染雾小兔运南瓜看图写话作文 篇一
一天，小兔带着他的南瓜去了森林。他们一起玩耍，享受了美丽的自然风景。在森林的深处，他们发现了一个神奇的洞穴。
小兔和南瓜好奇地走进了洞穴。洞穴里面光线昏暗，但是却散发着一股神秘的气息。他们继续探索，终于来到了一个巨大的洞口。
洞口里面有一片广阔的天地，绿草如茵，百花盛开。小兔和南瓜惊讶地发现，这是一个美丽的花园。花园里面种满了各种各样的花朵，有玫瑰、郁金香、百合等等。
小兔和南瓜开始在花园里玩耍。他们在花丛中奔跑，嬉戏着。小兔跳到一朵红色的玫瑰花上，南瓜则躺在一片柔软的草地上。
突然，一只蝴蝶飞过来，停在了小兔的鼻尖上。小兔轻轻地伸出鼻子，蝴蝶就停在了他的鼻子上，它的翅膀颤动着，仿佛在与小兔交流。
小兔和南瓜感受到了花园中的生命力。他们听到了花朵们的低语，感受到了阳光的温暖。他们感受到了大自然的美丽和力量。
渐渐地，天色渐晚，小兔和南瓜决定回家了。他们离开了花园，返回了洞穴。回到洞穴的时候，他们发现它变得更加神奇了。
洞穴里面的光线明亮了许多，墙上还出现了一幅画。画上是一个笑脸，画的是小兔和南瓜在花园里玩耍的场景。小兔和南瓜看着画面，心中充满了快乐和满足。
他们知道，这是大自然对他们的奖励和祝福。他们将永远珍藏着这份美好的回忆，感激大自然给予他们的一切。
小兔运南瓜看图写话作文 篇二
一天，小兔拿着他的南瓜走进了一个神秘的花园。花园里面有各种各样的花朵，有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等等。
小兔和南瓜兴奋地探索着花园。他们跳上花丛，闻着花香，感受着大自然的美丽。他们触摸着花瓣，感受到了花朵的柔软和温暖。
突然，一只蝴蝶飞过来停在了小兔的鼻子上。小兔轻轻地伸出鼻子，蝴蝶就停在了他的鼻子上，它的翅膀颤动着，仿佛在与小兔交流。
小兔和南瓜感受到了花园中的生命力。他们听到了花朵们的低语，感受到了阳光的温暖。他们感受到了大自然的美丽和力量。
渐渐地，天色渐晚，小兔和南瓜决定回家了。他们离开了花园，返回了洞穴。回到洞穴的时候，他们发现它变得更加神奇了。
洞穴里面的光线明亮了许多，墙上还出现了一幅画。画上是一个笑脸，画的是小兔和南瓜在花园里玩耍的场景。小兔和南瓜看着画面，心中充满了快乐和满足。
他们知道，这是大自然对他们的奖励和祝福。他们将永远珍藏着这份美好的回忆，感激大自然给予他们的一切。他们决定以后经常来这个花园，与花朵们一起共度美好的时光。
这次的经历让小兔和南瓜更加热爱大自然，更加珍惜生活中的每一刻。他们决定将这份美好传递给更多的人，让大家一起体验大自然的魅力。
小兔和南瓜的故事告诉我们，大自然是美丽而神奇的，它给予我们无尽的惊喜和快乐。让我们一起走进大自然，与花朵们一起分享这份美好吧！
小兔运南瓜看图写话作文 篇三
从前，有个蘑菇屋里住着一只活泼可爱的小兔和她的妈妈。秋天南瓜丰收了，兔妈妈要给兔宝宝做又香又甜的南瓜饼。于是妈妈对宝宝说：“我们种的南瓜丰收了，你去南瓜地里选一个南瓜回来吧！”小兔高兴地答应了。
小兔蹦蹦跳跳得来到了南瓜地里，哇！好多金灿灿的南瓜呀！小兔连忙抱了抱南瓜，可南瓜太重了，南瓜还在原地分毫未动。正在一筹莫展时，突然，小熊正骑着自行车来和小兔玩呢！小兔喊着说：“小熊，小熊，你能帮帮我吗？”小熊说：“行啊！”于是小熊和小兔齐心协力把南瓜立了起来。小兔说：“谢谢。再见！”小熊说：“再见。”小兔不一会儿回到了家，敲敲门，妈妈把门打开了，惊奇地问道：“你是怎么把一个金灿灿的大南瓜运回来的呢？”然后小兔把故事从头到尾给妈妈讲了一遍。妈妈高兴地夸小兔聪明。小兔也很高兴。
小兔运南瓜看图写话作文 篇四
秋高气爽的一天下午，一只可爱的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔来到了绿油油的南瓜地旁边，小兔看到一朵朵金灿灿的南瓜花星星点点地点缀在绿油油的南瓜叶子的上面。东瞧瞧，西摸摸小兔找到了一个金黄色大大的南瓜。小兔费了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了，小兔又费了九牛二虎之力想把南瓜移动一下，可它怎么都抱不动，于是它又推南瓜，可是推也推不动。小兔愁眉苦脸自言自语地说：“我该怎么把大南瓜运回家呢！”
它正想着想着，熊猫大哥骑着自行车经过这里。小兔看到熊猫大哥的自行车的轮子是圆形的，小兔再看看自己的大南瓜也是圆形的，小兔动了动脑筋，想出了一个好办法。把大南瓜扶了起来，然后，小兔推着大南瓜小心翼翼地回家了。
不一会小兔到家了。累得满头大汗。小兔大声地喊：“妈妈快开门，我回来了。”小兔接着就把大南瓜放倒在了家门口的草地上。妈妈好奇地问：“你是怎么把这么大的南瓜运过来的？”小兔说：“我看见熊猫大哥的车轮子是圆圆的，我想南瓜不也是圆圆的吗？我把熊猫大哥叫过来，我和熊猫大哥一起把南瓜扶了起来，我小心翼翼地把南瓜运回家。”兔妈妈说：“你真是个聪明的孩子，小兔听了心里比吃了蜜还要甜。”
小兔运南瓜看图写话作文 篇五
在秋天的一天下午，兔妈妈要小白兔去南瓜地摘南瓜。因为中午喝南瓜汤。小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。它向远处望去，南瓜地里绿油油的叶子像一把把小伞，上面点缀着星星点点的小花。它扒开叶子，一个个大南瓜像一盏盏黄灯笼卧在地上，小兔不知道要选哪个，于是就摸摸这个，碰碰那个。最终，小白兔选中了又大又黄的南瓜。小白兔费了九牛二虎之力，才把南瓜从藤上分离开。看着南瓜小白兔发愁了。心想：怎么才能把打南瓜运回家呢？
正当小白兔愁眉不展的时候，小白兔看见了小熊猫骑着自行车，唱着歌过来了。小白兔看见圆滚滚的车轮，心想：南瓜是圆形的，那么南瓜也能滚动。终于，小白兔费了九牛二虎之力才把南瓜竖起来，然后连推带滚把南瓜运回家了。
过了一会儿，小白兔到家了。小白兔兴奋地大声喊：“妈妈，我回来了”。这时兔妈妈拿着勺子围着围裙，从房间走出来了，兔妈妈看着大南瓜又看着小白兔疑惑地问：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的呢？”小白兔高兴地说：“我是看车轮是圆的，想出运南瓜的办法的”。兔妈妈夸小白兔太聪明了，小白兔心里美滋滋的。
小兔运南瓜看图写话作文 篇六
一个万里无云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地来到了南瓜地。玩着，玩着，小兔发现有许许多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一个回家，可是要怎么选呢？它正在自言自语：“这里的南瓜又大又圆该怎么选呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都没看到最好的南瓜，突然小兔发现了一个最大的南瓜了。二话不说就摘下来了，可是怎么把这个大南瓜扛回家呢？这个问题可把小兔急得像热锅里的蚂蚁一样团团转。
小兔正思考的时候，突然，小兔看到了骑着自行车路过的熊猫爷爷。小兔看到了自行车的轮子想出了办法，说：“我不是可以把南瓜像车轮一样滚回家吗？”说完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜竖起来滚着南瓜一步一步的把大大的南瓜滚回家了。
南瓜滚回家后，小兔轻轻地按了一门铃，兔妈妈看了一下小兔又看了一眼南瓜问：“小兔，你这是怎么把南瓜运回来的呀？”小兔得意洋洋地说：“是我自己动脑筋把大南瓜运回来的呀！”兔妈妈听完立刻说：“你真是个爱动态筋的好孩子！”小兔听完妈妈的话心里比吃了蜜还要甜！
