运动会的作文 篇一
运动会是每个学校都非常重视的一项活动。它不仅能够增强学生的体质,培养团队合作精神,还能够激发他们的竞争意识。我校最近举行了一场盛大的运动会,让我深受启发。
首先,我被运动员们的拼搏精神所打动。在比赛现场,我看到他们全身心地投入到比赛中,不畏困难,毫不退缩。无论是短跑、跳高还是投掷,每个运动员都尽力发挥自己的实力,争取取得好成绩。即使在比赛中遇到了困难,他们也会坚持不懈地努力,直到最后一刻。这种拼搏精神不仅让我钦佩,也激励着我要学会坚持,不怕失败,勇往直前。
其次,我被团队合作精神所感动。运动会上,每个班级都组织了各种各样的集体项目比赛,比如接力赛、橡皮筋跳等。在这些比赛中,每个班级的同学们紧密合作,互相帮助,共同完成任务。大家在一起努力,为了班级的荣誉而奋斗。没有人会嫉妒其他班级的胜利,因为我们知道,每个人的努力都是为了整个团队的荣誉。这种团队合作精神不仅让我明白了团结的力量,也教会了我如何与他人合作,共同取得成功。
最后,我被运动会带给我的快乐所感染。在运动会上,我与同学们一起欢呼雀跃,为自己喜爱的运动员加油助威。每个人都充满了激情和活力,无论是参赛选手还是观众。我们在比赛中感受到了体育的魅力,也收获了友谊与快乐。这种快乐不仅仅是因为比赛的胜利,更是因为我们共同度过了一个难忘的时刻。
通过这次运动会,我学到了很多东西。我明白了拼搏精神的重要性,团队合作的力量,以及快乐与友谊的意义。我将会把这些宝贵的经验运用到自己的学习和生活中,不断进步,追求更好的自己。
运动会的作文 篇二
运动会是我最期待的一天。这一天,学校里洋溢着欢乐的气氛,运动场上充满了活力。我喜欢运动会,因为它给了我机会展示自己的才华,结识新朋友,还能够享受运动的乐趣。
首先,运动会给了我展示自己的机会。我非常喜欢运动,尤其是跑步和跳远。在运动会上,我报名参加了这两个项目。当我站在起跑线上,听到枪声响起,我全身充满了力量,全力冲刺。我尽力追赶前面的选手,虽然没有取得第一名,但是我感到非常骄傲和满足。在跳远比赛中,我尽量发挥自己的技术,迈出最远的一步。无论成绩如何,我都觉得很开心,因为我参与了比赛,尽力去争取自己的成绩。
其次,运动会让我结识了新朋友。在比赛的过程中,我认识了来自其他班级的同学。我们一起训练,相互鼓励和支持。在比赛结束后,我们互相交流经验,分享快乐。通过与他们的交流,我学到了很多新的知识和技巧,也拓宽了自己的视野。这些新朋友不仅是我的竞争对手,更是陪伴我一起成长的伙伴。
最后,运动会让我享受了运动的乐趣。在平时的学习中,我时常感到压力和疲惫。而在运动会上,我可以尽情地奔跑、跳跃,释放自己的压力。我感受到了风在脸颊上的呼啸声,脚在地面上的弹跳感,整个身体充满了力量和活力。这种运动的乐趣让我忘记了一切烦恼,只专注于享受当下的快乐。
运动会是一个充满欢乐和竞争的日子。通过运动会,我不仅展示了自己的才华,结识了新朋友,还享受了运动的乐趣。我会继续热爱运动,投入到每一次的比赛中,不断提升自己,追求更高的目标。
运动会的作文 篇三
今天我带着既兴奋又期待的心情来迎接明天的运动会,运动会的前一天校园被布置的色彩缤纷,让身为大业弟子的我感到幸福美满,还有校园门口布置成海豚的气球,彷彿让我进入海洋的世界,还有操场上一顶顶红白红白的帐篷,像巨人的帽子一样正在为我们加油,还有在运动会的前一周我们准备拔河的预赛,每个班级都跃跃欲试准备大展身手,展现出团结和技巧来嬴得比赛,我们班在拔河中过五关斩六将,打败了许多高手,最后进入了前四名,我们准备在运动会上争夺季军奖杯来赢得荣誉。
运动会当天我进入了大业校门口内,看到人山人海的人潮,大家即将一起迎接运动会的开始。每一班以雄壮威武的步伐,进入了休息区,一年级的花队展现出他们的青春魅力,跳出优美的舞步,充满杀气的鼓队,打出活力四射的鼓声,舒解大家紧张的心情,三年级的团竞跳绳接力,他们要拿着绳子向前跑十公尺,跳二十下再回来接棒,这是代表班级同心协力,团结就是力量大的精神,接下来四年级的接力赛真是激烈无比,名次不停的变换,让在校园里的人群震撼人心。
最让我印象深刻的是我们的班级拔河比赛,我们大声喊着:“一二、三四、一二、三四。”的口号,在拔河绳的右边准备,老师说:“预备—开始。”枪声响起,班上默契十足的使用九牛二虎之力,最后赢得第三名,全校师生及家长都给我们如雷的掌声,还有我最喜欢的武术表演,他们手上拿着威风的旗子在操场上帅气的表演。
到了最后的闭幕颁奖时,我的心情又开心又愉快,因为我们班上拿到了两个奖项,让许多班级都羡慕不已,运动会是要有胜不骄败不馁的精神;运动会是要团体合作;运动会是运动的象征,希望未来的运动会上,我能代表班上争取更多的奖项,期待明年的运动会,运动会明年再见了!
运动会的作文 篇四
运动会虽然已经过去了一个星期,但那些精彩感人的画面,依然不时地浮现在我的眼前。
看,开幕式表演上,我们班上一声声“哈”振奋人心,这可是包含了我们辛辛苦苦的汗水才换来的呀!回想起几个星期前,这偌大的操场上,只有我们班在那儿训练,嗓子哑了,没有问题;手臂抬不平了,坚持下去;汗水太多,擦一擦。无论多么艰辛,我们都会坚持下去,因为梦一直支撑着我们!
200米的赛道上,我班运动员虽没有取得多么优秀的成绩,但我依旧为他们喝彩,因为他们尽了自己最大的努力!他们用自己的行动诠释,坚持就是好样的。
1500米的红色跑道上,王楠的腿伤又复发了,可以看得出他忍受痛苦,他在坚持比赛。看到他坚持比赛的样子,我想对他说一声:“王楠,好样的!加油,你是我们心中的英雄。”他为了班级的荣誉,没有放弃自己的比赛,而是坚持下去。虽然他没有获得名次,但我们依然为他鼓掌,为他喝彩。
4×100是一个考验团队合作能力的时刻,呐喊声,加油声响彻整个操场的上方。这是一场团队之间的之间的考验。加油,拼尽自己的全力吧!“我们虽然没有别人的辉煌成绩,但我们一定会尽力的。”队员们这样说。“放心,我一定会为你们加油的!即使输了也不要太怪自己,我们来做你们坚强的后盾。”同学们这样说。在那跑道上,我们都兑现了自己的承诺。
友谊第一,比赛第二。输了就输了,不要去责怪别人。运动会会给我们每一个人留下一道美好的回忆。
虽然运动会已过,但我的心还在燃烧!
运动会的作文 篇五
秋风萧瑟,落叶飞舞,在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了一年一度的秋季运动会,在同学们的期盼中拉开了序幕。
当大会宣布运动会正式开始,整个跑道沸腾起来,顿时,鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。
运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。
比赛开始了!加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
体育是精神礼貌建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的完美和辉煌。这次运动会十分有好处,给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,有了过程,这件事就做好了。
不要骄傲、不要气馁,因为我们还要继续前进!
运动会的作文 篇六
今天,我们学校举行了运动会,其中,我最喜欢的项目就是跑步了。
今天下午,我最喜欢的五十米跑到了,在该我们那一队跑的时候,我先做了准备:压腿。我压了左腿压右腿,还跑了几下,确定没有问题。
到了我们那一队了,我走过去,一只脚挨住白线,另一只脚叉开,放在后面,握紧拳头。做好准备后,我跟旁边的程瑞婷说了一声:“加油!”就朝前看老师了。
这时只听口号声一声令下,我们就开始了,我的双肩和双腿不停地快速摆动着,我一看,呀!就快赶上程瑞婷了,我又努力往前跑了跑,就快到终点了,我垮了一大步,可还是晚了一点。
跑过终点线,只见老师指着程瑞婷,说:“这个小孩第一。”接着又指着我说:“这个小孩第二。”最后指着颤欣亦说:“这个小孩第三。”
这次运动会的五十米跑我虽然得了第二没得到第一,可我还是很高兴,因为友谊第一,比赛的二。