团结友爱作文(实用6篇)

时间:2018-07-04 01:12:40
染雾
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团结友爱作文 篇一

团结友爱是人类进步的重要力量。只有团结友爱,才能使我们的社会更加和谐稳定,才能让我们的国家更加强大繁荣。团结友爱是一种内在的品质,它需要我们每个人都去培养和践行。

团结友爱,首先要有心胸宽广的思想。我们要尊重不同的观点,接纳不同的意见。每个人都有自己的思考方式和价值观,我们应该倾听他人的声音,尊重他人的选择。只有包容和理解,才能让团结友爱之花开放得更加绚烂。

团结友爱,还需要有互助合作的精神。在团队中,我们要相互帮助,共同进步。当一个人遇到困难时,我们应该伸出援手,给予他支持和鼓励。当一个团队面临挑战时,我们应该团结一致,共同努力,战胜困难。只有通过合作,我们才能实现更大的目标。

团结友爱,更需要有公平正义的观念。我们要坚持公平原则,不偏袒个人或特定利益群体。在处理问题时,我们要客观公正,不偏不倚。只有公平正义,才能让每个人都感受到平等和公正的待遇,才能让团结友爱的力量更加强大。

团结友爱,还需要有爱心和善良的品质。我们要关心他人,关爱弱势群体。当我们看到别人遇到困难时,我们要伸出援手,给予帮助。当我们看到别人受到欺负时,我们要站出来维护正义。只有有爱心和善良,我们才能真正实现团结友爱的理念。

团结友爱是我们每个人的责任和义务。只有每个人都能践行团结友爱,我们的社会才能更加和谐稳定。让我们从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个团结友爱的社会。

团结友爱作文 篇二

团结友爱是我们共同的追求。在这个多元化的社会中,我们应该团结一心,互帮互助,共同进步。

团结友爱,首先要有沟通的能力。我们要善于与他人沟通,倾听他人的意见和建议。在沟通中,我们要保持平和的心态,尊重他人的观点,积极交流。只有通过有效的沟通,我们才能解决问题,化解矛盾,实现团结友爱的目标。

团结友爱,还需要有合作的精神。在团队中,我们要相互协作,共同努力。每个人都有自己的长处和优势,我们应该充分发挥个人的特长,共同完成团队的任务。在合作中,我们要相互支持,互相帮助,共同成长。只有通过合作,我们才能取得更大的成就。

团结友爱,更需要有包容的胸怀。在面对不同的意见和观点时,我们应该保持宽容和理解。每个人都有自己的生活经历和成长背景,我们应该尊重他人的选择,不做评判和批判。只有包容和理解,我们才能实现真正的团结友爱。

团结友爱,还需要有关心他人的情怀。我们要关心他人,关爱弱势群体。当我们看到别人遇到困难时,我们应该伸出援手,给予帮助。当我们看到别人取得进步时,我们应该用赞美和鼓励来支持他们。只有关心他人,我们才能真正实现团结友爱的理念。

团结友爱是我们每个人的责任和义务。只有团结友爱,我们的社会才能更加和谐稳定,我们的国家才能更加强大繁荣。让我们携起手来,共同努力,共同创造一个团结友爱的美好世界。

团结友爱作文 篇三

  我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的老师。她平时不仅教我们学习,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。

  有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练习。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的力量!

  通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。

团结友爱作文 篇四

  今天是星期一,又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子,我们都满情期待。

  同学们都在想,今天下午我们玩什么呢?

  终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。比赛规则是:用红领巾把腿捆住,比赛过程中不能跌倒,否则重来。开始比赛了,我本来想和周俊晖在一组的,结果老师把我和别人安排在一组了,我只好和陈万豪一组了。我们俩把腿捆了起来,然后再把节奏统一了一下,我们开始了,我把右腿向前迈了一步,可谁知他也迈了右腿,我们俩差一点就仰面跌倒了。

  但是后来我们完全没有失误,因为我们两个都经验了。我出右脚,他出左脚,然后我出左脚,他出右脚,到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆,都在伸长了脖子,瞪圆了眼睛,目不转睛地看着我们俩。

  这次我玩这个游戏,懂得了一个道理:团结就是力量,只有团结才可以战胜一切。

团结友爱作文 篇五

  星期四的上午,课间休息时间到了,小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。

  他俩跑着跑着,忽然,俩个人头对头撞在了一起,小明的头被撞起了一个大包,他气愤地训斥小强说:“你怎么搞的,跑步时不注意,看把我的头撞起了一个大包!”小强躺在地上委屈地哭着说:“是你先撞上我的,还怨我呢,我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天,谁也不让谁。

  这时老师过来了,问你们俩个是怎么回事,在这里不停地吵架,他们就把原因说了一遍。老师劝导说:“你们俩个都是好朋友,在玩耍时不小心碰到一起,要互相谅解不要埋怨,一定要团结友爱,好好相处。”他们俩个听了老师的话后,都觉得自己做的不好。这时他俩个就互相握手道歉,再也不指责,又开心地去继续做游戏了。

团结友爱作文 篇六

  我们班有很多学习小组,我们小组叫励志组,取这个名字是因为我们立志要像徐悲鸿一样成人。

  在我们励志组,我是组长。马梓轩是副组长,爱思考;赵星柯、孙鼎博和王梓恒是男生,比较外向;黄朵雅是女生,比较内向。

  今天,要背《燕子》这一课了。孙鼎博有点不熟,组员们都愿意下课不去玩,帮助他记熟。大家给他划重点词组、重点句子,然后陪着他一起背。功夫不负有心人,他终于背得滚瓜烂熟了,大家脸上的笑容就像一朵朵绽开的花儿。

  上课了,开始背课文了。老师首先让我们组背,我们胸有成竹地上台了,因为我们知道每个组员都背得滚瓜烂熟了。“一身乌黑光亮的羽毛……”,背完了,王老师说我们背得声情并茂,还给我们加了两颗星。我们开心地笑了。

  这件事让我知道了:团结就是力量。

团结友爱作文(实用6篇)

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