染雾我的选择作文 篇一
作为一个即将毕业的高中生，我面临着一个重要的选择：是选择就业还是继续深造？这个选择对我的未来有着重大的影响，因此我认真地考虑了自己的兴趣和职业规划。
首先，我对就业和继续深造都有着一定的了解。就业可以让我早日融入社会，开始实践自己所学的知识和技能，获得经济独立和自主性。然而，就业需要面对激烈的竞争和压力，同时可能也会限制我的职业发展空间。另一方面，继续深造可以提升我的学历和专业能力，为我打开更广阔的职业发展道路。然而，深造需要更多的时间和金钱投入，并且我也需要考虑研究方向和导师的选择。
在考虑了自己的兴趣和职业规划后，我决定选择继续深造。首先，我对学习有着强烈的兴趣和渴望，我希望能够掌握更多的知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。其次，我对某个特定领域有着浓厚的兴趣，我希望通过深入研究和学习来推动该领域的发展。最后，我相信继续深造可以为我提供更多的机会和挑战，让我不断成长和进步。
尽管继续深造需要面对许多困难和挑战，但我相信只有通过不断的学习和进步，我才能够实现自己的理想和抱负。我将努力提高自己的学习能力和研究能力，积极参与学术交流和实践活动，为自己的未来铺平一条光明的道路。
我的选择作文 篇二
作为一个即将毕业的高中生，我面临着一个重要的选择：是选择就业还是继续深造？这个问题困扰着我，我不知道应该如何做出决策。
就业可以让我早日融入社会，开始实践自己所学的知识和技能，获得经济独立和自主性。我可以为自己赚钱，支持自己的生活，享受社会的各种资源和福利。然而，就业也意味着我将面临激烈的竞争和压力，可能会限制我的职业发展空间。我担心自己可能会陷入工作的迷茫和困境中，失去对未来的追求和激情。
继续深造可以提升我的学历和专业能力，为我打开更广阔的职业发展道路。我可以继续深入研究自己感兴趣的领域，成为该领域的专家和领导者。然而，深造需要更多的时间和金钱投入，并且我还需要考虑研究方向和导师的选择。我担心自己可能会迷失在学术的浩瀚世界中，无法找到自己真正的兴趣和方向。
在面对这个选择时，我感到迷茫和焦虑。我不知道应该如何权衡利弊，做出正确的决策。然而，我相信只有通过深思熟虑和积极探索，我才能够找到自己的答案。我将认真考虑自己的兴趣和职业规划，寻找适合自己的道路。无论我选择就业还是继续深造，我都相信只要努力奋斗，就能够实现自己的梦想和目标。
我的选择作文 篇三
若能捧起一束月光，我选择最柔和的；若能采下枫树红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说我的选择不是最好的，但我的选择，我喜欢。
楚汉争霸，西楚霸王项羽兵败退至垓下，陷入汉军的十面埋伏。那一夜，楚歌四起，项羽饮于帐中，曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬应和：“汉兵已略地，四面楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生？”歌罢，虞姬拔剑自刎。项羽遂率数十麾下杀出重围，临乌江，自觉无颜面对江东父老，叹息曰：“此天亡我，非用兵之罪也。”
李清照高度赞美他：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
项羽侠骨柔情，英勇善战，却在面对失败时少了份冷静和智慧，每个人在生命中总有许多选择，而每一个选择都会影响你的一生。
我国著名物理学家杨振宁自青年时就立志成为一名物理学家，在赴美留学期间，立志要在导师指导下完成一篇实验论文。然而，在近20个月的实验室工作中，他的物理实验进行得非常不顺利，以至当时实验室流传着：哪里有爆炸，哪里就有杨振宁的笑话。杨振宁不得不承认自己的动手能力比别人差一些。
一天，被誉为“美国氢弹之父”的泰勒博士直率的对杨振宁说：“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文，你已经完成了一篇理论论文，我建议你把它充实一下作为博士论文，我可以担任你的导师。”杨振宁听完心情十分复杂。他想起上小学时的一件事：有一次上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏了一只小鸡，拿回家给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看看了后笑着说：“很好，很好。是一段藕吧？”往事一件接一件的，在他的脑海里浮现，他不得不承认自己的动手能力实在不强。
最终，杨振宁接受了泰勒的意见，毅然做出选择，把主攻方向转至理论研究。于1957年获得了诺贝尔物理学奖。
“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己独特的优势，也有自己的劣势。杨振宁适时放弃了当时的梦想，做出了正确的人生选择，最终走上了一条光明大道。
站在历史的长河漫溯那一道道历史沟渠，楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；陶渊明悠然南山采菊饮酒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然一身清苦，终日难饱腹，也愿怡然自乐，躬耕南亩，这是高雅的选择。
热爱生命，喜欢选择；让最好的选择，绽放最高贵的生命。
我的选择作文 篇四
古老的石碑静静地伫立在我心头，那记载着千年古国浩瀚历史的石碑，任凭亘古的风吹过而花香依旧。让时间延着历史的轨道平展开来，今昔审视着。我思索着，我品味着，我选择的，是我敬畏的。
我欣赏古人的豁达，如子瞻；我鄙夷古人愈挫愈败的儒俗思想，如贾谊。正因为，贾谊在被贬之后，却做一《吊屈原赋》，抑郁而死；而苏东坡在经历被贬后，却能成为豪放派的代表诗人，那一句“一点浩然气，千里快哉风”，岂不告诉我他的豁达的人生观？
是的，人生在世，难免有“春风得意马蹄疾”的得意，也难免有“间关莺语花底滑”的失意。转角，或许我们会遇到爱；转角，或许我们会遇到灾难，我秉承着苏东坡的豪放与豁达，我相信，总有一天，我也会转角遇到爱。
泛舟西湖，我领会到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的神韵。媚丽的西湖却留在苏东坡的遗迹，那是苏堤，壮阔美丽。我不仅惊叹于苏东坡那凌云壮志的豪情，那催人振奋的意志。被贬之后低落的心情却拦不住愿为百姓奉献的决心。历史记住这崭新的一笔，那是生命的不屈谱写的壮美的诗篇，他赢得了百姓的爱戴，人们的信仰，转角他遇到了爱。突然，我想起巴尔蒙特说过：“贫穷而可以静静地听听风声也是幸福的。”跨越历史的时空，却总能将不同国界的同一种声音联系在一起。“不可以被毁灭，但不可以被打败！”这不同样是对生命的不屈，对生活坚定的信念，豁达的胸怀所体现的，所追求的吗？
冰心说过，“爱在左边，同情在右边，将种子撒在上面道路的人，穿过树枝，踩着荆棘，也不会痛，流着眼泪也不会苦。”这是这位伟大的作家在美国时，在病床上给她亲爱的孩子们写《寄小读者》时所说的，。她对于人生豁达的态度支撑着病弱的身体，完成了她的《鸡小读者》。她的付出赢来了掌声，也迎来了象她名字一样纯真的爱。
古往今来，不胜枚举的名人事迹，那每一个闪光点都记载着人生的真谛，敬畏之心也“不尽长江滚滚来”。我信奉着，那是清香溢远的芙蓉告诉我：人生可以选择。
我选择的，我敬畏的，空气中弥漫着文人的气息，我审视着。
我的选择作文 篇五
若能掬起一捧泉水，我选择最清凉的；若能收藏一朵花瓣，我选择最纯洁的；若能参加一次旅行，我选择最刺激的。也许我的选择不是最好的，但我的选择我喜欢，我无悔。
那会儿刚学会骑自行车，技术还不很熟练，就像小鸡刚学会走路那样步履蹒跚。但天性好强的我决不甘于平庸，正值表姐一人在家，她家离我家足有五里路，也够我练习的了。我毅然选择崎岖的小路只身骑车前往。
空气还微微湿润，阳光透过薄雾洒向地面。拥有灿烂的微笑，怀着“初生牛犊不怕虎”的冲劲，我踏上“雄关漫道真如铁”的征途。
走出村子转弯处，对面疾驰一辆摩托车，与我擦肩而过。原来虚惊一场！继续向前走，似乎前方不远处有一不明障碍物，离得更近些，原来是一只可爱的小狗。小狗也会怕速度快的物体吧，出于垂怜，决定绕道而行。
也许忘记道路的不平，忽然喜欢上这种在风中前进的感觉。路两面的绿树迎面扑来，不时还有几声清脆的鸟叫，天空湛蓝湛蓝的，纤尘不染。触景生情，放松警惕，于是大声叫喊着，“啊，我成功了，表姐我来了！”不知不觉中双手已经脱离手把举得高高的，像一面旗帜挥舞着，早已忘却这是崎岖不平的小路！路上正铺有一层瓦砾，等我反应过来，为时已晚，“啪！”的一声，大脑一片空白。
随即，疼痛叫醒了我，原来膝盖擦破了皮，热乎乎的，鲜血冒了出来，脚踝碰到一石块上，手指撞到砖块边沿，透过指甲盖，里面已结了一小块淤青。不可名状的疼痛油然而生，看着自己这狼狈样，欲哭无泪、欲言无语。该向谁倾诉呢？谁让我坚决选择一个人行走呢？
风似乎大了些，掠过脸颊，像是肆意的残笑。“我不要这样，我既然选择了、我虽然摔倒了，但我努力过，我不该怨天尤人。”内心的对白给我鼓励。振奋振奋疲惫的精神，拼命站起来，扶起自行车，拍拍身上的灰尘，拭去流出的血，慢吞吞又颠簸的走着。路上行人诧异的目光，路边小孩的笑声感觉像是对我的侮辱。“我会让别人无可挑剔的！”再次上路，“乘风破浪，直挂云帆。”
我更加小心翼翼的行走了，在快要到达终点时，我像脱笼的鸟扑向前去，留给路的只是背影。
也许在别人眼里，我的经历滑稽可笑，有异想天开、有善良纯真、有痛苦作伴、有自我安慰……但我并不后悔我的选择，我喜欢它带给我真实的感受，同时我又增添了一段丰富阅历。
我的选择作文 篇六
人们都说做一件事不能半途而废，要坚持到底，勇往直前。可某些错误的事，要勇于半途而废，绝对不可以坚持到底。
一天早上，早读课下课，我的朋友气冲冲的跑过来对我说：“走，我们去跟别人打架！那个人竟然骂我三八，王八！”我说：“啊。竟然敢跟我们挑衅，走，我跟你一起去！”一看他们人有七八个，里面竟然有个女的。看来不好对付，不过有我在没关系，我们也有6个人，再加上我，应该没问题。
就这样，我们开始打了起来，我叫他们先上，我去对付那个最厉害的，我跑到他身边，看到同伴们有点吃亏，就把浑身力气都集中到了手上，一拳打过去。他胳膊受伤了，使不上力气，就用力往我大腿上踢了一脚。我刚想还回去，突然想到等会会被老师骂的场景，我想老师肯定会重罚我们的。我连忙说：“大家别打了，大家有没有想过，如果我们打得鼻青脸肿的，怎么跟爸爸妈妈和老师交代，一定会被重罚的。那时同学们全部不打了，握手言和。那个骂我朋友的人也主动和我朋友道歉。
老师慢悠悠的走进教室，脸上带着会心的微笑，说：”你们下课打架的事儿我已经知道了，我要特别表扬徐铭蔚，因为他主动制止了打架的人。“教室里响起了掌声。
当遇到错误的事情时，我们一定要及时止住，防止造成不良的后果。
