感谢师恩作文 篇一
师恩如山,恩重如父母。在我成长的道路上,老师是我最亲密的导师和朋友,他们无私地传授知识,引导我走向正确的道路。我想借此机会向我的老师们表达我最真挚的谢意。
首先,我要感谢我的小学班主任老师。她是我人生中的第一个老师,也是我最敬爱的老师。她不仅教会了我识字、写字、算术等基本知识,还教会了我如何做一个有礼貌、有责任心的孩子。她严格要求我们,但同时也给予我们很多关心和鼓励。每当我遇到困难时,她总是耐心地给我解答,鼓励我勇敢面对挑战。正是她的教导,让我在学习上取得了很大的进步,更重要的是,她培养了我正确的价值观和良好的品德。
其次,我要感谢我的初中语文老师。她热爱教育事业,教学认真负责,对待每个学生都很关心。她的课堂生动有趣,总是能够引起我们的兴趣。她教会了我们如何写好作文,如何欣赏文学作品。通过她的引导,我逐渐对文学产生了浓厚的兴趣,并在写作方面获得了一些成绩。她还经常组织我们参观文化名城和名人故居,拓宽我们的眼界。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。
最后,我要感谢我的高中数学老师。他是一位非常有经验的老师,教学风格幽默风趣,善于启发学生思考。他经常给我们讲一些数学中的趣味故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。他总是耐心地给予我们解答,鼓励我们勇于面对数学难题。他的教导让我对数学充满了热爱和兴趣,也让我在数学竞赛中取得了一些成绩。
感谢老师们的付出和教导,正是因为有了他们的帮助,我才能够成为今天的我。他们用辛勤的汗水和无私的爱心,教育了一代又一代的学子。在这里,我向所有的老师们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意!我会永远记住你们的教诲,在人生的道路上勇往直前,为实现自己的梦想而努力奋斗!
感谢师恩作文 篇二
师恩如水,润泽心田。老师是我们成长道路上的指路明灯,他们默默奉献,无私付出,让我们在知识的海洋中航行,让我们在生活的舞台上舞动。在这个特别的日子里,我想表达我对老师们深深的感谢之情。
首先,我要感谢我的班主任老师。她是一位温和而又严厉的老师,她总是关心和关注每一个学生。每当我们遇到困难或烦恼时,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们建设性的意见和帮助。她不仅关心我们的学习成绩,更关心我们的身心健康。她给我树立了正确的人生观和价值观,让我明白了努力奋斗的重要性。
其次,我要感谢我的语文老师。她是一位有着丰富教学经验的老师,她的课堂生动有趣,总能引起我们的兴趣和思考。她注重培养我们的阅读能力和写作能力,经常给我们布置各种有趣的作文题目,让我们发挥自己的想象力和创造力。通过她的教导,我逐渐喜欢上了阅读和写作,也在这方面取得了一些成绩。
最后,我要感谢我的体育老师。她是一位充满激情和活力的老师,她总是鼓励我们积极参加体育活动,锻炼身体。她教会了我们如何运动,如何团结合作,如何享受运动的乐趣。她经常组织各种体育比赛和运动会,让我们感受到了团队合作和竞争的快乐。通过她的教导,我不仅身体健康,也学会了团结和合作,培养了积极向上的态度。
感谢老师们的辛勤付出和无私奉献,正是因为有了你们的教导和关心,我们才能够茁壮成长。在这个特别的日子里,我想对所有的老师们说一声:谢谢你们!谢谢你们的付出和教诲,让我们在知识的海洋中航行,让我们在生活的舞台上舞动!愿老师们永远健康快乐,幸福安康!
感谢师恩作文 篇三
俗话说:“一日为师,终身为父。”曾经有一位老师让我感受到父亲一样的温暖。他就是我的初中化学老师,整洁的白衬衫配着笔挺的长裤是他最常见的装扮。他的个头较矮,也是男老师当中最瘦的,他曾笑谈是小时候营养不良,没有发育好。整天挂着笑不是他的风格,但就算他面无表情也不会让人觉得很严厉,不近人情。个性随和的他很受学生们的喜爱,我当然也是其一员。
他像鲁迅笑笔下的藤野先生一样尽职尽责,热衷于教学。一次我吃完晚饭拿着一道题目去请教他,他正在办公室里收拾东西,大概是要回家吧,见到我来就停下来帮我解答问题。他先认真地阅读了一遍题目,拿出草稿本写了几步解题思路,然后向我讲解。由于题目比较复杂,我一时也没弄明白。他见我不明白,又给我更细致地讲解,布满虬枝般青筋的手握着笔在草稿本上认真地演算。他的声音不是特别好听,却很有力,每一句讲解都传入了我的头脑中。他讲我听,写写算算十多分钟终于让我茅塞顿开。这时突然响起了“咕噜咕噜”的声音,我疑惑地抬头,老师微笑地打趣道:“肚子交响曲响起来了,老师该回家喽。”这时我才知道老师还没有吃晚饭。
他不仅教学严谨,尽职尽责,同时他也关心学生的生活、情感,给予我们关怀、鼓励和疏导。
有次我和妈妈闹别扭,到了学校,心情还是很低沉、郁闷。他似乎察觉了我的情绪,坐在我前面,没有滔滔不绝的道理,也没有指责我的不对,而是温和地和我谈心,鼓励我说出心中的事,疏导我的情绪。在不知不觉的谈话中,我不仅认识到自己的错误,而且也理解到父母的爱。短暂的谈话让我感受到了老师的关怀和父亲一样的温暖,像太阳照在寒冷的心田。
他的话语,他的思想,他的习惯,他的种种行为都影响着我。因为他,我的心态更轻松,对人生的道路也看得更清楚,有了自己坚定的理想,头脑和思想也更加充实。
我应该感谢他,更应该敬佩他。感谢有你,我由衷敬佩的老师。
感谢师恩作文 篇四
我听过这样一首歌:“我的老师像妈妈,像呀像妈妈,小朋友们都爱她,都呀都爱她┅┅”,的确,老师就像妈妈一样,陪伴着我。
想一想,一年级刚入学的时候,我是一个什么都不知道,什么都不懂的孩子。有一次,我有一个生字不会写,写了好几遍,也擦了好多遍,我心里很着急,都快哭了,这时,老师走过来说:“这个字不会写吗?”我点了点头。于是老师非常有耐心教了我好多遍,我终于学会了这个字。此时此刻,我感觉像我的妈妈在教我一样亲切。
在课堂上,老师是严厉的,而在下课后,老师又成为了我们的好朋友,和我们一起开心,一起玩耍,给我们带来快乐。
有一首诗是这样写的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,而我们是花园里的小花,老师精心地栽培着我们,让我们长大。老师,我希望您像春蚕一样,但是会有吐不尽的蚕丝;我希望您像蜡烛一样照亮别人,但会是一支燃不尽的蜡烛。
感谢师恩作文 篇五
张老师,在我心中是老师,更是一位永远的朋友。她如一轮赤朗朗的太阳,柔和的照耀着我,给予我温暖,给予我力量。
记得一年级开始时,每次考试,我与班内强者总是平分秋色,轮流着做第一把交椅,如果把考试比作“春秋争霸”,那么我与众多高手可谓平分霸权,有权号令全班“诸侯”。
可是到二年级上半学期的期中考试,我只得了十四名,有的同学对我说:“你不败的神话终于被打破了。”那时我呆呆地站在那里,“为什么会这样?我一直很努力呀?从此……”我再也无法想下去了,我郁闷极了,我大声对着墙壁大喊,得到的安慰只是些许的回音,微风拂过我的脸,我只觉得凉飕飕的,冰冷冷的。不知过了多久,忽然一双手轻轻地拍了拍我的肩头:“你这傻孩子,一直守着第一名,也会累的,给点别人机会不好吗?别想那么多了,是不是考试时心理压力太大了造成这次考试的失误?”张老师如朋友一般的打趣,让我心里一阵温暖,我哽咽着,不住地对她点头。她又微笑着摸摸着我的头说:“再接再厉,我相信你会成功的!我深信,你是最棒的!”……
从那以后,我再也不怕挫折与失败,因为我的身边有一位特殊的朋友,她给予我信心,给予我力量,让我走出泥泞走向明天。张老师,拥有您这样的朋友是一种幸福!
感谢师恩作文 篇六
我最敬佩的人是老师,因此,对数学老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬃秋霜。
数学老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓薛,大约三十多来岁吧,她的头发乌黑发亮,不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫着:“薛老师!”
笑,是美好的,但我们心目中,薛老师的笑是最美的。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而薛老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!薛老师的笑给她形象生动的数学课增色不少。所以,我们都喜欢听她的课。