染雾我的爷爷作文 篇一
我的爷爷是一个非常伟大的人，他不仅是我的亲人，更是我心目中的英雄。虽然他已经年过古稀，但他的精神依然强大，给了我很多启发和动力。
爷爷是一个退休的教师，他在教书育人的道路上付出了很多努力和汗水。他曾经是一位非常受学生喜爱的老师，他用心灵的火花点燃了无数学生的求知欲望。我常常听爸爸妈妈说起爷爷在教学过程中的故事，他总是能够以生动有趣的方式讲解知识，让学生们对学习充满了兴趣和热情。他总是鼓励学生们积极思考问题，勇于发表自己的观点，培养了他们的创造力和批判性思维。爷爷的教育理念深深地影响了我，让我明白了学习的重要性和追求知识的价值。
除了教书育人的工作，爷爷还非常关心社会公益事业。他经常参与各种志愿活动，为社区老人和贫困家庭提供帮助。他用自己的力量去温暖他人的心，让更多的人感受到关爱和温暖。我常常和爷爷一起参加这些活动，他教会了我无私奉献的精神和关心他人的重要性。每当我看到有人需要帮助的时候，我都会想起爷爷的言传身教，积极伸出援手，尽自己的一份力量去帮助他人。
爷爷还是一个非常热爱运动的人。他每天都会坚持锻炼身体，保持健康。他常常带我去公园散步、打篮球，教我如何保持身体的健康和灵活。他告诉我运动可以增强身体的抵抗力，让我更加积极地参与体育活动。爷爷的坚持和毅力让我懂得了困难面前要坚持不懈，只有付出才能获得回报。
我的爷爷是一个值得我学习的人。他的教诲和影响让我明白了做人的道理和追求的目标。我会继续努力学习，将爷爷的精神传承下去，做一个对社会有益的人。
我的爷爷作文 篇二
我永远会记得那个温暖的笑容，那是属于我爷爷的笑容。虽然岁月已经在他的脸上刻下了深深的皱纹，但他的眼睛依然明亮，透露着智慧和善良。
爷爷是一个非常有学问的人，他对各种知识都非常熟悉。每次我遇到问题，爷爷总是能够给我耐心的解答。他的知识渊博让我对学习充满了兴趣，我常常向他请教各种问题，他总是耐心地给我讲解。爷爷还教会了我如何独立思考问题，不盲从他人的意见，这让我在学习和生活中都能够更好地发挥自己的能力。
除了学问，爷爷还非常懂得人情世故。他常常给我讲一些关于人与人之间相处的道理，让我懂得如何与他人和谐相处。他告诉我要宽容他人的错误，多为他人着想，学会与人为善。这些教诲让我懂得了待人以诚和宽容的重要性，让我变得更加善良和友善。
爷爷还是一个非常有耐心的人。每次我遇到困难或者挫折，爷爷总是会耐心地听我倾诉，并给我一些建议。他告诉我在面对困难的时候要坚持不懈，勇往直前。他的鼓励和支持让我变得更加勇敢和坚强，让我相信只要努力，就一定能够战胜一切困难。
我的爷爷是我心目中的英雄，他给了我很多启发和动力。我会永远记住他教给我的一切，将他的精神传承下去。我会努力学习，做一个对社会有益的人，让爷爷为我感到骄傲。
我的爷爷作文 篇三
我最敬佩的人是爷爷，他热爱运动，乐于助人。
暑假，爷爷每天早上六点就起床来了，在房间做运动，做得满身大汗，也不在乎。吃过早餐，爷爷就马不停蹄地背着羽毛球包去打羽毛球，一打就是两三个小时。冬天，我还在热乎乎的被子里睡觉的时候爷爷早就出去打球了，还常常忘记了回家，忘记了吃饭，我们吃完了饭，他才回来。
爷爷也很乐于助人，在公交车上，他总是给带小孩的乘客让座。我问爷爷：您为什么自己不坐，让座给别人，您自己不是老人吗？爷爷笑着回答说：这不也是锻炼身体吗？一个骄阳似火的夏天，我们学校举行运动会，爷爷说要到学校去拍我们运动会的精彩片段。下午，爷爷来到了学校，这时火红的太阳炙烤着大地，我们一动不动都会出汗。运动会开始了，爷爷背这一个沉甸甸的包，肩扛一个大大的摄像机，一会儿走到这，一会儿跑到那，有时蹲在操场上身上大汗淋漓，额头上全是汗。我问爷爷您都这么大岁数了，为什么还这样呢？不怕中暑吗？，爷爷笑着回答说：这不也是锻炼吗？再说，为你们留下美好的回忆，我也乐意呀！爷爷拍完了，要走了，看着爷爷疲惫的身影慢慢消失在我的眼前，我的眼睛红了，爷爷，您真伟大！
我的爷爷作文 篇四
我非常敬佩我的爷爷，我的爷爷“上得厅堂，下得厨房”。
奶奶家以前的旧房子，放在现在不怎么起眼，但在当时，已经算是很不错了，在这不错背后是艰辛。那座房子，主要都是爷爷搭建起来的，看上去把石头、砖头码在一起，用水泥把砖头固定很简单，但中间有的是学问：要把墙砌平又不让墙一碰就倒，让房子坚固又美观。现在奶奶家换新房，更大的房子了，不得不请一些工人帮忙了。有了工人，爷爷完全不用烦神，但爷爷说要让我们早点住进新房里，每天天不亮就去帮工人建房，到了晚上，工人都走了，爷爷还在那里忙。爷爷说说要帮那些工人减轻负担，他们也很不容易，忙完了这个还有下一个。有了爷爷，进度快了一些，爷爷说能帮的就帮，尽自己所能，这样别人以后也会帮自己。
爷爷虽然六十多了，但还是闲不下来。总在家门口站着，望着房子发呆。有一天他灵光一现，然后说干就干，在门口坑坑洼洼的你路上铺上了一层水泥，第一天弄三分之一，第二天弄三分之一……我也学着做了一点，结果，因为我不熟练，在快干的水泥地上留下了脚印，鞋子也脏了，爷爷只好又重做了一遍。这真是一门技术活！铺好路爷爷又再修花园，用当时建房子=剩下的砖做围墙，围墙好了就去山里一块很肥沃的地方挑土，鞋子都破了一个洞，但换来了花园的四季美丽。
爷爷在厨房里也有一手。烧鸡、做面、炒菜等等。爷爷做的是一些平常得不能再平常的饭菜，但里面似乎有一种特别的味道，有时候我和爸爸妈妈、姑姑、表妹回去，爷爷就会亲自下厨，做拿手大菜——红烧肉！
我敬佩我的爷爷，他是个无所不能的人！
我的爷爷作文 篇五
爷爷的书房里有一排书柜，深棕色的木头泛着雨后泥土的香味，几本书角泛黄的“历史”映射着爷爷求学的辛苦。小时候，这排书柜就是我的森林，我随意漫步在芳香的“泥土”上，抚着沉重的“枝干”，踮起脚尖抽出一本老古董，倚在爷爷的躺椅旁，任阳光洒落书角。
有时，我会翻开上个世纪的《少年文艺》，看那个时候的人们鸿雁传书;有时候会帮爷爷拿陈旧的字帖，看爷爷用墨汁写下“中国字”;有时候在书柜上找到蓝本的古诗词、红色的朱砂、竖写的汉字、绢样的宣纸，都是沉淀的时间。
小时候的书本再厚也不会嫌，因为我爱她，爱她的深沉。我轻轻打开历史的锁，旋转回过去的时光，在厚厚的书页里穿越，那时候的时间过得飞快。我浸染了一身的墨迹，深深的迷醉在三国的桃园;我游荡在梦的边缘，看李清照瘦了相思身;我飞往上个世纪的法国，恨杜洛瓦的捉弄……若是爷爷在躺椅上睡着了，书本半开盖在脸上，我会推醒爷爷告诉他我对这本书的“观点”。
我以为关于书的故事会这样延续。随着时间流逝，我不必在踮起脚尖够那本书，我从书店买来精美装帧的读本，以为会读的忘了时间，可我一翻开书页，满心想的却是数理化公式，我不得不合上书本走近书桌，继续在漫天飞舞的试卷中前行，任书本在角落里攒灰，任蚊子在书页间穿行。
我看见爷爷鬓角继续霜白，没有时间给他讲我和书的邂逅;我看见躺椅在阳光下泛起点点光，无法靠近休息一会;我只知道《巴黎圣母院》是关于丑与善良的故事，却无法走进品味敲钟人的每一次蜕变;我只知道季羡林的梵文随想美妙又动人，却无法走进他的世界，听他讲奇异的文字……
我许久没有叩开沉淀的历史，迈进新的河流。我只瞥了一眼归有光的项脊轩;只嗅了陶渊明的菊花香;只俯身听了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始终没有读过仓央的诗作，北岛的祝福，或是被动彻心扉的故事轻轻感动。我只是浅尝了历史的韵味。
于是我开始怀念那时的阳光、那样的书香，那样踮脚的姿势，还有那份畅游的满足……
我的爷爷作文 篇六
自从爷爷过世以后，我们家的气氛不再像以前一样的快乐。
爷爷五年前被死神带走了，他在病床上和病魔缠斗了两年，终究还是抵挡不过。每当我们去探望病床上的爷爷，他总是面带着微微的笑容，但当我们离去时，他的表情却是满脸悲伤。如今，他再也不用跟死神交会！我想这对爷爷来说是种解脱吧！
回想起以前快乐的时光，舒爽的天气里，尽管爷爷的身体有多不舒服，他仍然用着他温暖的大手牵着我的小手带我来到公园里玩耍，爷爷很不舒服，我却玩得不亦乐乎，傻傻的我，那时候根本没有同理心，要是我能回到以前，我一定会打我自己一顿，为什么不多为爷爷设想一下呢！
我彷佛记得爷爷过世的那一天，我的泪水止都止不住，当天家里气氛荡到了谷底，走进了爷爷的房间彷佛能感受到他依然还留在这世上，妈妈走进房里，要我别再伤心，还告诉我，这样爷爷会更难过。
现在，除了只剩家人和亲戚以外，再也没有年长的老长辈，自从爷爷过世后，我们家多了一间神明厅，专门用来祭拜爷爷的地方，一阵阵焚香的味道，是希望爷爷知道我爱他！
此时此刻我终于明白当年爷爷的辛苦，爷爷谢谢您，我很爱您，永远不会忘记您对我的鼓励，我将会认真读书，不让您担心以及失望的！
