染雾耕耘与收获作文 篇一
耕耘是一种辛勤的劳动，是一种对土地的精心呵护。耕耘是农民的日常工作，也是农业生产的基础。耕耘的过程中，人们需要耐心地犁地、撒种、浇水、除草等，才能最终收获丰硕的农作物。
耕耘不仅仅是一种体力活，更是一种智慧的体现。农民需要根据不同的气候、土壤条件，选择适合的农作物进行种植。他们需要掌握农作物的生长规律，了解如何合理施肥、防治病虫害。只有通过科学的耕耘方式，才能保证农作物的健康生长，最终实现丰收。
耕耘的过程中，农民需要付出大量的劳动和汗水。他们在炎热的夏天和寒冷的冬天都要坚持耕种，他们需要每天早起、晚归，不怕辛苦。他们需要耐心地照顾农作物，确保它们得到足够的阳光、水分和养分。他们也要时刻关注天气的变化，防止自然灾害对农作物的影响。
然而，耕耘的辛苦也会换来丰硕的收获。经过几个月的努力，农民们终于等到了农作物的成熟。当他们看到田地里金黄的麦子、翠绿的蔬菜和红彤彤的果实时，内心充满了喜悦和满足感。这些农作物不仅是他们生活的来源，也是他们智慧和汗水的结晶。
耕耘与收获之间有着密不可分的联系。只有经过耕耘的土地才能产出丰富的农作物，只有通过耕耘的努力才能实现丰收的目标。耕耘不仅是一种劳动，更是一种精神，一种对土地的热爱和呵护。而收获则是耕耘的最好回报，是农民们辛勤劳动的结果。
耕耘与收获的故事在农田中上演，也在我们的生活中发生。无论是学习、工作还是其他方面，我们都需要通过努力耕耘才能取得成功。只有付出了努力和汗水，才能收获到心中的果实。因此，让我们向农民们学习，用耕耘的精神去追求我们的梦想，实现更大的收获。
耕耘与收获作文 篇二
耕耘是一种对土地的精心呵护，也是一种对自己的成长的培养。耕耘的过程虽然辛苦，但只有经过努力的付出，才能获得丰硕的成果。
在学习上，耕耘意味着刻苦学习、勤奋钻研。学习需要耐心和毅力，需要不断地积累知识和经验。像耕耘一样，只有付出辛勤的劳动，才能收获优异的成绩。当我们在考试中取得好成绩时，我们会感到由衷的喜悦和满足，这是耕耘的果实。
在工作上，耕耘意味着努力奋斗、不断进取。工作需要我们投入时间和精力，需要我们与困难和挑战抗争。只有通过努力工作，我们才能实现事业的成功和自身的成长。当我们在工作中取得突破和进步时，我们会感到自己的努力得到了回报，这是耕耘的收获。
在人际关系中，耕耘意味着付出真诚和关心。人际关系需要我们用心去经营，需要我们与他人建立起互信和友情。只有通过真诚的付出，我们才能收获到深厚的友谊和美好的人际关系。当我们在困难时得到他人的帮助和支持，当我们与他人建立起深厚的情感纽带时，我们会感到人际关系的甜蜜和温暖，这是耕耘的回报。
耕耘与收获是一种相互依存的关系，只有经过耕耘，才能获得丰收。耕耘是一种付出，而收获则是一种回报。只有通过努力耕耘，我们才能在生活中取得成功和幸福。因此，让我们用耕耘的精神去面对生活的挑战，用耕耘的智慧去追求我们的梦想，最终实现更大的收获。
耕耘与收获作文 篇三
星期下午，我和爸爸到学府广场去滑冰。我提着新买的冰鞋，心中充满了喜悦。
滑冰场空无一人，我欣喜若狂——我是初学者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受伤的多半是我，现在这里没人，我可以趁此机会好好练习练习了。我飞快地穿上冰鞋，刚想站起来，脚底却像踩了香蕉皮一样站立不稳，更别提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即将受罪。说时迟，那时快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虚惊一场，好险！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸说：“你拉我滑几圈吗？”“好！我的儿子！”（在爸爸眼里，我就是他的儿子。），爸爸拉着我在滑冰场里“疯狂”地滑了一大圈，停下来时，我已吓出一身冷汗，好似一只“惊弓之鸟”。我战战兢兢地问爸爸：“怎么保持平衡？不对撞，不打滑呢？”“滑冰时，双手一前一后地摆动，脚像写“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和颜悦色地回答。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜！爸爸说的一般没错，相信他，试一试吧。我便站起身，“扑通”一声，摔了一跤。但我不怕痛，爬起来继续滑，一次，两次……
在以后的几天里，我摔了无数次，但失败和伤痛阻挡不住我前进的脚步。终于，在喜悦与欢乐、伤痛与汗水中，我学会了滑冰。
耕耘与收获作文 篇四
胡适先生说：“要怎么收获，先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛劳的汗水，才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时，一定要脚踏实地，不要半途而废，遇到挫折就放弃自己的理想，因为“失败为成功之母”，只要肯认真学习、下功夫，终究成功是属于你的，相反的，不愿耕耘的人，则是很难有成就。
农夫种田，从春夏到秋冬，努力不懈的栽种作物，到了收获的季节里，就可品尝丰美的果实；学生到学校上课，每天都认真的学习，吸收知识，在考试的时候就能得到好成绩；发明大王爱迪生，不怕辛苦的做了千万次的实验，尽管失败了许多次，但他还是不灰心，反而更努力的研究，由于爱迪生肯坚持理想，最后成为造福人类的发明大王。
反过来说，如果农夫每天好吃懒做都不耕田，只会守株待兔，到了秋天就没有收成；如果学生不用功念书，整日荒废学业，却不知道努力上进，长大后，便一无所成。古人说：“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进，长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘，才能有丰硕的收获。我深刻的体会到，唯有努力进取，才能使自己在各方面有所长进。
俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”任何事不要想不劳而获，一分耕耘，就有一分收获，想要成功，就必须努力。不怕失败，跌倒了就再爬起来。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。
耕耘与收获作文 篇五
达成自己的梦想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必须脚踏实地，一步一脚印，如果只想一步登天，不劳而获的话，恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。
想当年，我才五岁，懵懵懂懂的我，一直盼望着能够心想事成，经常独自一人，坐在庭园里，望着皎洁的明月许愿，希望能够达成所有的愿望，现在想起来，还真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年级时，心中还是有一个愿望，那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说：“一分耕耘，一分收获。”听他这么一说，才使我茅塞 顿开，发现只要有努力，必有收获，于是开始发奋图强，果然，考试始终还是被我的毅力与恒心打败了，从那天开始，我才知道，想要圆梦，就必须先吃苦，如同古人云：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。
但是，如果无法达成，也不要心灰意冷，应该要重整旗鼓，继续去达成自己的梦想，往自己的志向迈进，再接再厉，持之以恒，才能东山再起喔!
如今，我已经如愿以偿，也领悟到达成心愿的喜悦，更了解想达成心愿的辛苦，“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后，我不在只想“心想事成”，也开始实现下一个梦想，这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。
耕耘与收获作文 篇六
科学课上，刘老师给我们每人发一颗花生，让我们回家种，快要下课时刘老师再三叮嘱我们花生一定不能吃，因为花生用药水泡过。
回家后，我迫不及待地种下了花生，每天都给花生浇水，日子一天又一天的过去了，花生像在跟我耍脾气似的一直没发芽。终于有一天我等得不耐烦了，和妈妈一起用铲子撬开泥土，发现花生已经开始腐烂了，只好把花生扔了，重新种了几粒花生，这一次我更加细心呵护它们，唉！但它们却不懂我的心思，仍然没有发芽，我心里暗暗苦恼：种个花生就这么难吗？
一天，我们从奶奶家吃完饭回家时，我跟妈妈谈起了种花生的事情，这时，姑姑听见了说道：“你们怎么不早点问我呀，”我不高兴地说道：“我怎么知道你会种花生啊，算了，你还是快点说怎么种吧。”“在我们工作的地方有许多人在种花生，他们先把花生泡在水里，泡到发芽，然后把它们种在土里，一定要把芽露在泥土上面。”姑姑说得滔滔不绝。
回家后，我将几粒花生泡在水里，差不多过了十几天，有几粒花生发芽了，由于我太想看到花生结果了，就把两颗种了下去，一开始它们长的还挺好的，可是好景不长啊！它们居然奄奄一息，我决定让花生长出叶子后再种到泥土里去，等了好久好久，花生终于长出了叶子，我将它小心翼翼地种在花盆里，每天早晚浇水，它似乎懂得了自己的价值一个劲儿地生长。终究有一天它会开花结果！
种花生没成功可以重新来，摔倒时也如此，你必须重新爬起来，如果你在学习中遇到困难，用了方法没成功，你就要重新思考，寻求别人的帮助，通过耐心、细心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就会有一份收获！
