染雾课外阅读读书笔记 篇一
标题：《1984》的思想警示
《1984》是英国作家乔治·奥威尔所著的一部著名小说，被誉为现代社会的政治恐怖小说。它以虚构的极权主义国家为背景，描述了一个集权统治下的恐怖社会。通过对主人公温斯顿的描写，小说揭示了权力的腐败和监控机制对个体自由的压制。这部作品具有深刻的思想警示作用，引起了广大读者的共鸣。
首先，小说中对权力的描写令人深思。在小说中，党的权力无所不在，对个体的控制极其严格。监视技术的发达使得党能够无时无刻地了解每个人的一举一动，甚至连思想都能够干涉和控制。这种权力的扩张和滥用，引发了读者对于权力的思考。我们在现实生活中也能够看到一些权力滥用的现象，这让我们反思权力到底应该有多大，以及如何保证权力的合理运行。
其次，小说中对个体自由的剥夺引起了读者的共鸣。在小说中，个体的自由受到了严重的限制，人们无法发表自己的意见，无法选择自己的生活方式，甚至无法保留自己的私人空间。这种对个体自由的剥夺让读者感到恐惧和不安，同时也让我们反思个体自由对于一个社会的重要性。个体的自由是一个社会进步和发展的基石，我们应该珍惜并保护个体的自由权利。
最后，小说中对真相的掩盖和歪曲揭示了信息传播的问题。在小说中，党通过控制媒体和改写历史来控制人们的思想和认知。信息传播的失真和扭曲让读者深感忧虑，我们也应该对当前社会中信息传播的问题保持警惕。在如今信息爆炸的时代，我们要学会辨别真假信息，保持对事实的敏感和批判性思维，不被虚假信息所蒙蔽。
总之，《1984》这部小说通过对权力、个体自由和信息传播的描写，向读者展示了一个极权统治下的恐怖世界。它给我们的思考带来了深刻的启示，引导我们思考权力的本质、个体自由的重要性以及信息传播的问题。读书不仅能够带给我们知识，还能够激发我们对社会问题的思考，让我们成为一个有独立思考能力的公民。读完《1984》，我深感读书的力量和重要性。
课外阅读读书笔记 篇二
标题：《平凡的世界》中的成长与坚持
《平凡的世界》是一部由中国作家路遥创作的长篇小说，被誉为中国当代文学的经典之作。小说以农村青年孙少平为主角，通过他的成长和奋斗，展现了中国改革开放时期农村社会的变迁和个人命运的起伏。这部小说以其真实的情感和细腻的描写，深深地触动了读者的心灵，让人们对于成长和坚持有了更深刻的思考。
小说中，主人公孙少平从一个贫穷的农村家庭出生，经历了家庭的变故、学业的困难、爱情的坎坷等一系列挫折和困境。然而，他从未放弃对于美好生活的追求，始终保持着对未来的憧憬和希望。他通过努力学习，不断提升自己的能力，最终成功进入大学，成为了一个知识分子。孙少平的成长经历告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
与孙少平的成长相伴随的还有他对于坚持的执着追求。在小说中，孙少平不仅对自己的梦想坚持不懈，也对自己的价值观念坚守不移。他在面对生活的诱惑和考验时，始终保持着自己的信念和原则。他拒绝了权力的诱惑，选择了平凡而真实的生活。他坚持对自己的家庭负责，照顾弟弟妹妹的成长。他坚持对自己的爱情忠诚，经历了许多艰难的考验，最终守护着自己的爱情。孙少平的坚持告诉我们，人生中的价值不仅在于实现梦想，更在于如何在困境中保持自己的尊严和原则。
通过《平凡的世界》的阅读，我深深地感受到了成长和坚持的力量。无论我们出生在何种环境，都应该相信自己的潜力和价值，勇敢面对生活中的挑战。在实现自己梦想的过程中，我们也要学会坚持自己的原则和价值观。只有在坚持中成长，在成长中坚持，我们才能走出属于自己的平凡而伟大的世界。
课外阅读读书笔记 篇三
这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。
这个故事里，有这样一些人物。动物：会笑的笑猫，能在山谷里飞翔的黑旋风，会模仿人说话的鹩哥，爱管闲事的阿黄，看门鹅母白鹅，老的不知活了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里来的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了？究竟有什么事情要发生？
本书的作者是杨红樱，她曾写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称为“心灵鸡汤”。
我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句，故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
课外阅读读书笔记 篇四
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而引出了一系列的冒险故事，讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。
看完这本小说，我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一点：我也贪玩，上课有时会开小差，还对爸妈撒过谎，有时还有点自私、任性。从皮诺曹的故事中，我懂得了知错能改是多么的重要。从书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它，做个诚实、善良的好孩子。
课外阅读读书笔记 篇五
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集的，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了的。
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
课外阅读读书笔记 篇六
这个星期，我读完了《小学语文课外阅读》，这本书里有很多章节，每一章节都有着许多好故事。
里面有《冰心，走过一个世纪的爱》《文学名著故事》《战争与和平》《海伦·凯勒》《没有魔法的童话》《贝多芬》《奇妙的声音》。在这其中里，我最新欢的是战争与和平这一编里的《16秒的生死抉择》。这是一篇歌颂李剑英烈士的故事。故事中主要讲了2006年11月14日，兰空某团驻地天气少云，能见度大约10公里，飞行员李剑英驾驶歼击机双机起飞，执行空中巡逻游猎任务。降落的时候，突然遭到鸽群撞击，在短短的十六秒，李剑英没有跳伞，而是‘要调整跳伞’‘看迫降行的话，我把起落架收起来。’、‘我把起落架收起来，迫降！’但是，在离地面39.3米的时候，被高出地面3米的水渠阻挡，飞机撞击后爆炸。
为什么李剑英没有选择跳伞？因为在跑道延长线的两侧680米的范围内分布着7个自然村、一处高速公路收费站和一个砖瓦厂有814户，三个村庄268户，居住着3500口人。他如果选择了跳伞，就会危及到三千五百口人的生命安全，他宁愿牺牲，都不会跳伞。多么高尚的精神、品质，多么的坦荡、无私、多么高尚的境界啊！他用自己的生命谱写了一曲撼天动地的壮歌。我们，都要学习他的精神、品质！
《小学语文课外阅读》还有很多感人、发人深省的故事，读了，你都会有收获。
