篇一:美丽的姑娘
在这个世界上,有着各种各样的人物,他们的外貌也是千差万别。而我要描写的人物是一位美丽的姑娘。
她的头发是如丝般柔软的黑色,从头顶一直垂到腰间。每当阳光照射在她的头发上,就像是给她笼罩上了一层金色的光晕,使她整个人显得更加温柔动人。她的眉毛修长而有弧度,如同一抹细腻的画线,使她的双眼更加明亮有神。而她的双眼,深邃而明亮,像是两颗闪烁的星星,透露出智慧和灵动。她的鼻子挺拔而立体,与她的脸庞相得益彰。她的嘴唇红润而丰满,微微上扬的角度,给人一种亲切和自信的感觉。她的脸蛋白里透红,柔滑如玉,光滑无瑕。她的下巴尖尖的,给她增添了一丝俏皮和灵气。
她的身材高挑修长,曲线优美。她的肩膀略微宽阔,使她更显大方得体。她的腰身纤细,像是被细细的腰带勒住一样,散发出女性特有的柔美与曼妙。她的双腿修长笔直,走起路来非常轻盈。她的手指修长纤细,指甲修剪整齐,娇美的粉色指甲油给人一种温柔和细腻的感觉。
除了外貌的美丽,她的穿着也十分得体。她喜欢穿着简单却不失时尚的衣服,时而是清爽的白色衬衫搭配牛仔裤,时而是优雅的连衣裙。她还喜欢戴上一些简约而精致的饰品,比如一串小巧的项链或者一只精美的手表,更加凸显了她的气质和品味。
这位美丽的姑娘总是给人一种亲切和温暖的感觉。她的外貌虽然美丽动人,但更重要的是她内心的美丽。她善良、善解人意,总是乐于助人。她的微笑像是一缕阳光,能够温暖他人的心房。她的眼神里透露着智慧和自信,让人愿意去倾听她的故事。
篇二:坚毅的青年
人物的外貌可以是各种各样的,而我要描写的是一位坚毅的青年。
他的头发乌黑油亮,整齐地梳在脑后,透露出一种干练和自信的气息。他的眼睛深邃而明亮,透露着聪明和冷静。当他注视着远方,眼神中仿佛有着一股无畏的力量,让人不禁感到敬畏。他的鼻子挺直,给人一种坚定和果断的感觉。他的嘴唇紧抿着,透露出一种坚毅的决心。他的下巴棱角分明,给他增添了一份阳刚之气。
他的身材高大挺拔,肩膀宽阔,透露出一种阳刚和力量。他的胸膛宽厚,像是一个坚固的堡垒,给人一种安全感。他的腰身修长,身材匀称,透露出一种健康和活力。他的双腿结实有力,走起路来稳健有力。他的手指粗壮有力,给人一种实干和坚毅的感觉。
他的穿着简洁而得体,喜欢穿着一些耐穿的衣物,如牛仔裤和T恤。他的鞋子干净整洁,给人一种干练和整洁的感觉。他不喜欢过多的装饰,只会戴上一只简约而精致的手表,显示出他注重时间和效率的品质。
这位坚毅的青年总是给人一种坚定和自信的感觉。他面对困难和挑战时,总是能够保持冷静和淡定。他的外貌虽然坚毅,但更重要的是他内心的坚韧。他有着执着的追求和不屈的精神,总是能够克服困难,迎接挑战。他的眼神中透露出坚定和决心,让人愿意跟随他的步伐。
描写人物外貌作文 篇三
在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
描写人物外貌作文 篇四
他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。
向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。
再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。
再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。
描写人物外貌作文 篇五
我的姐姐叫李亚文,是个大学生,今年十九岁,一米六九的个头,中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子,水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄,弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。
姐姐对自己的要求十分严格。姐姐上高三的时候,学习非常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说:“休息一会儿吧,别累倒了。”姐姐说:“少壮不努力,老大徒伤悲,考大学是一个人的转折点,我一定要考上大学。”功夫不负有心人,姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。姐姐还经常提醒我,一定要努力学习,将来考上好大学,接受好的教育,学到姥姥手儿巧,做得炸果果好看、好吃吗?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀从每个菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察,发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅,尖尖的头仰望上空,它好像在说:“天空,我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我,白***在为我跳舞。我看得出了神,真不知道一双布满皱纹的手,是如何做出这么精致的东西。
果果下锅了,姥姥一边慈爱的抚摸着我的头,一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了,一阵阵香味扑鼻而来,我的馋虫已经爬到嘴边,猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果,不知道的,还以为是金子雕刻的呢!我赶紧夹了一个放进嘴里,一入口,香味直冲,轻轻一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起来……
我的姥姥手儿真巧啊!
描写人物外貌作文 篇六
张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
我的爸爸长得胖胖的,脑袋圆圆的,“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜,多可怜的鼻子呀!真是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜,鼻子上就有两个小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厉害,一张嘴就是一个笑话,让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗?我倒要看个究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大张的时候,我小心翼翼地爬上床,马头凑到爸爸脸前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么,你?”爸爸惊醒了,大声斥责我。我连忙说:“我找找你的法力。”
“什么乱七八糟的,这跟我的嘴有什么关系?”
我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴,觉得很好笑,就对他说:“我很好奇,你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事?”
“傻小子,这哪是嘴巴的事,这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴,又笑了起来。