染雾勤奋的作文 篇一
勤奋是一种美德，是成功的关键。在我的成长过程中，我深深体会到勤奋的重要性。勤奋不仅能够使我们取得好成绩，还能够塑造我们的品格，让我们变得更加优秀。
首先，勤奋是取得好成绩的保证。勤奋就像一把钥匙，能够打开智慧的大门。只有通过勤奋，我们才能够充分发挥自己的潜力，掌握知识，提高学习成绩。在学习上，我总是坚持每天完成作业，认真听课，积极参加课外辅导班。我相信，只要我勤奋努力，就一定能够取得好成绩。
其次，勤奋能够塑造我们的品格。勤奋不仅仅是一种行为，更是一种态度。勤奋的人不仅会努力工作，还会坚持不懈地追求梦想。他们会克服困难，不怕失败，持之以恒地追求目标。勤奋的人具有坚强的毅力和顽强的意志，他们能够在困境中挺身而出，展现出出色的表现。正是因为勤奋，他们才能够成为人们仰慕的榜样。
最后，勤奋能够让我们变得更加优秀。勤奋是通向成功的必经之路。只有通过勤奋，我们才能够不断提高自己，不断超越自我。勤奋的人会不断追求进步，追求卓越。他们会不断学习，不断反思，不断改进自己的不足之处。勤奋的人不仅仅满足于现状，他们会不断追求更高更好的目标，努力成为更好的自己。
在我的成长过程中，我深深感受到了勤奋的力量。勤奋不仅能够帮助我们取得好成绩，还能够塑造我们的品格，让我们变得更加优秀。因此，我将一直坚持勤奋的态度，努力奋斗，追求卓越。
勤奋的作文 篇二
勤奋的力量是无穷的。有句话说得好：“勤奋是成功之母”。勤奋能够让我们取得好成绩，提升自己的能力，塑造我们的品格。
首先，勤奋能够让我们取得好成绩。勤奋是学习的基础。只有通过勤奋，我们才能够充分发挥自己的潜力，掌握知识，提高学习成绩。在学习上，我总是坚持每天完成作业，认真听课，积极参加课外辅导班。我相信，只要我勤奋努力，就一定能够取得好成绩。
其次，勤奋能够提升我们的能力。勤奋是学习的动力。只有通过勤奋，我们才能够不断提高自己的能力，不断超越自我。勤奋的人会不断追求进步，追求卓越。他们会不断学习，不断反思，不断改进自己的不足之处。勤奋的人不仅仅满足于现状，他们会不断追求更高更好的目标，努力成为更好的自己。
最后，勤奋能够塑造我们的品格。勤奋是一种态度，是一种人生观。勤奋的人具有坚强的毅力和顽强的意志，他们能够在困境中挺身而出，展现出出色的表现。勤奋的人不仅会努力工作，还会坚持不懈地追求梦想。他们会克服困难，不怕失败，持之以恒地追求目标。正是因为勤奋，他们才能够成为人们仰慕的榜样。
勤奋的力量是无穷的。勤奋能够让我们取得好成绩，提升自己的能力，塑造我们的品格。因此，我将一直坚持勤奋的态度，努力奋斗，追求卓越。
勤奋的作文 篇三
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧！
勤奋的作文 篇四
才能并不是天生就有的，勤奋读书才是获得才能的必经之路。
我们现在是一个学生，学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度，我们只有勤奋读书才可以获得知识，有了知识才有才能。
著名的物理学家牛顿，从小学习就非常勤奋刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵苹果树下休息，忽然，一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪，为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究，后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住，之后，就出现了《牛顿物理引力学》，成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才，是天才如果不勤奋读书也不一定就能有伟大的成就，而是要通过自己的努力才能实现的。
才能并不是天生就有的，而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中，也应该要有像牛顿那样，遇到问题就要认真思考，也可以去问老师。不要把问题埋在心里，不思考也不请教别人。另外，勤奋是最主要的一部分，不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过：形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天，他在路上边走边思考问题，突然抬头看见前面有一块“黑板”，立即掏出一支随身携带的粉笔，把脑中思考的问题写下，计算起来。这块“黑板”向前移动了，安培也跟着前移，并且继续计算着，渐渐地“黑板”移动更快了，他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时，发现这不是黑板，而是马车的后背，他望着车背上的数学公式渐渐远去，懊丧地叹了一口气：“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习，他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋读书的重要性。不勤奋读书便不会有什么才能，只有勤奋读书才会有辉煌的成就。只有勤奋读书才是硬道理，才可以获得才能。
古今中外的人都因为勤奋读书而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神，好好学习，为社会做出贡献。才能只能来自勤奋读书。
勤奋的作文 篇五
我的爷爷名叫姜生元，今年70岁了，已经退休了。爷爷退休后的主要任务就是辅导我的哥哥学习。
爷爷七十岁了，脸上长着一些皱纹，耳朵长的像关羽，高高的鼻梁上架着一副眼镜，头发也快半白了。
爷爷的性格温顺，脾气很好，和奶奶从不吵架，脸上经常露出慈祥的微笑。
爷爷的爱好非常多，爷爷退休了，想起了很多曾经发生过的爱情故事，把他写成了一本书，名叫《青春的岁月》。除了这本书，爷爷还给虎虎哥哥写了一篇文章叫《孙子的礼物》，因为爷爷70岁生日时，哥哥给爷爷买了一台电动洗脚机，感动了爷爷。爷爷平时也爱练习气功，他每天都练习一会儿，就连的我的弟弟都快看会了。爷爷还很关心国家大事，他每天都看新闻联播和很多报纸，一天都不落。
爷爷也很关心我，我要是有什么新的坏毛病，爷爷就会批评我。比如：有一次我骗了老师，爷爷就对我说：“你可不能骗人，如果骗人，长大的话就会让人讨厌”。爷爷也很关心我的身体，有一次我病了，爷爷就不停地给我找药，我看着爷爷急的样子，我很难过，我想：如果我听爷爷的话，那我就不会生病了。
我爱爷爷，我认为谁也不能和我爷爷相比。
勤奋的作文 篇六
你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。
——题记
不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？
于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊。
不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。
后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！
