染雾我从生活中学到了语文作文 篇一
生活中的语文启示
语文作文是我们学习语文的重要组成部分，它不仅可以提高我们的写作能力，还能让我们更好地理解语文知识。而生活中的点点滴滴也给了我许多语文启示，让我在写作中受益匪浅。
首先，生活中的观察和感受是写作的源泉。无论是大自然的景色还是日常生活中的琐事，都能够成为写作的素材。比如，我曾经观察到一只小鸟在树上欢快地歌唱，我就可以以此为题写一篇关于自然的作文。生活中的点滴细节，能够让我们更加生动地表达自己的观点和感受。
其次，生活中的人物和故事是写作的灵感。无论是家人、朋友还是身边的人物，每个人都有自己独特的故事。通过观察他们的言行举止，我们可以了解他们的内心世界，从而写出更加真实、生动的作文。比如，我曾经写过一篇关于我的爷爷的作文，通过描述他的坚强和乐观，我不仅可以展示爷爷的形象，还可以传达出一种积极向上的精神。
再次，生活中的经历和感悟是写作的素材。无论是欢乐还是痛苦，每一次经历都能够成为我们写作的灵感。通过回忆和思考，我们可以将这些经历转化为文字，表达出自己的情感和思考。比如，我曾经写过一篇关于我参加学校比赛的作文，通过描述比赛的过程和自己的感受，我不仅可以记录下自己的成长，还可以给读者带来共鸣和启发。
总之，生活中的点点滴滴都能够给我们带来语文的启示。通过观察和感受，我们可以获取写作的素材；通过人物和故事，我们可以找到写作的灵感；通过经历和感悟，我们可以表达出自己的情感和思考。因此，我们要善于倾听生活的声音，用心去感受，用笔去书写，让语文作文成为我们与生活对话的桥梁。
我从生活中学到了语文作文 篇二
生活中的语文智慧
语文作文是我们学习语文的重要内容，通过写作，我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力。而生活中的点滴经历和观察也给了我许多语文智慧，让我在作文中展现自己的独特魅力。
首先，生活中的阅读是写作的基础。无论是课本、报纸还是杂志，每一本书都是我们增长知识、提高写作素材的重要途径。通过阅读，我们可以学习到不同的写作风格和表达方式，拓宽自己的思维视野。同时，阅读也能够丰富我们的词汇量和语句结构，使我们的作文更加丰富多样。
其次，生活中的观察和思考是写作的灵感。无论是大自然的美景还是人们的行为举止，都能够成为我们写作的素材。通过观察和思考，我们可以捕捉到一些独特的细节，从而让作文更加生动、具体。比如，我曾经观察到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我就可以以此为题写一篇关于大自然的作文。观察和思考能够让我们更好地理解事物的本质，从而将其转化为文字。
再次，生活中的人物和故事是写作的灵感。无论是家人、朋友还是身边的人物，每个人都有自己独特的故事。通过观察他们的言行举止，我们可以了解他们的内心世界，从而写出更加真实、生动的作文。比如，我曾经写过一篇关于我的父亲的作文，通过描述他的坚强和乐观，我不仅可以展示父亲的形象，还可以传达出一种积极向上的精神。
总之，生活中的点点滴滴都能够给我们带来语文的智慧。通过阅读和观察，我们可以获取写作的素材；通过人物和故事，我们可以找到写作的灵感。因此，我们要善于倾听生活的声音，用心去感受，用笔去书写，让语文作文成为我们与生活对话的桥梁，展现出我们独特的语文智慧。
我从生活中学到了语文作文 篇三
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中的语文魅力无可挑剔，它往往把你带到一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边；看匹诺曹冒险，受益匪浅；看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极??主人公伤心，我为他流泪；主人公高兴，我为他欢呼；主人公身处困境，我为他出谋划策，排忧解难??我从童话中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被改成“衣衣不舍”??这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙！
我从生活中学到了语文作文 篇四
生活若如一片蓝天，语文则如几朵白云，生活若如一顿佳肴，语文则是必不可少的调料，语文就藏在生活中的一点一滴中，大到世界宣言，小到窃窃私语，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能发现它的美丽。
记得有一次看电视剧《水浒传》，有一段是吴用拜见宋江的父亲，吴用对他说：“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时，令尊是指对方的父亲，这样一来，吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗？显然不是这个意思，是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见，如果对语文知识不了解，会闹出大笑话的。
还有一次，我走在大街上，眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑：这个成语不是这么写的吧！应该是“十全十美”。啊，我明白了！商家改了成语，是为了吸引顾客的眼球，以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证，是五千年文化的结晶，我们怎能随便乱改呢？我们要尊重语文，爱护语文。
有一天路过一家酒店，只见酒店门前有一个大木桶，上面还立了块牌子，写着“不许偷看！”我的好奇心一下被提了起来，心想：那桶里是什么呀，还不让人看！我一定要去看看！想着，我走到木桶前，低头一看，啊！里面写着：“牛肉面3元一碗，欢迎光临！”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家，这样不是好多了！看来，只要运用好成语就会产生美妙的结果。
若我们了解语文，尊重语文、爱护语文，运用好语文，则会觉得生活如一片蓝天，语文如几朵白云，我们在在云上玩耍，在云中畅游，在云下飞翔！生活中处处有语文！
我从生活中学到了语文作文 篇五
语文是一杯美酒，使人回味无穷；语文是一本书，让人细细阅读；语文是一位朋友，在困难时伸出援助之手生活处处皆学问"。在生活中，语文早已渗透每一个角落！
语文好像是一颗含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子，上面写着"小草正在休息，请不要打扰它""芳草青青，踏之何忍"。这些警示语，含蓄幽默又易于接受，处处显示着生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现着自信的光芒。走到街头上，看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞"，区区四个字，将台球的激情表现的淋漓尽致，让人感到心情舒畅，这样耐人寻味的店名，怎能不吸引顾客的眼球呢？在街头上偶尔看见一个广告语："眼睛是心灵的窗户，为了保护好您的心灵，请为您的窗户安上玻璃"。这是一个眼镜的广告语，创意独特，设计美妙，充分利用了文字，富有动感，让人看后感到平易近人。
语文好像一位出色的演员。在人际交往中，它能成为人们互相交流的工具；在商店门前，它能成为顾客聚集的眼球；在诗人、作家面前，它能成为展示自己多才多艺的工具；在电影院前，它是一位引导者，把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时，它会给你送上一缕清凉，让你感到神清气爽；当你伤心寒冷时，它会给你送上一缕阳光，让你感到人间的温暖；当你不知所措时，它会给你带来正确的答案。
想到此时，我才真正理解那句话："生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛"。生活中的语文数不可数，语文就在我们的身边。
生活中没有了语文，就像小鸟没有了翅膀，蓝天没有了白云，鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新，拥有一双会发现的眼睛，到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧！
我从生活中学到了语文作文 篇六
妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。
那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子，说道：“地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的夸张吗？还有“遭雷打”虽然恐怖，但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。
