保护环境的手抄报内容(优质3篇)

时间:2019-06-07 09:25:34
染雾
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保护环境的手抄报内容 篇一

标题:从身边小事做起,共同保护环境

随着人类社会的发展,环境问题日益引起人们的关注。保护环境是每个人的责任,我们每个人都应该从身边小事做起,共同努力保护环境。

首先,我们可以从减少用水开始。水是生命之源,但是随着人口的增加和工业的发展,水资源变得越来越紧张。我们可以通过一些简单的方法来减少用水,比如每次洗澡时间不要过长,要及时修理漏水的水龙头和水管,不要浪费水资源。

其次,我们应该节约能源。能源的消耗不仅对环境造成了污染,也对人们的生活产生了不良影响。我们可以通过合理使用电器、灯光等设备来节约能源,比如及时关灯、关掉不使用的电器等。此外,鼓励使用可再生能源也是非常重要的,比如太阳能、风能等清洁能源。

另外,垃圾分类也是保护环境的重要一环。垃圾的不当处理不仅会污染土壤和水源,还会给环境带来各种危害。我们应该养成垃圾分类的好习惯,将可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾等进行分类投放,以减少对环境的污染。

此外,我们还应该注意保护环境中的植物和动物。保护植物和动物是保护生态平衡的重要一环。我们应该保护野生动物的栖息地,不乱丢垃圾和破坏植物。同时,我们也要关注和支持保护濒危物种的活动,共同保护我们的自然资源。

总之,保护环境是我们每个人的责任。我们可以从身边小事做起,比如减少用水、节约能源、垃圾分类、保护植物和动物等,共同努力保护环境,为我们的子孙后代留下美好的家园。

保护环境的手抄报内容 篇二

标题:倡导绿色出行,共建清洁环境

如今,汽车成为人们生活中不可或缺的一部分,但是同时也给环境带来了很大的压力。为了保护环境,我们应该倡导绿色出行,共建清洁环境。

首先,我们可以选择步行或骑自行车出行。步行和骑自行车是环保、健康的出行方式。不仅可以减少空气污染和交通拥堵,还可以锻炼身体。如果距离较远,我们可以选择乘坐公共交通工具,如地铁、公交车等,减少单独驾车造成的污染。

其次,我们应该鼓励使用公共交通工具。公共交通工具能够集中运输大量的人员,减少了车辆的数量和排放的污染物。我们可以选择乘坐地铁、公交车等公共交通工具,减少私家车的使用,从而降低环境的污染。

另外,我们还可以推广电动车的使用。电动车是一种环保的交通方式,它不会产生尾气污染和噪音污染。相比于燃油车,电动车可以减少大量的二氧化碳排放,对环境的影响较小。因此,我们可以鼓励和支持更多的人使用电动车,共同减少汽车尾气对环境的污染。

此外,我们还应该推广共享出行。共享出行是一种节约资源、减少交通拥堵的出行方式。通过共享出行,可以减少汽车的数量,从而减少了交通堵塞和环境污染。我们可以选择共享单车、拼车等方式,共同倡导共享出行,共建清洁环境。

总之,倡导绿色出行是保护环境的重要举措。我们可以选择步行、骑自行车、使用公共交通工具、推广电动车的使用以及倡导共享出行等方式,共同努力保护环境,为我们的子孙后代创造一个清洁、美丽的家园。

保护环境的手抄报内容 篇三

关于保护环境的手抄报内容

  【篇一】

  现在,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。

  工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎么样?

  还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎么绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。

  为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅损坏我们家园的'形象,还让地球再一次的被污染。

  我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!

  【篇二】

  “保护环境,人人有责”这句话随处可见啊!可偏偏有人不遵守。

  星期二上午颜子怡的一大卷餐巾纸失手掉进水里了,可怜啊,一大卷餐巾纸就这样“牺牲”了。

  颜子怡把餐巾纸捡了起来,我还以为她要把餐巾纸扔进垃圾桶里,没想到她可真懒,垃圾桶就在后面都不愿意走过去,扔进去。竟然打开窗一扔,一张白色的垃圾瞬间飘进了我们的包干区。唉!包干区转眼又多了一个垃圾,包干区的值日生们又要辛苦一番了。

  我现在才发现,只要坐在窗户边,很多人有垃圾都懒得扔垃圾桶里了,直接打开窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我们的包干区扣了1·5分啊!这实在是我们自讨苦吃。再说每一组同学都会坐到北窗边,照这样算,如果北窗边的同学一个星期扔三个垃圾,那么一个学期下来,我们的包干区就不叫包干区了,叫垃圾区了。

  如果现在仲老师再次让我们去包干区捡垃圾,同学们肯定又会怨声载道,扔垃圾简单,捡垃圾难啊!所以说保护环境,人人有责,不乱扔垃圾就是方便你我他。

保护环境的手抄报内容(优质3篇)

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