染雾拯救生命作文 篇一：如何成为一个献血者
在我们生活的世界中，每天都有无数的人面临着生命危险。许多人需要紧急的输血来挽救他们的生命。然而，血液资源是有限的，这就需要我们每个人都成为一个献血者，为他人提供帮助。
成为一个献血者并不难，但是却能给他人带来无尽的希望。首先，我们需要了解献血的重要性和意义。献血是一种无偿的奉献行为，通过捐献自己的血液，我们可以帮助那些需要输血的人恢复健康。在这个过程中，我们以自己的行动展现了对他人生命的关心和尊重。
其次，我们需要满足一定的献血条件。一般来说，成年人身体健康、无传染病和长期慢性病的人可以成为合格的献血者。在献血前，我们需要进行一系列的身体检查，以确保自己的血液符合献血的标准。这些检查包括体温、血压、血红蛋白等指标的测量。只有通过检查并被认定为合格的献血者，才能进行献血。
最后，我们需要选择一个可靠的献血机构进行献血。在选择献血机构时，我们应该选择具有良好声誉和专业能力的机构，以确保我们的血液能够被正确处理和使用。在献血过程中，我们应该遵循医生和护士的指导，并配合他们的工作。献血后，我们还可以定期进行献血，为他人提供持续的帮助。
总之，成为一个献血者是一种伟大的行为，它能给他人带来生命的希望。通过了解献血的重要性和意义，满足献血条件，并选择可靠的献血机构，我们可以成为一名合格的献血者，拯救更多的生命。让我们共同努力，为创造一个更美好的世界而奉献自己的一份力量。
拯救生命作文 篇二：如何预防道路交通事故
道路交通事故是世界各地造成伤亡的主要原因之一。每年都有数以万计的人因交通事故而失去生命或受伤。为了拯救生命，我们应该重视交通安全并采取预防措施。
首先，我们应该遵守交通规则。交通规则是保证道路交通有序进行的基础。我们应该遵守红绿灯信号，按照规定的车速行驶，不超速、不闯红灯。同时，我们应该尽量避免疲劳驾驶和酒后驾驶，以确保自己和他人的安全。
其次，我们应该提高交通意识。在行车过程中，我们应该时刻注意周围的交通情况，保持警惕。在驾驶车辆时，我们应该时刻保持集中注意力，不开车玩手机或听音乐。此外，我们应该尊重其他交通参与者，礼让行人和非机动车辆。只有提高交通意识，我们才能更好地预防交通事故的发生。
最后，我们应该加强交通安全教育。交通安全教育应该从小学开始，通过课堂教育和实践活动，向孩子们普及交通安全知识和技能。同时，家庭和社会也应该加强对交通安全的宣传和教育，提高人们对交通安全的重视程度。
总之，预防道路交通事故是每个人的责任。通过遵守交通规则、提高交通意识和加强交通安全教育，我们可以减少交通事故的发生，拯救更多的生命。让我们共同努力，为创造一个更安全的道路交通环境而奉献自己的一份力量。
拯救生命作文 篇三
风雨过后的晴天，空气清新，阳光明媚，很适合出去玩。在天鹅湖边上，一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前，是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物，小声议论着什么。哎，弟弟。你说它们能不能飞走？不能吧，它们的翅膀都湿了。短暂的沉默。姐，它们会死的。没事的，我们要冷静。再想办法救它们。继续沉默。
那些生物，是蜻蜓。昨天的雨，打湿了它们的翅膀；昨天的风，把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌，它们累了，累到不想和这个世界道别，就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓，偶尔在水面上扑腾几下翅膀，向世界证明，它们还活着。
有办法了！女孩跳起来，向身后的树林走去，快找长树枝，它能救蜻蜓的命！女孩回过头，对还在发愣的弟弟说。
他们一起找来一根又细又长的木棍。女孩拿着木棍，小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么，嘿嘿地笑起来。
在路人奇怪的目光中，女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着，只不过，有五只蜻蜓，它们在另一个世界，在那儿寻找着快乐。
他们哼着歌走了。
许久，那三只蜻蜓抖抖翅膀，飞走了。
没错，那个女孩就是我。男孩，是我弟弟。
不是只有医生才能救命，也许，就在不经意间，已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你，但你，一定会记得它。
拯救生命作文 篇四
雨后天空的大晴天，新鲜空气，艳阳高照，很合适去玩。在天鹅湖旁边，一个女孩和一个男孩正焦虑不安地望着哪些。她们眼前，是一些浮在水面上的废弃物。她们正望着废弃物中的一些生物，细声讨论着哪些。哎，弟弟。你觉得他们是否可以使飞走？不可以吧，他们的翅膀都湿了。短暂性的缄默。姐，他们会死的。没事儿的，我们要理智。再想办法救他们。再次缄默。
这些生物，是蜻蜓。昨日的雨，弄湿了他们的翅膀；昨日的风，把他们吹进水里。逃离不上水的魔掌，他们太累了，累得不愿和这世界告别，就悄悄的离开了。只剩几个绝境求生欲望强的蜻蜓，有时候在水面上打抖两下翅膀，向全球证实，他们还活着。
有方法了！女孩儿跳起，向背后的山林走去，快找长树技，它能救蜻蜓的命！女孩儿转过头，对仍在愣神的弟弟说。
她们一起找来一根又细又长的棍子。女孩儿拿着棍子，提心吊胆地捞出了一只仍在打抖的蜻蜓。弟弟好像懂了哪些，哈哈哈地笑起来。
在过路人怪异的眼光中，女孩儿取得成功地捞上去八只蜻蜓。他们一定都活著，只不过是，有五只蜻蜓，他们在另一个世界，在那里找寻着欢乐。
她们哼着歌离开了。
很久，那三只蜻蜓抖起来翅膀，飞走。
没有错，那个女人是我。男孩儿，就是我弟弟。
并不是仅有医师才可以救人，或许，就在不知不觉，早已有性命在你手上清醒。它不一定认识你，但你，一定会还记得它。
拯救生命作文 篇五
今天我们课间休息的时候，看见一只马蜂掉进了水里，大家立刻关切地围了上去。
马蜂有气无力地扑扇着翅膀，扑扇几下就休息一下，看上去已经奄奄一息。我们觉得它很可怜，都动了恻隐之心，心地善良的老师说：“我们救救它吧！”
老师让我们找一根树枝来，我们找来找去就是找不到树枝，只找到了一片树叶。老师用这片树叶在水里舀呀舀，终于把马蜂救了上来。可怜兮兮的马蜂在树叶上爬来爬去，过了好一会儿，好像才恢复了生命的活力。我们把马蜂放到花园中的土地上，让它在这里安静地休息一会儿，然后自己飞回家。
今天我们拯救了一个小生命，我觉得每个生命都有生存的权利，而我们每一个人都应该有仁爱之心。
拯救生命作文 篇六
在亿万年前，地球并不存在人类与动物，一切都是从海洋里的单细胞开始的。这些单细胞在水中一步一步地进化，有部分仍留在水里，就是今天的鱼类；而有部分走上了陆地，就是今天的人类和动物。可以说水是一切的源头，是生命之源，人与水有千丝万缕的关系，而现在人们却在大肆破坏水资源。
听我们父辈说，以前的水很清，清澈见底，“河中鱼可万许兴，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，似与游者相乐”。连池中的莲花都“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。而夏日的荷花则“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”鱼儿的`自在是因为有水的存在，花儿的美丽则是由水的滋润。当人们口渴的时候，他们甚至可以走到河边掬一捧水解渴，由此可见那时的水多么清澈。
可清澈的河水如今已不复存在。走到河边你只能看见一片红白，那是无数的塑料袋，这些塑料袋如同一个又一个的杀手，将死亡的魔爪探向水中的动植物，一条又一条的鱼儿翻白肚子，一枝又一枝花儿垂下了脑袋，水变得恶臭无比，倘若你一不小心饮了一点儿，就可能丧命。
找到污染的源头，那是一根粗粗的管子正不顾一切地向水中吐着坏水，水被它染黑了，鱼儿纷纷逃离那个地带，再没有以前生机勃勃的模样，只有死一般的寂静与恶臭，干净的水越来越少了。供人们生存的淡水本就少之又少，而现在大部分又被污染了，人们正面临水危机。人与水有千丝万缕的关系，可以说当水全被污染甚至消失的时候，就是人类灭绝的时候，人类离不开水，同样水也离不开人类的保持。
同胞们，让我们携起手来，一起拯救人类的生命之源——水资源。
