染雾绿豆发芽观察作文 篇一：绿豆发芽的奇妙过程
绿豆发芽是一种常见的实验，通过观察绿豆在发芽过程中的变化，我们可以了解到种子的生长过程和植物的生命力。在这次观察实验中，我选取了10颗绿豆种子，进行了一周的观察，下面是我的观察结果。
第一天，我将10颗绿豆种子分别放在湿润的纸巾上，然后将其放入一个透明的容器中，以便观察。刚开始的时候，绿豆种子外表干燥，没有明显的变化。
第二天，我发现绿豆种子的外表开始发生变化了。它们的表面变得湿润，有些种子甚至开始裂开。我知道这是因为种子吸收了水分，开始膨胀，从而导致种皮破裂。
第三天，绿豆种子的变化更加明显了。它们的种皮完全裂开，露出了里面的嫩芽。嫩芽呈现出一种浅绿色，非常娇嫩。我可以清晰地看到嫩芽的顶端有一个小小的白点，那是绿豆的根尖。
第四天，绿豆的嫩芽继续生长，根尖也变得更加明显了。此时，嫩芽的颜色变得稍微深一些，已经呈现出了一种淡绿色。根尖则变得更长，并开始向下延伸，试图扎根。
第五天，绿豆的生长速度非常快。嫩芽已经长出了一对绿色的叶片，叶片上的细脉清晰可见。根系也变得更加发达了，向下延伸并分出了一些细小的侧根。
第六天，绿豆的嫩芽继续生长，叶片也变得更加茂盛了。此时，绿豆的根系已经非常发达，形成了一个网状结构，可以有效地吸收水分和养分。
第七天，绿豆的生长已经非常完整了。嫩芽长出了数对叶片，叶片上的细脉更加分明。根系也更加健壮，向四周扩展，试图寻找更多的养分。
通过这次观察实验，我不仅仅了解到了绿豆的发芽过程，还深刻体会到了植物的生命力和顽强求生的精神。绿豆发芽的过程中，种子不断吸收水分，膨胀破裂，然后嫩芽迅速生长，逐渐形成根系和叶片，最终成为一棵完整的植物。这个过程充满了生机和活力，让我对大自然的神奇力量感到无比的敬畏。
绿豆发芽观察作文 篇二：绿豆发芽的启示
绿豆发芽是一项简单而有趣的实验，通过观察绿豆在发芽过程中的变化，我们可以从中获得一些启示。在这次观察实验中，我选取了10颗绿豆种子，进行了一周的观察，下面是我的观察结果。
在绿豆发芽的过程中，我看到了坚韧不拔的毅力。刚开始的时候，绿豆种子外表干燥，毫无生机。但是，在种子吸收了水分、膨胀破裂之后，嫩芽开始生长，试图扎根。尽管环境条件并不理想，但是绿豆仍然坚持不懈地向下延伸根系，寻找水分和养分。这种坚韧不拔的毅力告诉我，只要我们有决心和勇气，就能克服困难，实现自己的目标。
绿豆发芽的过程还让我认识到了生命的无穷可能性。嫩芽从种子中冒出，经历了一系列的变化，最终长成了一棵完整的植物。这个过程中，绿豆展示了生命力的强大和自我修复的能力。我们每个人都是这个世界上的一粒种子，只要我们给予充分的关注和培养，就能发掘出自己的潜力，实现自己的价值。
此外，绿豆发芽的过程还让我明白了生命的脆弱和宝贵。在实验中，我看到了绿豆嫩芽的娇嫩和脆弱。嫩芽需要适宜的温度、光照和水分才能健康生长。如果我们不给予足够的关注和呵护，它们很容易受到伤害甚至死亡。这让我意识到，我们应该珍惜生命，关爱身边的每一个人和事物，给予他们温暖和呵护。
通过这次观察实验，我不仅仅了解到了绿豆的发芽过程，还获得了一些深刻的启示。绿豆发芽的过程告诉我，坚韧不拔的毅力、生命的无穷可能性和生命的脆弱和宝贵。这些启示将伴随着我成长的过程，让我更加珍惜生活，努力追求自己的梦想。
绿豆发芽观察作文 篇三
我家种了几颗可爱的绿豆。
那些绿豆很小个，但是很光滑像一个绿色的小棋子，它很顽皮，每次我把它放在一个地方它又“跑“到了另一个地方，它可把我急火了。我拿了一张纸巾来在上面滴了几滴水，然后我拿来一个盒子把纸巾放进去，再把绿豆放到了纸巾上。
第二天一早，我发现了我的绿豆长大了许多，像一个绿色的小纽扣，我把盒子倒了过来发现绿豆掉不下来，好像绿豆偷偷地用双面胶把自己粘住了一样。放学回来的时侯，我发现水已经被它们喝得一干二净了，我又給它们放了一些水。有一颗绿豆发了芽像一个小孩子伸出一只手想和别人斗打呢！有些绿豆的皮破了好像是一个小孩子很热把衣服脱掉凉快凉快。过了几个小时，有两颗绿豆也发芽了，但是还有一颗绿豆还是和刚拿来的一样没有长大。
第三天一大早醒来我发现有一颗绿豆长出了一条很长的根，有颗绿豆的“衣服”已经破的不成样了，像露着一个白皮肤的小女孩。
几天过去了我的绿豆长出了一条大约5厘米的茎，根上有一个已经破了的绿豆皮，破了的绿豆上面又长出了一根茎，茎上又长出了两条嫰绿的叶子，根和茎起来大约有10厘米长呢！
我喜欢我的绿豆。
绿豆发芽观察作文 篇四
课堂上，老师布置了一个特殊的作业——观察绿豆发芽。放学一回到家，我就找来一个杯子装上水，抓了一把绿豆放在里面，开始做实验了。那天晚上，我观察到绿豆吸足了水，个头变得圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
第二天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇！一夜不见，它们的变化可真大啊！有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝，露出了嫩白的小肚皮；有的已经迫不及待地脱下绿衣裳，换上了新装；还有的调皮地把豆皮堆在头上，像一个个戴着帽子的小娃娃，样子可爱极了！
第三天下午，我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝，猜想着它们会给我带来什么惊喜呢？一到家，我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀！小豆芽们是不是喝了“生长药水”，长得好快啊！我用尺子一量，它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴，十分惹人喜爱。
时间又过了两天，绿豆芽长得越来越高了，在杯子里挨挨挤挤的。茎的下方已经变成嫩红色，芽瓣儿裂开了，里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长，形状千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，有的昂着头，就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看，杯子里就像一片茂密的森林。
我打算把它们移植到花盆里，让它们在肥沃的土壤中更好地生长。
绿豆发芽观察作文 篇五
今天，老师让我们观察一样东西，我选择了观察绿豆。
我发现绿豆没泡在水里的时候，小小的，硬邦邦的。我准备了一个盒子和几张湿纸巾，把小绿豆放进了盖着湿纸巾的盒子里。第二天早上，我发现绿豆都变成了一个个小胖子，外皮上也有了皱纹，像一位胖胖的老奶奶。
放学回家后，绿豆又有了新变化。它们的皮裂开了，短短的嫩芽从裂开的缝里探出头了。第三天早上，我发现绿豆的芽比之前更长了，长度大约都在5毫米左右，还有一些是1厘米的，但也有些绿豆没发芽，这是为什么呢？我把没发芽的绿豆上的小白点转到了湿纸巾上。放学回家时，我惊奇地发现那些没发芽的绿豆竟然发芽了。
原来，种绿豆的时候，那个小白点必须碰到湿纸巾，不然绿豆可发不了芽。
绿豆发芽观察作文 篇六
今天是星期三，放学后，我迅速跑回家，因为我要完成陈娟老师布置的作业——泡绿豆。
首先，我到楼下的小店里买了一包绿豆，回到家里，我拿了一个透明的小碗，把绿豆放进去，又往里面放了一点水，在放水的过程中，我在想：小绿豆呀小绿豆，你到时快点长大呀！要不然，我怎么向陈老师交代呀！放完了水，我又找了一块长着花纹的小白布，把它弄湿盖在碗上，这样泡豆芽的第一步就完成了。
第二天，小豆子的肚子胀了起来了，有一些还脱了一半的小衣服，又冒出了新芽，那个芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可爱极了。我把小碗拿进洗手间，帮它换水，水换到一半的时候，突然，淘气的小豆子掉了出来，仿佛在跟我说：“小主人，快救救我，不然我就要掉进下水道了，下水道会把我的小衣服弄坏的。”
于是，我就把它拾了起来，小声嘀咕着：叫你再淘气。换完了水，我坐在沙发上静静的看着那可爱的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快长大。然后我到房间里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已经长了2厘米了，小豆子，我真为你高兴。
第三天，小豆子的芽已经长得挺长的了，我估计量也有4厘米了，我发现小豆子长出了嫩绿色的小叶子，而且芽也有点变成了紫色的了，根部还有点土黄色，还长出了许多小小的须根，像刺一样，如果把碗里的小豆子遥一下，小豆子会像跳舞的舞者一样，翩翩起舞。
我爱小豆子，我的小豆子已经不是小豆子，而是一根根长长的豆芽了！
