染雾以我为话题的作文 篇一
我是一个普通的高中生，生活在繁忙的都市中。在这个喧嚣的世界中，我时常感到迷茫和困惑。然而，我相信每个人都有独特的价值和使命，每个人都可以通过自己的努力和奋斗去改变世界。
作为一个高中生，学习是我生活的重要一部分。每天早早地起床，赶去学校，坐在教室里聆听老师的讲解，认真完成作业。我相信通过不懈的学习，我可以掌握知识，提升自己的能力。而只有通过不断地学习和进步，我才能为自己的未来铺平道路。
除了学习，我还积极参与各种社会实践活动。我相信通过参与社会实践，我能够更深入地了解社会的运行机制，培养自己的社会责任感。每个月，我都会参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我相信每个人都应该尽自己的力量去关心和帮助社会上的弱势群体，为社会的进步贡献自己的力量。
此外，我还喜欢运动。每天放学后，我都会去参加各种体育活动，如篮球、足球等。通过运动，我能够锻炼身体，增强体质，同时也能培养团队合作精神和竞争意识。我相信只有身体健康，我才能更好地面对生活的挑战，实现自己的梦想。
作为一个高中生，我还有许多梦想和目标。我希望能够考上理想的大学，深造自己的专业知识，并将来能够为社会做出贡献。我相信只有不断地追求梦想，我才能够实现自己的人生价值。
总之，以我为话题的作文，是我对自己的肯定和对未来的期待。我相信每个人都有独特的价值和使命，只要我们努力奋斗，就能够改变自己，改变世界。
以我为话题的作文 篇二
我是一个普通的高中生，生活在这个多彩的世界中。每个人都有自己的特点和优点，而我也不例外。在这篇作文中，我将和大家分享我身上的一些独特之处。
首先，我是一个乐观向上的人。无论遇到怎样的困难和挫折，我都能够积极面对，从中找到希望和动力。我相信只要心怀积极的态度，我们就能够战胜一切困难，迎接更美好的未来。
其次，我是一个善于沟通的人。我喜欢与人交流，能够很好地理解别人的想法和感受。我相信通过良好的沟通，我们可以建立起更紧密的人际关系，解决问题，达成共识。我希望通过自己的努力，成为一个优秀的沟通者，为团队合作和社会发展做出贡献。
另外，我还是一个爱好广泛的人。我喜欢阅读、写作、绘画等各种艺术形式，通过这些活动，我能够表达自己的情感和思想。此外，我还喜欢旅行，通过走进不同的地方，我可以开阔自己的视野，学习不同的文化和风俗习惯。
最后，我是一个有梦想的人。我相信每个人都应该有自己的梦想，并为之努力奋斗。我的梦想是成为一名成功的作家，通过自己的文字影响和启发更多的人。我相信只要我坚持不懈地追求梦想，付出努力，我就能够实现自己的人生价值。
总之，以我为话题的作文，是对我自己的一种肯定和鼓励。每个人都有自己的特点和优点，只要我们发挥自己的优势，努力奋斗，就能够实现自己的梦想，创造美好的未来。
以我为话题的作文 篇三
我是一个小姑娘，爱笑的小姑娘，爱哭的小姑娘。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。一个平平常常普普通通的我。
“性格内向，沉默寡言”这大概就是我的！代名词，我喜欢什么事都藏在心里，所以，在别人眼里就是一副什么斗满不在乎的样子。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从不流露丝毫，只愿在背地里哭鼻子，以此来拂去心头的阴云。在学习顺利，诸事如意的时候，我也和大多数女孩！一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己胸中的喜悦之情，可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己，这是我的一大特点，也是我的一大缺点吧！
我爱好体育，是学校体育对的队员。与其硕士队员，倒不如说是普通学生，因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥！自己的水平。尽管这样，我礽迷恋于体育。图画是我的专长，无论书本上，还是笔记上随处斗留下我绘制的小动物、小人物、远山近景等。在高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现的淋漓尽致；在烦恼的时候随手操起画笔，所有的烦恼也不知不觉的烟消云散了。
优点固然存在，但缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训喝自己仔细地考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。
我就是我，一个极平常的我，一个在众多女孩中不易被人发觉的我。
以我为话题的作文 篇四
我的皮肤有点黑，圆圆的脸，柳叶般的眉毛下有一双乌黑发亮的大眼睛，一笑就会露出两个甜甜的酒窝。一头乌黑的长发扎着一束马尾辫，走路时晃来晃去，可爱极了。
我是一个勤观察、善动脑的女孩。我遇到任何问题，都要打皮砂锅问到底。为什么会下雪？天为什么会下雨？……总是把爸爸妈妈问得面面相觑。最后，我只得自己上网寻找资料。
一天放学回家的路上，我被一阵阵蝉鸣给吸引住了。于是我放下书包，双手环抱着树，脚一蹬一蹬地往上爬。爬到了树顶，只看见一只雄蝉，他是靠俯部发声器发声的。我开心得眉开眼笑。可是手一松，“扑通”从树上掉了下来，刚想爬起来，又被一群蚂蚁吸引住了，我忘记了疼痛，双膝跪下，双手趴在地上，屁股蹶得老高，眼睛睁得滚圆，鼻子几乎凑到了地面，目不转睛地盯着蚂蚁大军，看他们齐心协力地搬着食物往树上爬。天色慢慢地暗了，雷声隆隆，乌云密布，我仍全神贯注地看着他们的一举一动。一会儿，下起了倾盆大雨，我连忙把书包顶在头上匆匆地跑回家，我已经成了一只落汤鸡。我顾不上换衣服，就打开电脑寻找资料。“啊，原来蚂蚁搬家就预示着要下雨了。”我高兴地大叫起来。妈妈跑过来，眼睛睁得圆圆张大嘴巴望着我……
瞧！我就是这样一个勤观察、善动脑的小女孩。
以我为话题的作文 篇五
我在家中最小，可地位却一点也不低。
爷爷对我慈祥而又严格，奶奶对我要求过高而又罗嗦，妈妈对我和蔼丽又放松。因此我对他们采取了不同的方法。对爷爷“拍马屁”。晚上我们一家五口围着桌子吃饭，只要有最好的菜，我就挟着往爷爷碗里送。对奶奶呢，有时她说应该这样做，我却一定要和她对着干，惹得她发火了，她就瞪着大眼直朝我吼。妈妈对我最疼爱，我爱躺在她的怀里撒娇，她从不打我，还叫我“小宝贝”。
我每天坚持写大楷，已经三年多了。每天还读英语，己会认二百多单词了。我喜欢看童话、小说，因此爷爷给我买了很多课外读物，我家的书橱里放满了各种各样的书。
我爱听好话，不喜欢别人批评我。不过，要是给我讲明道理，我也会洗耳恭听，比如我所敬爱的李老师，在我做错事时，总是低声细语耐心地教导我，我就心服口服。
我生性好动。在二年级音乐课上，老师一张嘴唱歌，我就哈哈傻笑，既违反纪律又影响别人，老师只得把我“请”出去。我好胜又好强，别人的成绩越过我了，我下次一定得超过他，否则决不罢休。我好吃却不懒动，虽然我吃得多，长得胖，但我也跑得快，跳得高，胖并不妨碍我的活动。你们别看我好像戆头戆脑，其实我的头脑可灵活哩。不信，你们谁来同我比比！
以我为话题的作文 篇六
我叫王思怡，我喜欢完美，做事特别认真。在我的字典里，只有“完美”二字，所以，同学们夸我“完美使者”。
有一天，老师让我检查同学们背古诗。向安心把语文书一举，开始背了，可她背错了两个字，我说：“重背！”她又背了起来，我连连摇头，说她背的没有感情，一定要声情并茂，才算完美。向安心领会到了我的意思，柔和地背了起来，还加了动作，我才满意了。她又背给老师听，老师听了后，在上课时表扬了向安心，向安心看了看我，眼神在说：“谢谢！”
我是班干部，轮到班上排队，我要看队形，然后看谁走路不好。有一回，排队到操场，我看了看，让他们停下，对他们说：“你们走得太不完美了，有的像老大，有的却像老太太！走路要这样，才能整齐划一……”我一边说，一边做示范动作。同学们看懂了，我们就继续走，果然队形变整齐了，其他班的老师看了，都说我们班走得最好。
在美术课上，我的同桌画了一只孔雀，他高兴得很，我对他说：“你画的不完美，孔雀身上应该有花纹，还有……”我对他指手画脚，他一听，觉得有道理，又照着我说的画了一张。我看了看，觉得很好，又给美术老师看，美术老师也对我们竖起了大拇指。
我对自己严要求，对身边的人要求也很高，我喜欢大家一起进步。你说说，奉行“完美主义”的我是不是很爱管闲事呢？
