快乐的假期作文 篇一
我的快乐假期
暑假终于来了,我迫不及待地期待着度过一个充实而快乐的假期。在这个假期里,我计划了许多有趣的活动,让自己度过一个难忘的暑假。
首先,我打算利用这个假期读书。在平时的学习中,由于时间有限,我很少有时间去阅读自己感兴趣的书籍。而现在,我可以尽情地阅读各种各样的书籍,增长知识,丰富自己的思想。我喜欢看小说、历史书籍和科普读物,它们可以带我走进不同的世界,开拓我的眼界,培养我的阅读兴趣。
其次,我还打算利用这个假期学习一些新的技能。比如,我想学习弹钢琴。钢琴是我一直以来都很向往的乐器,我希望能够通过学习钢琴,培养自己的音乐素养,增强自己的审美能力。此外,我还想学习一些绘画技巧,提升自己的艺术修养。通过学习这些新技能,我相信我会在暑假中找到许多乐趣。
除了学习,我还计划和家人一起旅行。在平时的忙碌中,我很少有时间和家人共处,而这个假期,我想和他们一起去探索新的地方,感受不同的风景。我们可以去海边游泳、建沙堡,还可以去山上徒步、观赏美丽的风景。这段时间的旅行,不仅可以让我与家人更加亲近,还可以让我放松身心,享受大自然的美好。
最后,我还计划参加一些社会实践活动。在现代社会中,我们不能只关注自己的生活,还应该关心他人的需求。我想参加一些志愿者活动,为社会做一些力所能及的贡献。比如,我可以去老人院陪伴老人,给他们带去快乐和温暖;我还可以去动物保护中心,帮助那些需要帮助的小动物。通过这些活动,我可以学会关爱他人,培养自己的社会责任感。
这个假期,我有很多计划,我相信我会度过一个充实而快乐的暑假。我希望通过这段时间的努力和尝试,能够成长为一个更好的自己。我期待着这个假期的到来,期待着和家人一起度过美好的时光,期待着在学习和实践中收获快乐和成长。
快乐的假期作文 篇二
难忘的夏令营经历
暑假里,我参加了一次难忘的夏令营活动,度过了一个充实而快乐的假期。
这次夏令营活动包含了各种有趣的项目,比如户外拓展、科学实验、艺术创作等。在户外拓展项目中,我们进行了很多团队合作的游戏,比如穿越障碍、攀登绳网等。通过这些游戏,我学到了很多团队合作的技巧,学会了与队友相互信任、相互支持,共同完成任务。在科学实验项目中,我们进行了一系列的实验,比如制作火箭、培养细菌等。通过这些实验,我对科学知识有了更深入的了解,也培养了我的动手能力和实验思维。在艺术创作项目中,我们学习了绘画、书法和手工制作等技能。通过这些活动,我发现了自己的艺术天赋,也培养了我的创造力和想象力。
除了这些项目,夏令营还组织了一次郊游活动。我们去了一个风景优美的公园,欣赏了大自然的美丽风景。在公园里,我们参观了各种各样的植物和动物,了解了它们的生态环境和习性。这次郊游活动不仅让我感受到了大自然的魅力,还增加了我的知识和见闻。
除了学习和郊游,夏令营还组织了一次晚会。在晚会上,我们展示了自己的才艺,比如唱歌、跳舞、朗诵等。大家都积极参与,展现了自己的特长和才华。在晚会中,我们还一起玩游戏、唱歌跳舞,享受了快乐的时光。
通过这次夏令营活动,我不仅学到了很多知识和技能,还结交了一些新朋友。我们相互支持、相互鼓励,一起度过了一个难忘的假期。夏令营的经历让我更加自信和独立,也让我更加热爱生活和学习。我会将这次夏令营的收获带到以后的学习和生活中,继续努力,不断进步。
这个假期,我度过了一个充实而快乐的暑假。我很庆幸能够参加这次夏令营活动,它为我提供了学习和成长的机会。我会将这段美好的回忆珍藏在心底,永远不会忘记。
快乐的假期作文 篇三
今天,老师走到讲台前,坚定地说:“明天就放假了,希望大家都过一个快乐的假期,好,现在大家收拾好东西就走吧!”
我飞快的跑了出来,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?画画?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的东西?看电视?……可是,我根本没有想到写作业,脑海中全部都是玩耍,吃东西这些事情。
回到家里,我连忙拿起电话,拨打我的朋友韩月的电话:“韩月啊,我是琪琪啊,你现在到我家里玩吧!”韩月回答:“好啊,好啊。”我和她玩了整整一天,到了1:30她才走,我倒床就睡,早上,我睡到了11:30才起床。
起床后,我拿起笔,开始画起画来。一共画到了2:00、接下来,我又翻开我的食品柜,里面有:虾条,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果冻……我拿了一包天然署片和10个果冻,来到电视前,打开电视:“啊哈,我最喜欢的动画片《哪吒传奇》。”我从2:00一直看到了5:30、“妈妈,我今天要去吃鱼香茄龙。”“好的,我知道了。”接着,我们又好好的吃了一顿,就回家了。
今天,早上,我看了看日期:“啊,已经过了15天了,我也应该写一点作业了。”我掏出我的作业,拿起笔,写起来,才写2分钟,我就烦了,自言自语道:“诶呀,一看到作业我就头疼,反正还有一半的时间,以后再写也不迟。”
以后,我就不写作业了,天天玩,一直到了最后一天。
“啊,不会吧!已经是3月5日了。我的作业一个字还没写呢!”我开始手忙脚乱起来,左写写,右写写,最终还是没写完,就睡着了。
开学的这天,我来到学校,被老师狠狠地骂了一顿。在回家的路上,我心想:以后不能再这样了。我垂头丧气的回家了。
快乐的假期作文 篇四
前几天爸爸妈妈带着我和姐姐去西岭雪山玩。没想到,半山景区下着毛毛细雨,又有茫茫雾气,什么也看不见,还特别冷。
我想玩的滑草,骑马、射箭都不能玩了,失落了好一会儿。听说山顶天气好,穿过这一层云雾就是大晴天,可以看见如梦如幻的云海。于是我们又坐了缆车到了日月坪的观景台。
眼前是一望无际、翻滚的云海,远处还有若隐若现的山峦,仔细看能看见山间初秋的彩林,简直美翻了!我想:这就是神仙居住的地方吧!
我们还去了阴阳界。左边阳光灿烂,右边白雾茫茫,两种天气,两种景色在这里相遇,真是太神奇了。
下山的时候,我碰到了一只可爱的小松鼠。可是它太胆小了,我来不及和她打招呼,她就哧溜一下爬树上躲起来了。
我还想来西岭雪山玩,想看到更多的自然奇观,比如佛光,日照金山等;也想见到更多的野生珍稀动物。当然最想的还是来滑雪啦!
快乐的假期作文 篇五
xx年第一天的开始,不像冬日往常那样寒风刺骨,面如刀割。每个走在大街上的行人全都把自己捂得严严实实的,而今天的天气,似乎是给我们送来了一个惊喜。阳光明媚,每个人都精神饱满,面带微笑,快乐的走进教室,因为今天是元旦节,是值得我们兴奋的日子。
刚来到教室,只见黑板上写着"庆元旦"三个鲜红的大字,灯上的彩条飘拂,拉花随处可见,就像来到了一个盛会的殿堂。同学们在这个欢乐的殿堂里,有的还在装扮教室,有的在准备元旦的礼物,还有的在讨论这个元旦节该怎么过?这时,郭老师迈着轻盈的步伐笑着走了进来,教室里霎时鸦雀无声。郭老师笑着说:"同学们,今天是xxxx年的第一天,首先祝福大家节日快乐.身体健康!"接着,一片雷鸣般的掌声响起,老师摆了一下手,接着说:"那么就让我们每个人说一句祝福的话,来表达自己此时此刻的心情吧!从王菲菲开始!"啊!天哪!我一阵惊讶,惊慌失措的站了起来说:"首先我祝福自己学习进步,身体健康,祝我的长辈万事如意,祝老师工作顺利,能够教育出清华北大的学生们!哎!终于长舒一口气。可是,我的神儿还没有缓回来,老师又下达了一个逗得我们捧腹大笑的任务。就是说牛身上的部位,这可让所有的同学都犯了难,个个像是热锅上的蚂蚁--团团转。有的同学说:"牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾气。牛屁股。牛奶等等。逗得大家晓得前俯后仰,有的甚至都笑出了眼泪。
快乐的假期作文 篇六
时间快如汹涌的流水,急匆匆地流淌过,迎来了崭新的一年!在这个快乐的新年里,我们一家子在新家里度过了幸福愉快的假期生活。
年三十那天,我们为新家贴上了大福字、窗花,还有对联,整个家变得喜气洋洋啦!爷爷奶奶在厨房忙碌着,不一会儿就端来了葱油桂鱼、板栗红烧肉、笋干老鸭煲、八宝饭、清蒸螃蟹看得我直流口水!
吃完年夜饭,我们一家人围在一起聊天喝茶。不一会儿《春节联欢晚会》开始了。里面的一个个节目演得栩栩如生,绚丽多彩,让人看得目不转睛呢!快到十二点的时候,我们一起喊着倒计时,为迎接新年的到来而欢呼!
今年的春节比较特殊,别看我们一家人天天宅在家里,我们的假期生活可多姿多彩了!
假期中,我和家人们经常下五子棋、围棋、象棋、国际象棋·哪样不是我的强项呢?我还天天弹钢琴,弟弟弹吉他,要么放放音乐,给家人解解闷。
我们的运动也是丰富多彩的,跑步、踢球、跳绳、打羽毛球当然我最爱的是打乒乓球。别看我们年龄小,学起来可快了!我们双手握成八字形,捏在球拍的中心。开始发球了,先把球在桌上弹一下,再迅速用球拍拍过去。落下时,球也要碰到桌子才算赢哦!我和弟弟目不转睛地打乒乓球,每次都累得满头大汗。我们的收获也不少,学会了运气球、扣杀、旋球就连小时候得过乒乓王的爸爸也败在我们的手下了,哈哈!
除了运动,娱乐,我们还学会了做家务以及简单的烹饪。当然我们的学习也没有拉下!完成学校作业外,每天一个半小时的阅读是必不可少的,还无时无刻听英语,一点都没有觉得无趣!
在这个寒假假期生活中,我们一家人在一起很快乐,很幸福!