美丽的歧视作文 篇一
在当今社会中,美丽似乎已经成为了一个重要的资本。人们对美丽的追求已经不仅仅是一种审美的需求,更多地是一种社会认可的渴望。然而,这种对美丽的追求却常常伴随着歧视的现象。
美丽歧视是指人们对于外貌差异的偏见和歧视。在很多情况下,外貌平凡或者不符合主流审美标准的人往往会在工作场所、社交圈甚至是家庭中遭受到不公平的对待。比如,招聘过程中的面试官更容易给予外貌出众的候选人更多的机会;在校园中,外貌平凡的学生可能会受到同学的排斥和欺凌;媒体中对于美的标准的宣传也往往会给人们带来压力和自卑感。
美丽歧视不仅仅是对外貌差异的偏见,更是对人性的一种扭曲。美丽是多种多样的,每个人都有自己独特的美丽之处。然而,社会对美的定义往往是局限的,忽视了多样性和包容性。这种对美的局限性导致了对外貌平凡的人的歧视,进一步加剧了社会的不公平和偏见。
我们应该意识到,美丽歧视不仅仅是对个体的伤害,更是对整个社会的伤害。美丽歧视剥夺了个体的自信和尊严,限制了个人能力的发展,同时也限制了整个社会的创造力和进步。我们应该摒弃对于美的狭隘定义,鼓励和推崇多样性和包容性,让每个人都能够充分展示自己的美丽之处。
在解决美丽歧视问题上,教育起着重要的作用。学校和家庭应该教育孩子们正确认识美丽,培养他们的多元审美观念和包容心态。同时,媒体也应该承担起社会责任,传递积极健康的美的价值观,避免宣扬片面的美的标准。
美丽是每个人都应该享有的权利,不应该成为歧视的借口。让我们共同努力,创造一个没有美丽歧视的社会,让每个人都能够自由展示自己的美丽之处。
美丽的歧视作文 篇二
美丽是人类永恒的追求,然而,美丽的概念却因个人的审美观念和文化背景而存在差异。这种差异导致了美丽歧视的存在。
美丽歧视是一种主观的偏见和歧视。在社交圈、职场和媒体中,我们经常能够看到对于外貌平凡或不符合主流审美标准的人的歧视现象。这种歧视常常表现为对于外貌平凡的人的忽视、排斥和不公平对待。这种歧视不仅仅是对个体的伤害,更是对整个社会的伤害,因为它剥夺了个体的自信和尊严,限制了个人能力的发展,同时也限制了整个社会的创造力和进步。
美丽歧视的存在源于对美的定义的狭隘和片面。我们应该认识到,美丽是多样性的,每个人都有自己独特的美丽之处。然而,主流审美标准往往忽视了多样性和包容性,将美的定义局限在少数人的标准之内。这种对美的局限性导致了对外貌平凡的人的歧视,进一步加剧了社会的不公平和偏见。
在解决美丽歧视问题上,教育起着重要的作用。学校和家庭应该教育孩子们正确认识美丽,培养他们的多元审美观念和包容心态。同时,媒体也应该承担起社会责任,传递积极健康的美的价值观,避免宣扬片面的美的标准。
美丽是每个人都应该享有的权利,不应该成为歧视的借口。让我们共同努力,创造一个没有美丽歧视的社会,让每个人都能够自由展示自己的美丽之处。
美丽的歧视作文 篇三
我有两个启蒙老师,其中一个便是曾老师。他是我的数学老师。他是我一、二、三年级的数学老师。至今,有一件事深深刻在我的脑海里。
那是个温暖的下午,已经五点了,应该放学了。我是个很要面子的数学白痴,不及格已经是家常便饭了,吃惯了。因为我的数学太差,曾老师当着我的面打电话给老妈。“你的孩子的数学太差了,根本不是学数学的料,谁教他准倒霉一辈子,命夜短几年啊……哎,我看呀,长大后也不会有什么出息!”曾老师这样说,我的心已经凉了一大半了,我喜欢的一位老师竟然这么说我,我确实有点伤心。这些话的确伤到我的心了。
我不要被别人看不起!于是我开始奋发图强拼命做题。就是这样,我的成绩狂升,从四十分升到了100分。十二次测验,7次100分。后来我才知道,原来曾老师是在演戏!妈妈说曾老师根本就没有打电话给她。
原来呀,他用这种方法激发我的斗志和我的无限动力,利用的就是我爱面子。让我的成绩好起来,我的美好前程就在曾老师此一举。
美丽的歧视作文 篇四
歧视是美丽的?对,在我看来父亲对我的歧视永远是美丽的。虽然是歧视它却包含着父亲如山如海的爱。
爸爸对我一直很好,因此我特别喜欢爸爸。五年级期末考试,当成绩单发下来时,我简直不敢相新自己的眼睛,天啊!77分,我从来都没有考过这么低,回到家以前的自由都消失了,我就像被关进笼子的小可怜,爸爸对我的爱也消失了。还说什么我长大后会去卖破烂,这些话像刀一样刺进我心里,。爸爸呀!以前那个爱我疼我的爸爸去哪儿了?整个暑假我天天都被逼在家里做各种卷子。直到六年级第一次单元测试,那次我得了100分,我兴冲冲地拿给爸爸看,爸爸并没有高兴,而是对我说:"这一个小小的成就就值得高兴?说不定还是抄来的呢!”抄!我亲爱的爸爸呀!为了要您知到我不是没用的人,为了证明那只是一次失误,我付出了多少汗水。现在我用心血换来的一个满分居然莫明其妙得变成了抄来的.,爸爸在这时您可想过我的感受呀!我鼻子一酸,喊到:“迟找有一天我会让你知到我是一个有用的人!”说着我跑进房间扑在床上哭,爸爸站在门口说;"哭,哭就能变成有用的人?”“不要你管!碰!”我把门紧紧关上,趴在写字台上学习,到第二次单元检测我又拿了100分,这次我没有拿给爸爸看,我坐在桌前,手中拿着试卷欣赏着,不知什么时后候爸爸已经站在我身后了,问到:"这次为什么没有给我看?”"这一点成就不值得骄傲,我还要继续努力。”以后我的成绩都还好。
这美丽的歧视也是爸爸对我的一种爱,这爱是我人生的航标,是激励我前行的力量!
美丽的歧视作文 篇五
“这次英语口语大奖赛一等奖获得者是XX。”当主持人宣布这条消息的时候,全场响起一片热烈的掌声。这是真的吗?
这是梦寐以求的愿望啊,今天终于实现了。
我只觉得两行热泪,顺着脸颊慢慢地淌下来,咸咸的,酸酸的。我不由得想起了多年前的那件小事。
上的是一节英语课。
英语老师发的是英语辅导材料。老师早说过,这种英语资料是不错的,但数量很少,要按英语考试的成绩发。那次,我考得不错。没想到,资料发到最后,就只剩两本了,而可发的人却有三个,而我就是其中的一个。三个人得分一样。
我们三个人一起注视着老师,英语老师犹豫着。显然,她很为难。这时英语老师拿着书,朝我走来。
我心里一阵窃喜。这段时间,我的英语水平提高很快,这回又取得了骄人的成绩,老师会给我鼓励的。况且,我还有“地利”的优势。另外两个同学在我身后老师怎么能丢下我,却给他人呢?
意外的事情发生了。正当我伸手准备接书的时候,英语老师却从我的身边走过去了,那拿书的手像是有意抬高了,似乎怕我抢了去。顿时,我的脸热辣辣地难受,我感到一种巨大的歧视袭上心头,那种受侮辱的感觉,几乎压得我喘不过气来。我赶忙低下头,泪水如断线的珠子直往下掉,我觉得背上如针刺一般疼痛。
我也不知道什么时候下的课,什么时候又上的课,很长一段时间,那种受歧视的感觉,一直笼罩着我。
我不能低头,我不能让人瞧不起我,我一定要争口气,我要付出比别人多十倍的劳动,我要用最优异的成绩,找回属于自己的位置。
于是,我暗自加油。凌晨,别人还在梦中,我就悄悄起床朗读;深夜,我还在如豆的灯下做着练习;上课,我不放过任何一个难点。
我寻找着“复仇”的机会,我要一鸣惊人。终于等到了这珍贵的颁奖仪式。
颁奖仪式结束后,同学们来问我的经验。
经验?当你遇到挫折时,不要灰心丧气,要勇敢地从痛苦的逆境中奋起,我说。
谢谢你,美丽的歧视。