染雾温暖的阳光作文 篇一
温暖的阳光
阳光洒在大地上，温暖了一切。每当阳光照射到我的身上，我感到一种无比的舒适和愉悦。阳光不仅给予我们温暖，还给予我们勇气和希望。
每天早晨，当我醒来的时候，阳光已经照进了我的房间。我打开窗户，阳光洒进来，像是给房间带来了活力和生气。阳光透过窗户洒在我的床上，暖暖的感觉让我不禁微笑起来。我感到自己被阳光温暖地包围着，仿佛一切困难都会迎刃而解。
阳光的温暖也给我带来了勇气。当我面临困难和挑战时，阳光总是给我力量和勇气。有一次，我参加了学校的演讲比赛，我非常紧张和害怕。但是当我看到台上的阳光照在我的身上时，我感到一种莫名的安慰和勇气。阳光给予我力量，让我坚定地走上了讲台，我成功地完成了演讲。阳光的温暖不仅照亮了我的心灵，还给予了我勇气面对挑战。
阳光还给予我希望。无论是在学习还是生活中，阳光总是给我带来希望。当我遇到困难和挫折时，阳光总是提醒我，困难只是暂时的，希望总会在前方等待着我。阳光的温暖让我相信，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标和梦想。
阳光是温暖的，不仅是因为它的温度，更因为它给予我们的温暖和希望。阳光的力量是无穷的，它能够照亮我们的心灵，给予我们勇气和希望。让我们珍惜阳光，感受它的温暖和力量，让它成为我们前进的动力和支持。
温暖的阳光作文 篇二
阳光的温暖
阳光洒在大地上，温暖了一切。每当阳光照射到我的身上，我感到一种无比的舒适和愉悦。阳光不仅给予我们温暖，还给予我们希望和欢乐。
阳光的温暖让我感受到了生命的美好。当阳光洒在我的脸上时，我感到一种暖流从内心涌向全身，让我感到一切困扰和烦恼都烟消云散。阳光的温暖像是给我注入了活力和能量，让我充满了对生活的热爱和向往。每当我感受到阳光的温暖，我就会感恩生活，感恩拥有这样美好的阳光。
阳光的温暖也给我带来了希望。无论是在学习还是生活中，阳光总是给我带来希望的力量。当我遇到挫折和困难时，阳光总是给我信心和勇气，让我相信一切困难都可以克服。阳光的温暖让我相信，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标和梦想。阳光是希望的象征，它给予我无限的勇气和信心。
阳光的温暖还给我带来了欢乐。当阳光洒在大地上时，整个世界都变得明亮和愉快起来。我喜欢在阳光下奔跑、玩耍和欢笑，感受到阳光带来的快乐和愉悦。阳光给予我欢乐的力量，让我忘记了一切烦恼和忧愁，只剩下满满的幸福和快乐。
阳光的温暖如此珍贵，让我们更加珍惜它。让我们感受阳光的温暖和力量，让它成为我们生活中的一部分。无论是在困难时刻还是在快乐时刻，阳光都会伴随着我们，给予我们力量和希望。让我们享受阳光的温暖，感受生命的美好。
温暖的阳光作文 篇三
他就象是和蔼温暖的暖阳，他就象是光亮的灯塔。有这位朋友真是无比的幸福。
他长高高的、戴眼镜，个性善良，长相斯文，有热心仁慈的心，是同学的好榜样。
第一次遇见他时，是在一年级，因为遇见他时感觉他有如天使般善良的心，我与他就成了一对益友。
他与我曾经一起玩鬼抓人、红绿灯，一起受罚，一起复习，一起聊天，互相帮忙，一起谈论一本小说，一起看电视……许许多多的回忆，但二年级下学期的道别是我最难忘的回忆。
这段友情告诉我，一生有夏季也有冬季，太阳也会被乌云遮蔽，人会难过、悲伤；但回想一下这段友情，乌云就会散掉，人也开心起来。有了朋友，生活会变得丰富；没有朋友，生活则会孤单、寂寞。所以有朋友可点亮寂寞的人生。
温暖的阳光作文 篇四
早晨，一个红扑扑的笑脸从地平线上升起。我正坐在沙发上看书，一缕阳光透过洁白的窗纱，照到了我的书上。我猛然抬起头，又停住了，因为我从这阳光中看到了那张和蔼的笑脸。
那时，班主任教我们语文。她有一双明亮的眼睛，一副黑色的眼镜挂在那高高挺起的鼻子上，那张时常翘起来的嘴巴令我难忘。她给我们讲课时滔滔不绝，我们在底下听课也十分认真。
然后，一天她病了，病得讲课时不停地咳嗽，病得每次讲完课都要喝一杯味苦的中药。我身为班长，应该为老师分忧，我曾多次劝老师回家把病养好了再过来上课，但老师却笑笑，依然如旧。
她的病又加重了，上课咳嗽的次数越来越多，喉咙也发干了，声音沙哑了。我很着急，又没有办法，只得每天下课都给老师倒一杯普通的温开水。一开始老师说自己来，但慢慢地她也就习惯了。
就这样日复一日，月复一月，我每天都辛勤地帮助老师，却只为倒一杯普通的温开水。
直到了学期末，老师的病完全好了，我也不用帮老师倒水了，但我心里却似乎少了一样东西。
期末考试前几天，老师把我叫到她的办公室，把一个文件袋交给我，让我在班会课时朗读出来。我刚迈出办公室的大门，却突然看到了老师那张和蔼的脸。
班会课上，当我读到“…我们班的班长是个乐于助人的人，他就像一缕阳光，在我生病时帮助我…”时，我眼前却又浮现出那张和蔼的笑脸。
我刚从回忆中清醒过来，轻轻地合上书本。去把窗帘全部打开，让那温暖的阳光充满我的房间。
温暖的阳光作文 篇五
和煦的阳光洒遍校园，火红的跑道上，少许的人，正在渐渐挪动着脚步。
“哎呀！”我痛得尖叫一声，瘫坐在地上。几个女孩儿若无其事地从我身边跑过，有说有笑的，我感到一阵失落。我揉了揉微肿的脚腕儿，正欲爬起，却又一次失败。
琳琳正坐在通往操场的阶梯上休息，一只眼睛瞥见瘫坐在跑道上的我，诧异极了。她一路小跑着来到我面前，蹲下身，问道“你怎么了，发生了什么吗？”她的手左摸右摸的，想知道我哪受伤了。
我仿佛抓到一根救命稻草，委屈地说：“我跑着跑着就扭着脚了。”右手食指指向越来越红的脚腕儿。她一言不发，揉揉我受伤的地方，过了片刻，抬起头望着我：“我还是带你去医务室吧？”她静静地等待我的回答。我坚决地摇摇头，“你还是把我带到教室吧，我只要休息一会儿就好。”边说边伸出手臂，示意她将我扶起，我们一步步向前走着。
到了楼梯口，她突然停下，我带着满脸困惑看向她。她只是淡淡地说了句：“我还是要带你去医务室，我背你。”她蹲下身子，我站在那儿一动不动，不知如何是好。
终于，她急了，转过身，带着怒气的话脱口而出：“你不上来，要是不去，伤口不好，你以后可怎么跑步呀？”我愣了，一脸不可思议。“上来。”她还是命令的口气。我慢慢地攀上她的背，接着，她一声不吭地跨出第一步。
从这儿到医务室还有一段路程。过了一会儿，我看见紧密的汗珠布满她的额头，他的嘴里喘着粗气。“要不，我还是自己下来走吧？”我小心翼翼地问道。果然，一声不容抗拒的“不行”飘起我的耳朵。
“孙老师，帮我朋友看看她的脚怎么了？”人未到声先到，说完，琳琳才踏进医务室。她坐在椅子上，凝视着我的脚腕儿上缠着一圈圈绷带，我正忍者脚上的疼痛，一语不发地望向窗外，想起刚才的一幕幕。
走出医务室的那一刻，一缕温暖的阳光透过我的心间，我的心被这份友谊所感动，心间处处春暖花开。
温暖的阳光作文 篇六
四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
在年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。
四年来，无数次阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的.笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，温暖我心！
