染雾追寻雷锋的足迹作文 篇一
雷锋是中国共产党的一位优秀党员，他的精神影响了一代又一代的人。为了更好地了解雷锋的事迹和他的足迹，我特意前往他曾经生活和工作过的地方进行了一次追寻之旅。
我的第一站是雷锋的家乡——湖南省长沙市。长沙市是一个美丽而充满活力的城市，而雷锋的家乡正是这座城市的一部分。我来到了雷锋的故居，这是一座简朴而富有民族特色的小屋。在屋内，我看到了雷锋小时候用过的一些物品，比如他的书桌、书籍和一些个人物品。这些物品无一不展现出雷锋朴实无华的生活态度和勤俭节约的品质。在雷锋故居的附近，有一座雷锋纪念馆，里面展示了雷锋的事迹和他所倡导的雷锋精神。在馆内，我看到了许多照片和文字介绍，感受到了雷锋为人民无私奉献的精神。这些展品让我更加深刻地了解了雷锋这个伟大的人物。
接下来，我来到了雷锋曾经工作的地方——沈阳市。沈阳市是中国东北地区的一个重要城市，也是雷锋曾经服役的地方。在沈阳市的一个小区，我找到了当年雷锋所住的驻地。这是一个简单而干净的宿舍区，看起来并不起眼，但却是雷锋奉献精神的见证。我在附近的一家小餐馆里品尝到了雷锋曾经喜欢吃的家常菜，这让我感受到了他平凡而朴素的生活。在沈阳市，我还参观了一所雷锋小学，这所学校以雷锋为名，致力于培养学生的社会责任感和奉献精神。学校里到处都是雷锋的标语和照片，让人感受到了雷锋精神的传承。
通过这次追寻雷锋的足迹之旅，我更加深刻地了解了雷锋这位伟大的人物。他的一生都在为人民服务，无私奉献，他的精神将继续激励着我们的一代又一代。我想告诉每个人，无论身在何处，都应该像雷锋一样，用自己的行动去传递爱与关怀，让雷锋的精神在我们每个人的心中发扬光大。
追寻雷锋的足迹作文 篇二
雷锋是中国共产党的一位优秀党员，他的事迹和精神影响了一代又一代的人。为了更好地追寻雷锋的足迹，我前往了他曾经生活和工作过的地方，感受他的精神。
我的第一站是雷锋的家乡——湖南省长沙市。长沙市是一个美丽而充满活力的城市，而雷锋的家乡正是这座城市的一部分。我来到了雷锋的故居，这是一座朴实无华的小屋，里面陈列着一些雷锋小时候的物品和照片。这些物品和照片让我更加了解了雷锋朴实无华的生活态度和勤俭节约的品质。在雷锋故居附近，还有一座雷锋纪念馆，里面展示了雷锋的事迹和他所倡导的雷锋精神。在馆内，我看到了许多照片和文字介绍，感受到了雷锋为人民无私奉献的精神。这些展品让我更加深刻地了解了雷锋这个伟大的人物。
接下来，我来到了雷锋曾经工作的地方——沈阳市。沈阳市是中国东北地区的一个重要城市，也是雷锋曾经服役的地方。我找到了当年雷锋所住的驻地，这是一个简单而干净的宿舍区。在附近的一家小餐馆里，我品尝到了雷锋曾经喜欢吃的家常菜，这让我感受到了他平凡而朴素的生活。在沈阳市，我还参观了一所以雷锋命名的小学，这所学校致力于培养学生的社会责任感和奉献精神。学校里到处都是雷锋的标语和照片，让人感受到了雷锋精神的传承。
通过这次追寻雷锋的足迹之旅，我更加深刻地了解了雷锋这位伟大的人物。他的一生都在为人民服务，无私奉献，他的精神将继续激励着我们的一代又一代。我想告诉每个人，无论身在何处，都应该像雷锋一样，用自己的行动去传递爱与关怀，让雷锋的精神在我们每个人的心中发扬光大。
追寻雷锋的足迹作文 篇三
“雷锋出行一公里，好事做了一火车。”今天三月五号，偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话，我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去，他的精神是否还活在我们心中呢？
我追寻着那些奉献的行为，搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……
他长得很平凡，有着一身专属于农民的黝黑皮肤，汗水在上面反射着健康的光芒，晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容，是一个货真价实的劳动人民。
而真正吸引我的不只是他外表，而是他的所作所为：他正在搬着一个大木头箱子，木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上，手上青筋迭起，身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起，汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌，五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他，站在阳光下，格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上，其中一个走向前去，十分庄重地对他说了声：“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放，只不过又多了几分羞涩，他应声回答：“不客气，今天雷锋日嘛，在家也是闲着，应该做些好事！”说罢，他便匆匆的走了。我凝望着他的背影，有说不尽的亲切：他不是当代的活雷锋吗？
“梦想太过于脆弱，现实太过于残酷，但我要他们的梦成为现实，让他们成为只在风雪中生长的雪莲花！”我看了新闻联播，听到了这么一席话，让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷，图片上的学校是不规则排列的竹子筑成，屋内设施异常简陋，光线不足，廉价的电灯泡在那散着微光。
那里的小孩吃不好也住不好，很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的，而对于我们这些已养尊处优的人，对那里的生活简直不敢想象！可是那位大学生却奔向了那儿，自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负，抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯，这是什么精神？对，是雷锋精神，是当代的活雷锋！
我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹，令我感慨万千。什么是雷锋？他们就是雷锋，新世纪的活雷锋！
我想：“我们这些中学生虽不能做些大事，但也可以从小事做起。”
对，做一个最好的你。做一个有益于社会，有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任，学习雷锋的意义。
追着雷锋的足迹，昂起头来，迎着新的朝阳，踏入新的世界，我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋！
追寻雷锋的足迹作文 篇四
“雷锋”，这是一个多么响亮的名字！虽然他已经离我们远去，但他的名字已深深烙进我的脑海里。
还记得小时候，幼儿园老师为我们讲过雷锋的故事。当时我似懂非懂，只是模模糊糊地认为他是一位善良的人。上了小学，学校开展了一系列学雷锋的活动，渐渐地，他在我的心目中高大了起来！直到我读了《学雷锋，做有道德的人》这本书之后，我对雷锋的了解更进一步加深了，明白了雷锋精神最核心的内容就是为人民服务。
“人的.生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”雷锋是这样说的，也是这样做的。
印象最深的是，有一次，雷锋外出在沈阳站换车时，发现一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来她把车票和钱都弄丢了，雷锋听了，便用自己的津贴买了一张车票给那位中年妇女；还有一次，雷锋发现战友小韩的裤子被硫酸水烧了几个洞，便把自己帽子里的衬布拆下来，一针一线地为小韩补好了裤子，就因为这事，雷锋半宿都没睡……
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”人们总是这样评价雷锋，我们的班主任老师也常常用这句话教育我们要像雷锋那样助人为乐。
我总是谨记老师的教导，无论在校内还是校外，见到需要帮助的人，我一定会伸出援助之手。
记得那次，放学后，我背着书包往回走。刚走上工人医院边的天桥，一位步履蹒跚的老奶奶映入我的视线。她穿着一件褪了色的蓝棉袄，俩手拎着好几个大塑料袋。我赶紧走上前去，老奶奶清瘦的脸上满是皱纹，看起来比我奶奶年纪大得多。她不停地东张西望，看着那川流不息的车辆和来来往往的人群，显得有些不知所措。我向她身边走过去，问：“奶奶，您要到哪里去？”老奶奶小心翼翼地问我：“小姑娘，能告诉我五松新村怎么走吗？”原来她真是迷路了呀！我连忙对老奶奶说：“奶奶，我家就住那儿，我送你一起过去。”老奶奶听了，不住地对我说：“谢谢，谢谢！”我接过她手里的两个大塑料袋，领着她一起向五松新村走去。老奶奶告诉我，她家住在无为乡下，很少到这里来，这一次是来看亲戚的，没想到铜陵变化这么大，不认识路了，“多亏遇到了你！”老奶奶又一次夸起了我。
不知不觉，我们走到了她亲戚的楼道口。和老奶奶道别后，已是夕阳西下了。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”雷锋的话又一次在我的耳畔响起。沿着雷锋叔叔的脚印，我赶紧往家的方向奔去……
