染雾描写天气的作文 篇一
春日暖阳
春天是一个充满希望和生机的季节。在这个季节里，阳光明媚，春风轻拂，花开满园，一派生机勃勃的景象。
早晨，当第一缕阳光透过窗帘洒进房间，我就知道今天的天气一定是晴朗的。我迫不及待地跳起来，拉开窗帘，阳光灿烂地洒进房间，温暖了整个房间。阳光透过玻璃窗照在我的脸上，让我感到一阵温暖和舒适。
出门的时候，我发现整个校园都被阳光笼罩着，一片明亮而温暖的景象。校园里的树木已经抽出了嫩绿的新芽，微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在欢迎春天的到来。小草也长得茂盛而翠绿，它们像一块块绿色的地毯铺满了整个校园。在校园的角落里，几只小鸟正在忙着筑巢，它们欢快地歌唱着，像在庆祝春天的到来。
中午的时候，我和同学们一起去操场上玩耍。阳光明媚，空气清新，让人倍感舒畅。我们在操场上奔跑、追逐，尽情地释放着青春的活力。阳光温暖的光线照在我们身上，让我们感到无比快乐和幸福。
傍晚时分，我和家人一起来到公园散步。公园里绿草如茵，花香四溢。人们带着微笑，互相问候着，享受着春天带来的美好。我看着蓝天白云，感受着微风拂面，心情愉悦地走在公园小道上。公园里的花坛里开满了各种各样的花朵，花朵散发着芬芳的气息，吸引着蜜蜂和蝴蝶来采蜜。我驻足观察，只见一只蝴蝶轻轻地停在花朵上，展翅飞舞，美丽极了。
夜晚，月亮悄悄升起，星星点点地布满天空。春天的夜晚清凉而宁静，我躺在床上，静静地感受着春天的美好。我闭上眼睛，回想起今天的阳光明媚、花香四溢的一天，心里充满了感激和喜悦。
春日的阳光温暖而明媚，给人们带来了无限的快乐和希望。让我们珍惜每一个春天的日子，享受春天的美好。
描写天气的作文 篇二
冬日寒冷
冬天是一个寒冷而凛冽的季节。在这个季节里，寒风刺骨，天空阴沉，大地一片荒凉。
早晨，当我刚刚睁开眼睛，就感觉到了寒冷的气息。我赶紧起床，披上厚厚的棉袄，带上围巾和手套，才勉强感到一丝温暖。打开窗户，外面的世界一片银白，寒风呼啸而过，树上的叶子早已凋零，只剩下光秃秃的枝干。地上的草地也被冻得一片枯黄，仿佛在告诉人们严寒的到来。
上学的路上，我走得很慢很慢，因为路上结了一层厚厚的冰，非常滑。我小心翼翼地踩着，生怕摔倒。寒风吹过，钻进了我的衣领，让我感到寒冷透骨。走到学校门口，我看见同学们都裹紧了衣服，脸上冻得通红。他们用手捂住嘴巴，呼出的气息立刻变成了白色的雾气，仿佛在告诉我们这是一个寒冷的冬天。
中午的时候，我赶紧吃完饭就回到教室里。教室里暖气开得很足，温暖的空气吹在脸上，让人感到舒适。同学们都聚在一起，用温暖的话语和欢快的笑声驱走寒冷。我们做着课堂活动，感受着教室里的温暖，让我们忘记了外面的寒冷。
傍晚时分，我回到家里，看见爸爸正在生火取暖。火苗跳动着，发出红红的光芒，温暖了整个房间。我躺在火炉旁边，感受着火炉散发出的温暖，心里暖暖的。外面的天空渐渐黑了下来，星星点点地布满了天空，寒冷的夜晚即将降临。
冬日的寒冷让人感到不舒服和厌烦，但它也给人们带来了温暖和团结。在这个季节里，人们更加珍惜温暖，更加注重互相关心和帮助。让我们一起度过这个寒冷的冬天，迎接春天的到来。
描写天气的作文 篇三
咦？刚才还是乌云密布、大雨倾盆，现在怎么就晴空万里了呢？我大惑不解地望着窗外……
丁零零，丁零零，下课了！我走在校园里，抬头看着天阴沉沉的，难道快要下雨了吗？我加快脚步走到了做操的地方，跟着音乐做起了眼保健操，突然，几滴“不明物体”落到了我的头上，我睁开眼睛朝上望去，瞬间我幡然醒悟，我们一个个撒腿而跑。只见豆大的雨点落在地上，就像一朵突然盛开的花儿，雨越下越大，噼里啪啦、噼里啪啦，它们横冲直撞，到处乱跳，有的打在玻璃上，像坐着滑滑梯一样悠哉悠哉地滑了下来；有的落在草地上，让小草们精神焕发，还有的落在地上，形成了一个个水洼。
慢慢地噼里啪啦变成了滴滴嗒嗒，又慢慢地静了下来，当我再向窗外望去，阳光已经洒满了校园，啊！这天气真是变幻莫测呀！
描写天气的作文 篇四
清晨，阴暗阴暗的，难道是天空迟到了？是它的闹钟坏了吗？天，一望无际，没有任何飞鸟，只有几片没睡醒的云，如幽灵般地在天空飘荡。
中午，天，白茫茫的。太阳不见踪影，云儿们却出来了。有的两片做伴、有的三五成群、还有的七八成团，数不胜数。可能是它们在做广播操吧！
下午，云也玩起了踢足球，一会儿跑到了这儿，一会儿跑到了那儿。而太阳却不见踪影，难道它今天睡懒觉了吗？傍晚，瞧！在那白云身后，太阳终于发出了耀眼的光芒。啊，难道今天晚霞也迟到了？云儿们也终止了激烈的足球赛。
夜，墨黑墨黑的，似乎打翻了黑墨水，星儿们闪闪烁烁，一个个亲密地紧贴在一起，是在说悄悄话吗？还是在掩藏什么东西？月亮妈妈高高挂在天空中，似乎是一位窈窕淑女在给我们唱一首又一首的摇篮曲催我们快快入睡。一旁的星儿正陪着月亮妈妈静静地、静静地赶往梦中那个美妙的世界。
描写天气的作文 篇五
今天，我去参加了小记者活动，去的地点是萧山区气象局。
在那里有二十四个节气和四个季节的`故事，云的演变过程特别引人注目，老师讲怎样“看云识天气”，她先说“晴天呢，是天蓝蓝的，两朵云隔得很开很开”，她接着说：“下雨、下雪呢，是天很白，云密集在天上，一朵连着一朵。雷雨天气呢，是天呈灰色，云也呈灰色。”
我们还去往北干山上的观测台，在那里我看到了许多精准的仪器。一位叔叔给我们把所有仪器都一一介绍了一遍。介绍完了我们去了一个房间里，在里面我看到了一些数据信息，比如温度、相对湿度、空气质量指数、穿衣指数等。看完了，我们又进入了一个房间，里面摆着许多电脑，原来这是看动画片用的。我们看了一些关于天气的动画片。出了这个房子，我们来到一个叫“演播室”的地方，它是天气预报员播报天气的地方，我还体验了一把播报天气的感觉。
我很喜欢这个地方，更喜欢这次活动。它可以让我们去用视觉、触觉等感觉去感知天气的变化和不同，更可以让我们提前做出判断。科学的力量真强大！
描写天气的作文 篇六
六月的雨，时而飘飘洒落的小雨密集，编织着离奇曲折的传说。时而万里无云朝阳如血，时而倾盆大雨进而暴雨，好比命运不幸的莫侧。哗啦啦下着十几天不停歇，阵阵雷雨倾诉着不尽的悲苦情怀。呤泣一曲凄惨的曲调!
远处的山村，近处的花草在雨雾中朦朦胧胧的，给人雾里看花的享受。夏日小树已经郁郁葱葱了，没有冬天的沧桑和秋天的萧条，取而代之的是代表生命的绿色。柳枝在风雨中独自的舞蹈着，有些孤芳自赏的感觉，曲线幽雅，随着那偶尔飘过的风轻轻的摇摆，看似零乱，却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气，高雅得像纯洁的少女。
六月的花儿开了，开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着城市的风景，绿意深深的叶子，掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟，都在自己的世界里享受着夏日美好的时光。
首夏犹清和，芳草亦未歇 丽景烛春余，清阴澄夏首 残云收夏暑，新雨带秋岚 夏半阴气始，淅然云景秋 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
