染雾数学考试作文 篇一
数学是一门让人又爱又怕的学科。对于一些人来说，数学考试是一场挑战，需要投入大量的时间和精力来备考。而对于另一些人来说，数学考试则是一次展示自己知识和能力的机会。
在我看来，数学考试并不只是为了得到一个好成绩，更重要的是培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。通过数学的学习和考试，我们可以锻炼我们的思维方式，培养我们的思考能力，提高我们的解决问题的能力。
数学考试中最常见的题型是选择题和解答题。选择题考察我们对知识点的掌握和分析能力，而解答题则考察我们的综合运用能力和创造力。无论是选择题还是解答题，都需要我们有扎实的数学基础，良好的思维习惯和清晰的表达能力。
在备考数学考试时，我通常会进行以下几个步骤：首先，我会复习和巩固每个知识点，弄清楚每个概念和公式的含义和应用。然后，我会做一些练习题，巩固和应用所学的知识点。最后，我会做一些模拟考试，提高我的应试能力和时间管理能力。
数学考试中，我认为最重要的是要保持冷静和自信。考试时，我们要保持冷静的思维和专注的态度，不被时间和压力所干扰。同时，我们要有自信，相信自己已经做好了充分的准备，能够应对任何题目和难题。
总之，数学考试是一次锻炼我们思维和解决问题能力的机会。通过认真备考和自信应考，我们可以在数学考试中取得好成绩，同时也可以提高我们的数学素养和解决问题的能力。
数学考试作文 篇二
数学是一门智力与逻辑的竞技游戏。在数学考试中，我们需要用我们的智慧和技巧来解决各种问题，展示我们的数学才能。
数学考试，无论是选择题还是解答题，都考察我们对数学知识的理解和运用能力。选择题要求我们准确地选择正确的答案，这需要我们对知识点的理解和记忆。而解答题则需要我们运用所学的知识和方法，分析问题并给出合理的解决方案。
在备考数学考试时，我通常会采取一些有效的学习方法。首先，我会进行系统的复习，整理和梳理知识点和公式，弄清楚每个概念和定理的含义和应用。然后，我会做一些练习题，巩固和应用所学的知识点。最后，我会进行模拟考试，提高我的应试能力和时间管理能力。
数学考试中，我认为最重要的是要保持冷静和专注。考试时，我们要保持冷静的思维和专注的态度，不被时间和压力所干扰。同时，我们要有自信，相信自己已经做好了充分的准备，能够应对任何题目和难题。
数学考试不仅是一次检验我们学习成果的机会，更是一次培养我们解决问题能力和思维方式的机会。通过认真备考和自信应考，我们可以在数学考试中取得好成绩，同时也可以提高我们的数学素养和解决问题的能力。
数学考试作文 篇三
前天，我们来到了不308班的教室参加了数学竞赛。
“咚咚”门开了，一位临考老师拿着试卷大步走进教室用严厉的目光扫视教室四周，接着说“现在考数学，请把有关数学的书收下去。”话刚说完，就迅速地把试卷分成了四份放在每组的第一个同学前，让同学一个一个地传下去，老师让大家先看题，不可以做。铃声响了，同学们纷纷做了起来，教室里真安静呀，只听见同学们“沙沙沙”的写字声，仿佛静得像一幅画。哎呀！怎么出机了这种题，我不会做，只能凑出来了，我的心顿时像根弦一样绷得紧紧的。
时间，你走慢点。好不容易做好了这一面，可是后面又碰到了这种困难的应用题，在数学里没碰到过，在数奥里居然也没碰到过。我环顾四周，只见监考老师正在悠闲地欣赏黑板报，同学们都在轻松地写着试卷，心想：他们这么轻松，而我为什么那么紧张呢？我跳过了这一题，接着做下一题。就快做题目后两题时，铃声响了，最终我还是没有做好。试卷上去了，我心里忐忑不安，想着：我对了几题？得了几分呢？
过了几天，成绩公布了，我只考了61.5分，而胡杨却考了100.5分，心里真不是滋味儿，我低下了头，叹道：“我考了个差点不及格的分数，如果告诉爸爸，爸爸支不会严厉地批评我呢？唉回到家，爸爸一定把我骂一顿。这次考试是我最差的一次，使我难以忘记。
数学考试作文 篇四
时间过得真快，转眼半个学期过去了。上个周四，我们全校进行了期中考试。在这次测试中，我考得最好的是数学。下面就让我们一起来回顾一下我考数学的过程吧。
数学测试的时间安排在下午的两点半到四点。一拿到卷子我便开始一题一题仔仔细细地做了起来。
遇到计算，我就先看运算符号；遇到填空，我就先看有没有什么要求；遇到判断和选择，我就把题多读几遍，慎重思考后再做……时间一分一秒过去了，五六十分钟后，我终于做完了整张卷子。
还剩下三十多分钟才交卷，我没有休息就开始检查了。所有的题我都又看了一遍，所有的计算我都又算了一遍。就在倒数第三题，一个乘法计算上，我找到了一个错误。原来是我在计算时忘进位了。这可是一道应用题，错了可就不止扣一两分。那时，我觉得自己就像是一只细心的啄木鸟，要不是我及时发现了这只害虫，这么大一棵树便毁在了它手里了。
交完卷后，我迫不及待地去跟同学们对答案。我只记住了判断和选择的答案，大部分同学的答案都和我一样。看来这两道题已是十拿九稳了。
经过了一个漫长的夜晚，第二天早上第一节数学课老师就公布了成绩。
在发卷子的过程中，我的手心一直在出汗，心跳十分快，从头到脚都在抖。我一字一句认真地听着老师念我们的成绩。当我听到老师读到我的成绩是一百分时，我高兴地都快跳起来了。我双手接过来卷子，看着那个鲜艳的“100”分，心想：我的努力可算是没白费。
以后我要更加努力，把这样的好成绩继续保持下去。
数学考试作文 篇五
星期五的下午，是我们的数学竞赛，而且是每一个人都要参加，不管你同不同意，就是必须要参加，真是糟透了！没办法，既然是学校规定的，想不参加就是不行，况且，我还想拿一张荣誉证书呢！
一下子，下午就来了，我们开始上“战场”了，考试来临了，我们只好硬着头皮去开始考试，临考之前，我一遍又一遍的在心里祈祷：题目不要太难，千万不要太难啊，要不然我就考不好了，更何况，我还想去学校考试呢！
卷子发下来了，我倒吸了一口凉气，发下来的卷子让我的心凉了一大截，不是吧！竟然两面都有，看来我没有希望了，我叹了一口气，只好做题。
我扫视了一下卷子，嗬哟！有蛮多题目我都会的嘛！刷刷刷，我开始做题了，哎哟喂，也有好多我不会的耶！怎么办？仔细一瞧，好像这些在奥数课上老师讲过类似的题目诶！噢！我想起了了，应该这样做，太好了，想起来了！
我一路“过五关，斩六将”拼死拼活的把简单的题目给熬完了，太好了！只剩下一些难的题目等待我去搞定了！不过，这些难题也是非常难的！我也有一些不会的题目，怎么办呢？我只好慢慢的熬过去，我只得慢慢的想了。
我努力奋战，终于，把试卷写完了，只是还有两三道题目没写。
考试结束了，我还是非常担心，真不知道我考得好不好啊！
数学考试作文 篇六
这天，非同寻常；这天，与众不同；这天，不同一般！今天，是我们准备了一个学期的期末考，像提着篮子去考园里摘知识果子一般。
语文考试之后，同学们兴致勃勃地讨论着三道语文题，根本把数学考试给忘掉了。当数学考卷发下来的时候，我们都吓到了，老师和蔼地对大家说：“今天这次考试计算占了很多，朱老师不检查竖式，可是，我要检查计算，等一会儿把草稿本传上来！”我们听了，个个神采奕奕，专心地写起讲义来。
令我最心疼的是一道方程，心里想着朱老师讲的话，把前两位数看作一个整体来算。顺藤摸瓜，不过一会儿，就算出来了：3.1。是循环小数，可是怎么可以把循环小数当成减数呢？这样算下去，式子不会成立的！可是反过来意思就变了，做哪个决定呢？可是式子不成立会扣分的！一咬牙，在心里大吼一声：“拼了！”之后把循环小数写了上去。
后面的题目都十分简单，可是在最后一题应用题时，我被卡下来了。“”明明是写过的，怎么不会？”我自言自语问道，再三思考后，我决定用方程来解这道十分复杂的题目，写来写去，题目却越解越难，答案是102米。1分钟！没时间了，这答案一定都不会附和实际，反正横也是扣，竖也是扣，为了不被老师批评作业没写完，狠下心，把答案写了上去。
这次考试真是提心吊胆啊！而我却一点儿都不在乎，考试后的81分令我十分后悔：早知如此，何必当初呀！不在乎的后果就是这样！只有认真去做一件事，才可以做得十全十美！这次考得不好，下次努力！照样一举成名天下知。
