染雾夸夸我的同学作文600字 篇一
我的同学小明是一个非常聪明又乐于助人的人。他在学习方面非常出色，总能在各个科目中取得优异的成绩。不仅如此，他还经常主动帮助其他同学解决问题，是我们班级的学习领头羊。
小明在数学方面特别突出。无论是简单的加减乘除，还是复杂的代数方程，他总是能迅速解答出来。他对数学充满了兴趣，每次上数学课他都能积极参与，主动回答问题。而且，他的解题思路非常清晰，步骤也总是一步步地推导出来。有时候，老师在讲解某个数学问题的时候，小明还能提出一些新的解题方法，让我们受益匪浅。
除了数学，小明在其他科目中也表现出色。他的语文写作能力非常强，每次作文都能写出优秀的文章。他的文章内容丰富，结构清晰，语言流畅，给人一种很有韵味的感觉。而且，他还经常参加各种写作比赛，并且屡获佳绩。不仅如此，小明还是我们班级的英语代表，他的英语口语和听力能力也非常出色。
在学习之外，小明也是一个非常乐于助人的人。他经常主动帮助其他同学解决学习中遇到的困难。无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要有人向他求助，他总是会毫不犹豫地伸出援手。他总是能够用自己的智慧和耐心帮助别人解决问题，让大家感受到了温暖和帮助。
总而言之，我的同学小明是一个非常优秀的人。他在学习方面的才华和领导能力让我敬佩不已。他的乐于助人更是让我感到温暖和感动。我相信，在不久的将来，小明一定会取得更大的成就，成为一个有用的人才。
夸夸我的同学作文600字 篇二
我要夸夸我的同学小红。她是一个非常有才华又乐于助人的人。无论在学习上还是在生活中，她总是能给我们带来正能量。
小红在学习方面非常出色。无论是哪个科目，她总是能迅速掌握。她的数学成绩特别好，不论是简单的四则运算还是复杂的几何题，她总能迅速解答出来。她的思维非常敏捷，逻辑性强，总能找到解题的关键。除了数学，她的语文和英语成绩也非常优秀。她的语文作文总是写得文采飞扬，字字珠玑，给人一种很有才情的感觉。而且，她的英语口语和听力能力也非常出众，经常在英语角带领我们进行交流和练习。
小红不仅在学习上表现出色，在生活中也是一个乐于助人的人。她经常主动帮助其他同学解决问题。无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要有人向她求助，她总是会毫不犹豫地伸出援手。她总是能够用自己的智慧和耐心帮助别人解决问题，让大家感受到了温暖和帮助。
总而言之，我的同学小红是一个非常优秀的人。她在学习方面的才华和领导能力让我敬佩不已。她的乐于助人更是让我感到温暖和感动。我相信，小红将来一定会取得更大的成就，成为一个有用的人才。
夸夸我的同学作文600字 篇三
我有一个好朋友，她的名字叫王悦妍。
她眼睛大大的，犹如两颗水汪汪的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子可爱极了。
性格活泼，喜爱大自然，喜欢捉蝴蝶。夏天我们发现了一个“风水宝地”那里有美丽的鲜花，漂亮的蝴蝶，还有能让人清凉无比的绿叶———美丽极了。每天下午放学，她都会提议我们到那里去捉蝴蝶。那儿蝴蝶有蓝色的、红色的—————五彩缤纷。我们一起去捉。她总是小心翼翼地走到一朵盛开的花儿旁边，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花儿上休息蝴蝶儿。有时，她捉到了的后，非常兴奋。她都会高兴地跳起来炫耀她的蝴蝶；当一只蝴蝶逃走的时候，她就会非常的沮丧—————
她不仅爱捉蝴蝶，还乐于助人。有一次，中午吃饭的时候，有一位同学端着饭，从门外进来，有位同学不小心推了他一下，饭菜撒了一地。有些同学只是看了看，就走了，没有伸出援助之手；有些同学漠不关心仿佛没有看到一样，就走了。可是只有王悦妍拿起笤帚，帮助那位同学一起扫，扫干净以后，她又拿起拖把，把地拖的干干净净。老师知道后，在道德银行上给她加了五分。
还有一次，我们上体育课。有位同学在打篮球时，被人不小心推倒了。其他同学也没有怎么管，安慰一下就走了。可是王悦妍看了后，急忙从口袋里拿出仅有的一块儿创可贴，小心翼翼地给那位同学把伤口贴好。那位同学很感激，对王悦妍说：“谢谢你，王悦妍说别客气，这是我应该做的。”那位同学告诉了老师这件事，老师热情地表扬了他，又在道德银行上加了五分。
这就是我的同学，你说应该不应该夸夸她呢！
夸夸我的同学作文600字 篇四
老师给我们布置这个作文题目的时候，我脑子里第一反应就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！虽然小朱是隔壁班的同学，但一个学校的同学，四舍五入也就算是我的同学了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那颗善良又勇敢的心。
隔壁班的同学的善良又勇敢的心，又是怎么被我给知道了呢？我想我们学校应该没有人不知道小朱吧？虽然他不是依靠成绩占据着我们的视线，确实依靠他的一颗善良又勇敢的心夺得了我们所有人的眼球。这话说的好像还有点别扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因为那一次我们大课间操时间，有一只流浪狗蹿到了我们学校。
当时正值狂犬病流行的时期，我们所有在操场上做课间操的同学都看见那条狗就吓得四处逃散，只有小朱没有被吓跑，他跑到那条流浪狗身边，不知道和那条流浪狗说了些什么，那条狗像是听懂了他说的话似的，跟着他走出了我们学校。小朱回到我们学校里，到小卖部买了一些适合给狗吃的火腿肠，重新回到学校外面的那条流浪狗身边，他把火腿掰碎了扔给流浪狗吃，直到流浪狗吃饱了，离开了我们学校外面，他才重新回到学校里。
我还记得当时我们所有的同学和老师都在学校内偷看着他的一举一动，有的对他这样冒险的行为唏嘘不已，更多的则是和我一样被他的善良所感动的人。自此以后，一提到什么优点，我就会想起这个善良的小朱，在我的心目中，这个善良的同学是我值得学习的人，如果我有他的勇敢，或许我也会是一个善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同学夸完了，虽然他不是我们班的同学，但他是我隔壁班的同学，我们是同一个学校的同学，也算是我的同学吧！
夸夸我的同学作文600字 篇五
新学期开始，班级又要竞选班委了，同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊！大家都知道，当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾，又脏又累。干得不好的话，还常常被老师批评，真是一个吃力不讨好的活，谁还愿意干呢？
这时，班主任刘老师问：“谁还愿意竞选劳动委员呀？”同学们你看看我，我看看你，鸦雀无声。突然，钱露站起来说：“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道：“你？你真的想当劳动委员么？”钱露肯定地说：“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。
从那以后，每天下午放学，钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着，总是最后一个回家。在她的辛勤努力下，我们班的环境卫生变得越来越干净了，为此，我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。
记得有一次，那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚，忽然肚子好痛，豆大的汗珠从我的额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情，走过来关切地问：“你怎么啦？脸色这么难看。”我捂着肚子说：“我肚子不舒服。”她焦急地说：“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完，她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯，看见她正在帮我打扫卫生，那一刻，我非常感动，赶紧跑过去和她一起打扫。最后，教室在我们俩勤劳的双手下，被打扫得干干净净。
这就是我们班的劳动委员——钱露，一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习，学习她乐于助人、不怕吃苦的精神！
夸夸我的同学作文600字 篇六
从步入初中到现在，已经过去三个多月的时间。在这期间，我们认识了许多同学，有的同学热爱集体，团结同学；有的同学助人为乐，严于律己每位同学都各有所长，今天我要来夸的同学是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友，我们是从军训时认识的，从那以后我们经常在一起玩和学习，后来，他身上有好多品质使我称赞不已。
王仁旭是助人为乐的。记得军训时，学校突然给我们初一新生发了许多新书，这让我措不及防，因为我既没有带书包又没有袋子，只好空手抱着。这时王仁旭已经在课桌旁等着我，他一见我没带书包，就赶紧对我说：我来帮你抱吧！还没等我开口，他就抱起一大摞书往门外走，在我这里什么也没剩下，加上我的书他一个人承担了两个人应承担的重量。我很不好意思，向他要回时他却执意不给，纵使满头大汗，也还是帮我抱到了大门口，王仁旭这种精神，有谁不称赞呢？
王仁旭是热爱读书的，上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后，我经常见到他读书，有时我会去问他，为什么不出去放松一下，他说：读书就是一种乐趣和放松，一日无书，百事荒芜，书籍对我们来说十分重要，老师不是经常教育我们要热爱读书吗？静水流深就是这个道理。从那以后，我也经常读书，争取不浪费一分一秒。
王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫，以至于他从未被教官批评。
英国作家塞缪尔说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。在生活中，我们要善于称赞别人，善于发现别人的优点，取长补短，这样，生活才会变得更美好！
