些经典故事书来消遣、解闷，书中的故事也常常逗得我哈哈大笑，使我完全忘记了烦恼，霎时变得轻松很多。
有次诵读《鲁宾逊漂流记》时，书中精彩内容深深地吸引了我，主人公鲁滨逊他的经历让我惊叹不已，孤身一人却能顽强克服种种困难，在一个荒无人烟的孤岛上生活了整整28年，他那持之以恒、自强不息，敢于同命运做斗争的精神让我佩服不已，深深地感染了我，启发了我，一直伴随着我的成长......令我感悟最深的不仅仅只有《鲁滨逊漂流记》，还有《悲惨世界》、《骆驼祥子》许多像这样的经典名著，还有很多很多......
只要你愿意阅读这些经典名著，我相信你们一定也会像我一样被这些精彩故事所感动，所鼓舞，能够从中不断获取对自己有用的.知识，为社会、为国家、为世界作出贡献，成我国家栋梁之材。
诵读经典感悟成长作文 篇四
一地尔在外婆家玩，妈妈和外婆在拉家常。我在旁边玩橡皮泥。
突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的大院。我细心一瞅本来是表妹。表妹和大姨妈刚从街上归来，身上穿的恰是刚刚购的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋转，奔驰，这样新裙子就会饱起来、飘讫来。十分漂亮！表妹一边跑，一边叫，我的花裙子真英俊！真美丽！，姐姐你不花裙子吧？望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子，我确实很爱慕，实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话：衣贵净，不贵华。于是就脱心而出：“衣贵洁，不贵华”！而后持续往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的说了一句，旁边的妈妈仍是闻声了。晚上回家，妈妈答我：“衣贵洁不贵华”是什么意思，你晓得吗？我说它的意念是：只有衣服整齐、得体就恶，不要跟他人攀比。妈妈听了后，心疼的抚摩我的头说：“我家法宝长大了，懂事了！”能本人悟没干己的情理了，看去诵读经典还是息用很大呀！
听了妈妈的话，我启心肠啼了！
诵读经典感悟成长作文 篇五
幼儿时期，一本本小人图画陪伴着我成长；读一、二年级时，慢慢地读一些杨红樱等作家写的书籍，在快乐中阅读的同时，也教我一些做个好孩子的道理；读三、四年级，开始看一些中国的四大名著，外国作家的书籍有《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等等，虽似懂那懂的看着这一本本名著，却也增长了一些历史文化知识。
如《水浒传》中的一百零八位好汉，最后只剩下二十七位。好汉为兄弟们赴汤蹈火，为人民除暴安良，都是只为了一个“义”字，这个“义”字表示的含义实在是太多了。这个“义”字让我知道了对待他人要真心实意，不要虚伪。
生活中这样的例子有许多。比如说：在班级中，有些人交朋友，只是因为那个人地位高，家里很有钱，才跟他交朋友的。在车上给别人让座，做到的人很多，因为这不会伤害到自己的利益；可是要你去救人，就要犹豫了。这就是“义”吗？
“经典名著”是我的好友，它让我感悟成长，懂得了许多道理。经典诵读将永远伴我成长。
