染雾综合实践活动作文 篇一
综合实践活动的意义与体会
综合实践活动是指通过学生参与各种实际活动，培养其动手能力、创新能力和合作意识的教育活动。在进行综合实践活动的过程中，我深刻体会到了这一活动的重要性和意义。
首先，综合实践活动可以帮助我们将所学的理论知识与实际应用相结合。在课堂上，我们常常只是通过听讲和做习题的方式来学习知识，很难真正理解和掌握。而通过综合实践活动，我们可以亲身参与实际操作，将所学的知识应用到实际情况中，从而更好地理解和掌握知识。
其次，综合实践活动可以培养我们的动手能力和创新能力。在实践活动中，我们需要亲自动手完成各种任务，这要求我们具备一定的动手能力。同时，实践活动也需要我们解决各种问题，这要求我们具备一定的创新能力。通过实践活动的锻炼，我们可以不断提升自己的动手能力和创新能力。
最后，综合实践活动可以培养我们的合作意识和团队精神。在实践活动中，我们需要与其他同学一起合作完成任务，这要求我们具备合作意识和团队精神。通过与他人的合作，我们可以学会互相协作、相互支持，共同完成任务。这不仅可以提高我们的综合素质，还可以增进与他人的交流和合作能力。
通过参与综合实践活动，我深刻体会到了这一活动的重要性和意义。它能够帮助我们将所学的理论知识与实际应用相结合，培养我们的动手能力和创新能力，同时也能够培养我们的合作意识和团队精神。因此，我认为综合实践活动是一种非常有意义的教育活动，应该得到更多的重视和推广。
综合实践活动作文 篇二
综合实践活动的影响与收获
综合实践活动是指通过学生参与各种实际活动，培养其动手能力、创新能力和合作意识的教育活动。在进行综合实践活动的过程中，我不仅获得了实践技能的提升，还体会到了团队合作的重要性。
首先，综合实践活动让我获得了实践技能的提升。在实践活动中，我需要亲自动手完成各种任务，这锻炼了我的动手能力和操作技巧。比如，在学校组织的农田采摘活动中，我亲自动手采摘了农作物，学会了正确的采摘方法和技巧。通过实践的过程，我不仅提高了自己的动手能力，还学到了许多实用的技能。
其次，综合实践活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。在实践活动中，我需要与其他同学一起合作完成任务。通过与他人的合作，我学会了互相协作、相互支持，共同克服困难，共同完成任务。在这个过程中，我明白了团队合作的重要性，也认识到了个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能够取得更好的成果。
通过参与综合实践活动，我不仅获得了实践技能的提升，还体会到了团队合作的重要性。这些经历对我的成长和发展具有积极的影响。在今后的学习和生活中，我将继续参与各种实践活动，不断提升自己的实践能力和团队合作能力，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
综合实践活动作文 篇三
“叮铃铃！”伴随着上课铃声的响起，本次综合实践活动课开始了。
我拿出综合实践活动书和材料，左挑右选，最后决定做一个较为简单的金钢结手环。
我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展，慌张地不知从何下手。因为，虽然这是一个较简单的作品，但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针，这便预示着我将无法开启我制作的第一步，貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时，身旁同桌的做法给了我莫大的启发，他用嘴咬着线的对折端，两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来，于是，我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样，我学着他的样子咬住了线，可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来，内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来，对我说：“你看，其实这个结就跟咱们平时打的结一样，只是要连着多打几个，其实很简单的啊！”说完，他又慢慢地打了几个给我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人，之后的制作中，我越做越得心应手。熄灯换盏间，我已经编了足足有17厘米长了。接着，再把两端留的线头并在一起，系上一个漂亮的蝴蝶结，一个小巧可爱的手环就成型了。
这真是一节有趣的综合实践活动课，也同时让我明白了“要练惊人艺，须下苦功夫”的道理。
综合实践活动作文 篇四
2月24日到2月26 日，我们东风西路小学与其它两所小学一起，到越秀区综合实践活动中心，举行了一次难忘的综合实践活动。
一开始的时候，同学们还不了解规矩，集合、吃饭都吵吵嚷嚷。结果每个人都受到了惩罚。这次下来，同学们都不敢吵了。后来教官们给我们上了一系列的课，说它是课吧，跟在学校里那种正襟危坐、抄抄写写、读读记记的课完全不一样，什么插秧啊、施肥啦（说白了就是挑粪嘛）等等，说它不是吧，我们又从中学到了许多知识。也许这就是综合实践课与课堂教学的区别吧。
到了晚上才是真正考验人的时候，八、九个人在一小时之内洗完澡并穿好衣服，平均每人只有大约六分钟的时间；而被子、床单、枕头也要自已来套，平时在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙脚乱，最后在同学的帮助下，我才完成了套被子。
唉，经过这么一折腾，我们都有点吃不消。不过大家很快就习惯了，什么事都能做得有条不紊。之前对教官的抱怨、对教官的不满，已经少了许多。可到了最后临走时，本来还以为会觉得很轻松，但为什么现在一点这样的感觉也没有呢？反而心底还悄悄升起一丝留恋！
我相信，今晚我一定会做个梦，梦中的我仍然沉浸在这紧张而有趣、辛苦而难忘的综合实践活动中。
综合实践活动作文 篇五
今天，我和同班同学一起去参加了一个扩展训练营的综合实践活动。
一进去，教官就十分体贴的给我们发床单、被罩、迷彩服。又十分体贴的告诉我们床单铺的到褥子的上面，被罩可以两个人一块套，没有被子的可以去宿舍五楼那些没人住的房间里去找。说完就摆摆手让我们各回各的宿舍去换衣服，换完衣服就下来站队。
等同学们都换完衣服下来完了，教官又领我到了一个广阔的大厅里排队站好，见我们班站好了，讲台上的一个拿话筒的教官又整了整纪律，就开始体贴的让别的教官拿来一套床单、被子、褥子和被罩，并叫上几个教官一块给我们示范怎么套被罩，怎么铺床单。随后又教我们怎样叠被子，甚至连叠完被子后有几层都给我们当场数了一遍。这个训练营的教官真休贴。
之后我们又在训练营的食堂里吃了午饭、晚饭、早饭。我发现，这个训练营里连大厨都很体贴，每顿饭都会给我们配一些枣、梨等水果，甚至连早饭都给我们配了一包酸奶。不仅早、中、晚餐大厨们会给我们配一些水果，而且每餐我们吃的时候总会发现桌子上有一锅粥，每天还都不一样，今天或许是小米粥、大米粥，明天就是米酒汤了。而且每天的饭菜都是荤素搭配，有肉有菜有水果有汤真是应有尽有，好吃极了。
这真是个体贴的扩展训练营。
综合实践活动作文 篇六
自从我参加了长河小学及我们实验小学校长为我们举行的一次综合实践活动后，我的生活独立性有了极大的转变。
平时，我起床后都是不叠被子的。不是不想叠，而是不会叠。但在去长河小学的第一天，那里有专门为我们军训的老师，教了我们怎样叠被子和鞋怎样摆放……让我学到了一些生活小常识。现在，我每天起床后，第一件事就是折叠被子，把床整理得规规矩矩的，每当妈妈看见我把被子折叠好后，都会竖起大拇指夸我：“去实践活动3天真是没有白去呀！花的那一百二十元钱，也真是没白花呀！”我听后，心里美滋滋的。
对了，告诉你们一个秘密，我以前和同学一点也不团结，只和一些耍的好的同学玩，不和那些平时和我从不大说话的同学来往。但自从通过这次综合实践活动后，我的好朋友越来越多了，和我打过交道的同学，都说我是一个团结、有礼貌的人，从来没有人说过我一句坏话。因为，我的人格品牌已经在他们心中打得非常好了！几乎上每个同学都是我的好朋友、好姐妹了。我庆幸这次去了长河那个活动基地，不然，以我原来的性格到现在我的好朋友恐怕也是寥寥无几吧！
从这两件事例中，我就认为去了长河实践活动基地后，自己变得独立自主，变得能和同学们有好相处了，朋友也变得越来越多了。我把以前的那些坏毛病，通通毫不犹豫地扔进了垃圾筒，把那些好习惯从这次活动中学了回来。现在，我有那么多朋友，感觉自己是一个特别幸福的人，改正了以往的缺点，我的人格也得到了升华。当然，我不会骄傲。我会更加汲取他人的长处，来弥补自己的短处，就像这次活动中的一句口号——“在实践中学习，在活动中成长！”我会永远记住它，我会把它深深的印在心中！
