生命的延续作文 篇一
生命的延续,是一个永恒的主题。在这个世界上,每一个生命都有它独特的存在意义,每一个生灵都在不同的方式中延续着生命的脉络。
生命的延续可以体现在人类的繁衍中。人类作为生命的主体,通过繁育后代来延续自己的血脉,传承自己的基因。这种方式是最直接也是最普遍的生命延续方式。父母将自己的基因传递给子女,子女再将这些基因传递给后代,如此循环往复,生命得以延续。
除了人类之外,其他生物也通过繁殖来延续生命。植物通过生长繁殖出子嗣,动物通过交配生育后代。每一个生物都在延续着生命的脉络,将自己的基因传递给下一代,让生命得以延续。
但生命的延续并不仅仅是基因的延续,还体现在精神和文化的传承中。人类不仅通过繁殖延续生命,还通过文化、知识的传承来延续自己的存在。家族中的长辈将自己的经验、智慧传授给后代,文化的传承使得人类的智慧能够代代相传。通过书籍、艺术作品等载体,人类的文化得以延续,生命的脉络得以传承。
生命的延续是一个绵延不绝的过程,无论是基因、文化还是精神,每一个生命都在延续着自己的存在。正是因为这种延续,生命才能够得以传承,世代相传,永不消逝。
生命的延续作文 篇二
生命的延续,是一个神秘而又美好的过程。在这个世界上,每一个生命都在不同的方式中延续着自己的存在,让生命之树得以生长。
生命的延续可以体现在生物的进化中。生物通过繁殖后代,适应环境的变化,不断进化升级。生命在进化的过程中不断延续,适应环境的需要,让生物种群得以生存。进化是生命的延续方式之一,通过不断适应和演化,生命才能在严酷的环境中延续。
除了生物的进化,生命的延续还体现在生态系统的平衡中。生态系统中的每一个生物都在为了自己的生存而延续生命,同时也为了整个生态系统的平衡而努力。每一个物种都在生态系统中扮演着特定的角色,保持着生态平衡,让生命得以延续。任何一个物种的消失都会影响整个生态系统的平衡,生命的延续需要生态系统的协调和平衡。
生命的延续还体现在人类的创造中。人类通过科技的发展,延续生命的方式也在不断改变。生命延续的方式不再仅仅局限于基因的传递,人类通过医学技术、生物工程等手段,延续生命的可能性不断扩展。人类的创造力让生命的延续变得更加多样化,更加丰富多彩。
生命的延续是一个永恒的主题,无论是基因传承、文化传承还是生态平衡,每一个生命都在延续着自己的存在。生命的延续让这个世界变得更加美好,让生命之树在世代相传中蓬勃生长。愿生命的延续永不止息,让生命之树在时光的长河中永远延续。
生命的延续作文 篇三
我看到过无数的奇迹,大千世界,无奇不有,唯有爱,产生的奇迹最温馨,最感人。
人的生命是最宝贵的,这点不用被怀疑。人做那么多事情都是为了生活下去,为了拥有幸福美满的家庭。爱是多么美好啊,它因为有爱的人的存在而存在。我记得一篇文章特别感人,叫做《平分生命》,文中的哥哥和妹妹相依为命,但怎奈天不怜惜,妹妹得了命,需要哥哥抽血救她,哥哥犹豫了很久,最终,以视死如归的态度,躺在了妹妹的隔壁,紧闭双眼,满脸惊恐。妹妹被救活了,哥哥却胆颤心惊地问:“医生叔叔,我还能活多久?”医生里的所有医生和护士都没有嘲笑他。医生叔叔郑重地告诉他:“小伙子,你非常健康,还能活一百年!”听完后,他牵起妹妹的手,看着妹妹如大海湛蓝的眼睛,满是眷恋。他对医生认真地说:“医生叔叔,把我的血再抽一半给妹妹吧,我们每人活五十年!”医生们更是震惊。这不是孩子无心的玩笑,而是他作出的平分生命的真挚诺言。
爱可以把生命延续,就像火可以把灯盏点燃,照亮黑暗,为别人送去光明。我觉得,爱是世界上最强大的,他可以使人看来无法解决的困难绝处逢生,就像以前有一位物理学家所说:在爱的世界里,没有力学!爱是什么,是我们千百年来得以传承的优良品质。会有人在黑暗中为你点灯;会有人在孤独中在你耳旁叮咛;会有人在寒冷中为你轻披外衣。做一个学会感恩的人,关爱对待每一个人,每一个人也会以他那颗最真挚的心来对待你。
生命的延续作文 篇四
告诉你们一个好消息,我姥爷家的大羊生小羊宝宝了。
2月3日,妈妈说要带我会姥爷家,我兴奋极了,因为姥爷这两年在老家盖了栋房子,还养了10来只羊,听说有几只羊已经生羊宝宝了,我特别想见见它们,对大羊如何生小羊也特别好奇。碰巧,我回去的当天下午5点多,就有大羊要生小羊宝宝了,我正吃着饭,一听连饭也顾不上吃了,连忙跑到西边院子里看大羊生宝宝。
在姥爷专门为它们盖的一个小房间里,我看到了那只快要生宝宝的大羊,只听大羊叫声如雷,一开始我还有点害怕,躲在妈妈的后面,时不时偷偷瞄一眼,过了几分钟,大羊终于把一只小羊宝宝生了下来,小羊宝宝被包在一个布里,大羊趴在地上温柔的看着羊宝宝,一下一下的添着羊宝宝的毛,小羊宝宝看看这,看看那,好像在说:“我这是在哪里呀?”又过了一会,羊宝宝的弟弟、妹妹也生出来了,这只大羊好厉害,一下子生了三只羊宝宝,生完羊宝宝后,羊妈妈已经没有力气了,连站都站不起来了。过了一个晚上后,小羊宝宝们都可以走路了,会吃奶了,累了以后,可以自己趴在一个地方睡觉了,慢慢的羊宝宝可以跑了,天气好时,可以都羊圈里找其它羊宝宝玩耍了。听姥爷说:“随着羊宝宝们一天天长大,渐渐的就可以吃草了,到了冬天,他们会长的跟他们的妈妈一样大,母羊宝宝们也会变得和他们妈妈一样伟大,可以生出更多的小生命,可以荣升为妈妈。”
它们的生命将会不断地延续下去,我觉得生命真是神奇,羊妈妈们伟大极了。
生命的延续作文 篇五
狂风企图摧毁你的生命,你却借此获得了生命的延续。
——题记
一座城市的墙角,一簇淡淡的白色正跃动着。
走近一看,发现那是一株蒲公英,在微黄的阳光下露出浅浅的微笑,跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀,将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线,每根细线上都有着各自独特的分叉,显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上,竟会感受到别样的恬静和温柔。
多么可爱温柔的孩子!只可惜生在这么个小角落里,没有太阳抚摸,没有雨水光顾,没有人们赞颂。我叹了口气,为它的不幸。
这时,一阵凉风吹过,周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英,奈何不住风的鼓舞,也开始摇晃。哪知,嚣张的风越来越壮大,吹得那树林子向前鼓去,草丛沙沙作响,头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱,几乎要连根拔起。
小小的生命就要结束,它却不紧不慢地抖了抖身子,顿时,一片片零落的碎花飘了出来,在肆虐的风中翩翩起舞,丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着,顺风飞向了辽阔的地方,剩下头发凌乱着的我,呆呆站在原地。
哦,那是蒲公英的种子,蒲公英的生命与灵魂啊!
现在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未来,生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飞向自由的机会和权力。蒲公英,它真真正正获得了延续的生命。
我终于理解了。原来它并不安于一个角落。
它愿意飞向各地,去欣赏不一样的风景,去寻找生命的延续。
生命的延续作文 篇六
今天我们去上大附中看了场电影《今天明天》,我觉得这是一场极为生动而富有教育意义的电影。深受同学们的喜爱。
故事主要讲述了一个叫米拉的淘气小学生,因贪玩跑到地震馆,乱动了龙珠,放出了邪恶的“黑震天”,瞬间穿越到了安吉陆地。在乐乐熊和夏娜姐姐的帮助下,打开了画轴,最终封印了“黑震天”。
而故事中给我留下印象最深刻的就是片中有一句话:“今天的一切准备,是为了明天生命的延续。”正如影片给我们展现的,现实生活中我们有可能会面临很多不可预知灾难,在这些灾难面前,人类显得如此的脆弱。但是人类在对抗灾难时不能坐以待毙,相反,我们更应该镇定自若,积极的应对,避免更多的伤亡。
比如说我们要多了解关于地震的知识。而这部动画片恰好告诉了我们许多地震的知识:“牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。”这是地震发生的先兆。地震发生时,要远离两岸陡峻的山川河谷,尽量到开阔的地方躲避。如果身处城市中,千万不可以乱跑,身体下蹲用书包或手保护好头部,也可以躲避在课桌下、讲台旁,开间小有管道支撑的房里。
这些防灾减灾逃生的知识,在平时的教育活动中我们只是从书面知识中获得浅显的印象,但是通过此次观影活动,我们在欢笑声中有了更为直观感性的认识。
当然,我们还从生动搞笑的电影中学到团结,友爱,互助,的精神!总体来说是一部能让小朋友从中受益匪浅的知识电影。