描写海洋的作文 篇一
壮丽的海洋
海洋,是地球上最广阔的领域,也是最神秘的世界。它覆盖了地球表面的三分之二,蕴含着无尽的奥秘和生机。站在海岸边,我仿佛能感受到海洋的心跳,被它的壮丽所震撼。
海洋的广阔无垠,让人感到无比的渺小。我曾一次次站在海岸线上,凝视着那一望无际的海平面,仿佛能看到地球的尽头。每当大浪滚滚而来,拍打在海岸礁石上,溅起层层的白浪,我不禁为这广袤的海洋所倾倒。大浪翻滚,如同一只只巨兽般,它们咆哮、奔腾,向着岸边狂奔而去,仿佛要把整个世界都吞噬掉。海洋的浩瀚给人以无限遐想,使人不禁感叹自己在这个世界上的渺小。
海洋的深邃神秘,让人想要一探究竟。海洋中蕴藏着无尽的宝藏,如珊瑚礁、贝壳、珍珠等等,都是大自然的鬼斧神工。而海洋底部更是一个未知的世界,充满了未被发现的生物和神秘的景观。一些深海鱼类,如深海巨齿鲨、海蛇等,都是海洋中独特的生物。即使是如今科技发达的时代,人类对于海洋的了解还只是冰山一角。我希望有一天能够亲身下潜,探索这个神秘的海底世界。
海洋的丰富生命,让人感叹大自然的伟大。在海洋中,生活着无数的生物,从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼,它们构成了海洋生态系统的重要组成部分。海洋中的珊瑚礁是生物多样性的宝库,许多彩色的鱼儿在珊瑚丛中游弋,犹如一幅美丽的画卷。而海豚、海龟、海蛇等海洋生物更是令人陶醉。它们以各自独特的方式生活在海洋中,与海洋形成了紧密的联系。
海洋是地球上最宝贵的财富之一,也是我们人类的责任所在。我们应该保护海洋,保护其中的生物和生态系统,让海洋的壮丽永远存在。同时,我们也要学会从海洋中获取宝贵的资源,开发出更加环保和可持续的方式,实现人类与海洋的和谐共生。
描写海洋的作文 篇二
海洋的魅力
海洋,是一片广袤而神秘的领域,它的浩渺无边、深不可测,给人一种无限遐想和探索的欲望。每当我走到海边,看到那蔚蓝的海水和无垠的海平面,我就仿佛进入了一个全新的世界。
海洋是生命的摇篮,孕育着无数的生物。在浅海中,各种各样的鱼群在海水中嬉戏,彩色的珊瑚丛让人目不暇接。海洋中的生物种类繁多,有鱼类、贝壳、海藻等等,它们构成了海洋生态系统的重要组成部分。世界上最大的哺乳动物——鲸鱼,也是海洋中的一员。它们体型庞大,游动在海洋中,给人一种若有所思的感觉。海豚、海龟等海洋生物也是人们喜爱的动物,它们机智灵活,给人带来无尽的欢乐。
海洋的美景令人陶醉。夏天的海滩上,沙滩上铺满了细腻的金黄色沙子,海浪轻轻拍打着岸边,仿佛为人们带来一阵凉意。站在高处,可以看到无边无际的海平面,一望无际。夕阳西下时,海面上波光粼粼,金黄色的阳光洒在海上,犹如一幅美丽的画卷。海洋还有许多独特的景观,如奇特的岩石、峭壁,以及一些美丽的海湾和礁石。这些景色令人流连忘返,使人感叹大自然的伟大。
海洋的力量令人敬畏。那汹涌澎湃的浪花,仿佛要把大地吞噬。海洋中的风暴更是令人胆寒,狂风呼啸,巨浪如山,给人一种无法抵挡的感觉。海洋的力量既是狂暴又是温柔,它给人以无尽的启示,教会人们谦卑和顺应大自然的力量。
海洋是地球上最宝贵的财富之一,我们应该更加珍惜和保护它。我们要保护海洋生态系统,减少污染,禁止乱捕滥捞,保护珍稀濒危物种。同时,我们也要推动海洋资源的可持续利用,保护海洋环境,促进人与海洋的和谐发展。让我们一起呵护海洋,保护地球的瑰宝。
描写海洋的作文 篇三
海洋公园是在一座山上,但是我们很少爬山。那儿有电梯,我们不用爬山,电梯好象是我们的脚。山上一共有四架自动扶梯电梯,电梯很长很长,站在下面看不到电梯的出口,站在中间看不到上面和下面出口。
到了山顶,我们看到了高高耸立的摩天塔,塔下面有好多人在排队,队伍很长很长,我们一到那里马上去排队,排了一圈又一圈,排了好长时间终于轮到我们了。我和朋友蔡雨梦排到了第一个,门一开,我们就迫不及待地冲进去,找了个好位置。还没上摩天塔时,我以为那上面会很危险的。可一进去以后,我就一点都不害怕了。转盘慢慢地转起来,越转越高,越到上面,风景越美,我们看到了整个香港和美丽的维多利亚港。转盘刚到上面,马上就转回来了,好象房间慢慢掉到了地上。妈妈说:“排了一个多小时,只坐了半分钟,真不划算。”可我们两个小朋友还想再坐,爸爸说:“不行,不行,其他你没玩过的多着呢!”
坐过摩天塔,海洋剧场的表演快开始了。我们去那里的时候,太阳象火球一样照着我们,真热。我们找了一个阴凉的地方坐下来,表演还没开始,我们就那里吃起了零食。
我们带的零食全吃完了,表演还没开始,又等了很长时间。表演终于开始了,首先进行的是舞狮表演,一头狮子在桌子上跳来跳去。接下来就是海狮和海豚表演了。这时水池里有条黑影从水底下快速地游过来,到了中间,两条海豚从水里跃到了水面,又钻回水里游回去了。又游来了三条海豚进行表演,海豚的本领可高了,它们可以跳出水面老高,还可以让人骑在他的背上飞快地游。工作人员把两个球高高地挂起来,两条海豚同时跃出水面用嘴巴去项球,可一开始有一条海豚没碰到球,第二次就碰到了,观众们发出了热烈的掌声。
海豚最神奇的本领就是救人。在接下来的表演时间,又有两条海狮表演,海狮表演了顶球,工作人员请了一个女观众去和海狮一起表演,观众敬礼海狮也敬礼,观众鞠躬海狮也鞠躬,观众转圈海狮也转圈,又和观众握手、亲脸。在表演的时候,这个女观众不小心退到水池边,掉到了水里。可是她不会游泳,在水里挣扎,2条海豚同时游过来把把这个人救到了岸上。
描写海洋的作文 篇四
从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。
种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。
“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。
“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。
“你看,那只树干,是黄色的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”
“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。
描写海洋的作文 篇五
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。
旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。
还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。
看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。
接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。
五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。
贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。
贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。
我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。
它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。
化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!
我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
描写海洋的作文 篇六
天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......
纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。
耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的',目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!
爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。
在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。
来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......
都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的酷爱书,那末的酷爱书。
书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。