染雾课间活动作文 篇一
篮球激情澎湃的课间活动
在我上初中的时候，每到课间时间，同学们都会簇拥在一起进行各种活动。其中，最吸引我和大家的，当属篮球了。
篮球场是我们课间活动的重要场所，它宽敞而整洁，四周被绿树环抱，空气清新。每当课铃一响，我们便迅速拿出篮球，奔向篮球场。篮球场上已经聚集了一大群热爱篮球的同学，他们有的在热身，有的在投篮，还有的在进行对抗训练。大家互相传球、运球、投篮，充满了正能量的运动氛围让人感到非常愉悦。
篮球运动既能锻炼身体，又能培养团队合作精神。在比赛中，我们要相互配合、共同进攻、互相支持，这让我们更加团结。每次比赛结束后，我们都会互相称赞，共同进步。篮球运动不仅让我们变得更加健康，还培养了我们的团队意识和合作能力。
课间的篮球活动也给我们带来了欢乐与快乐。在比赛中，我们会发出热情洋溢、充满力量的呐喊声，这让我们感到无比振奋。每当投进一个漂亮的进球，我们会兴奋地高举双臂，庆祝胜利的到来。即使输了比赛，我们也会坦然接受，相互安慰，因为在比赛中我们享受到了运动带来的快乐。
课间的篮球活动不仅让我们放松身心、增强体质，还丰富了我们的课余生活。在繁忙的学习之余，我们通过打篮球锻炼身体、释放压力，让自己更加健康、积极向上。篮球场上的快乐互动，也让我们感受到了友谊的温暖和团结的力量。
篮球活动丰富了我们的课间生活，让我们更加热爱学校、热爱生活。无论是参与比赛还是观看比赛，都能让我们感受到篮球带来的乐趣和快乐。篮球运动不仅是一种课间活动，更是一种生活态度，一种积极向上的精神风貌。
课间活动作文 篇二
追逐风筝的课间活动
在我上小学的时候，每到课间时间，同学们都会追逐风筝，这是我们最热衷的课间活动之一。
风筝是我们上学时的宝贝，每个同学都有自己的风筝。风筝的形状各异，有的是五彩斑斓的蝴蝶，有的是俏皮可爱的小猪，还有的是高大威猛的飞龙。每当课铃一响，同学们便迅速拿出风筝，冲向操场。操场上已经聚集了一大群追逐风筝的同学，他们挥舞着彩带，拉着细线，兴致勃勃地追逐着飞翔在天空中的风筝。
追逐风筝不仅能让我们锻炼身体，还能培养我们的耐心和毅力。在追逐的过程中，我们需要不断地奔跑，不断地调整姿势，才能使风筝保持在空中。有时风筝会受到风的影响而飘得很高，我们就要用尽全力去追逐；有时风筝又会突然失去风力，我们就要耐心等待风筝重新升起。通过追逐风筝，我们学会了坚持和努力，这对我们的成长十分重要。
追逐风筝也给我们带来了欢乐和快乐。当我们的风筝在空中飘扬时，我们会发出欢呼声，庆祝飞翔的成功。追逐风筝的过程中，我们还会相互交流，互相帮助。有时我们会合作起来，一起拉风筝的细线，使风筝飞得更高更远。这种团队合作的经历让我们感到无比的幸福和快乐。
追逐风筝不仅让我们放松身心，还丰富了我们的课余生活。在繁忙的学习之余，我们通过追逐风筝，感受大自然的美好，享受和朋友们一起奔跑的快乐。在追逐风筝的过程中，我们可以感受到风的轻拂、阳光的温暖，这让我们更加快乐、自信。
追逐风筝的课间活动丰富了我们的学校生活，让我们更加热爱学校、热爱生活。无论是追逐风筝的过程还是看着风筝在空中飞翔，都能让我们感受到快乐和自由的力量。追逐风筝不仅是一种课间活动，更是一种对生活的热爱和追求。
课间活动作文 篇三
课间下棋是我最大的快乐。
今天，朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了，他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋，就石头剪刀布，朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子，是将!我赶紧翻了旁边的一个，是士。朱鑫帆一点也不手软，我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车，朱鑫帆运气太好了，把我的车也解决了。我又翻了一个棋，哇!是炮，我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋，想吃我的炮，没想到翻开的是我的兵。朱鑫帆的将面对双重夹击，只得败下阵来。我很得意，随手翻了一个棋，竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮，他一翻，炮是没错，可那是我的。接着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将，不分上下。激烈的战斗继续进行。
到最后，朱鑫帆还剩一个车和马，我只剩一个炮和马。大家紧张万分。朱鑫帆想用车吃我的马，可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局，激励的战斗结束了。
课间活动作文 篇四
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
课间活动作文 篇五
时间一分一秒的在流逝。突然，第二节课下课铃声响了，接着就是大课间。
我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。
很快，广播操结束了，跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是，校长今天说我们有进步，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断进步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的进步，不断地被表扬。”
“哎。愉快的的大课间又结束了。但是，明天又是一个愉快的大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。
课间活动作文 篇六
“叮铃铃！叮铃铃……”下课了！同学们像洪水一样涌到操场上。
同学们有的跳绳，有的做摸人游戏，还有的踢毽子……小明和小红在跳绳，小明说：“小红我们来比一比谁跳得多，好不好？”小红说：“那我们来比一比吧！”经过激烈地比赛，小明跳了五十七个，小红跳了五十个。小明说：“下次多努力，平时多练习，就能超过我了！”
大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人，眼睛上蒙一条布条。按照规则，小张和大英必须站在原地，可以晃动身体，但不准走动。大英和小张屏住呼吸，大声说：“来抓吧！”小王只能靠声音来辨认方向，小张实在憋不住气了，只好再吸一口气。就在这时，小王听见了目标，就跑过去抓，小张灵活的躲过去了，大英看见了大笑起来，可是，小王听见了小英的笑声，又循着声音跑过去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮叮……"上课铃响了，同学们排着整齐的队上楼了！
我喜欢课间活动，因为课间活动让我们的身体更强壮了，心情更开朗了。
