以静为话题的作文600字 篇一
宁静致远
宁静,是一种深深的内心静谧,是一种温柔的安详。在喧嚣的世界中,每个人都渴望一份宁静,但往往被各种杂念所扰。然而,只有在宁静中,我们才能真正地审视自己,找到内心的平静和方向。
在这个快节奏的社会里,人们总是忙忙碌碌,无时无刻不被各种事情所困扰,追求物质的满足和社交的快乐。但是,这种忙碌常常让人感到疲惫和迷茫,仿佛迷失在茫茫人海之中。只有当我们停下脚步,静下心来,才能找回自己。宁静给予我们反思的机会,让我们审视自己的过去和未来,寻找人生的真谛。
宁静的环境可以帮助我们净化心灵,舒缓压力。当我们置身于大自然中,听着鸟儿的歌唱,感受着微风的轻拂,我们的心灵会变得宁静而安详。宁静的环境让我们远离纷繁的尘嚣,让我们能够专注于内心世界的探索和成长。只有在宁静中,我们才能真正地与自己对话,与内心的声音沟通。正如老子所说:“致虚极,守静笃”。只有保持宁静,我们才能找到生命的真谛。
宁静也是一种力量,它能给予我们勇气和智慧。在宁静中,我们可以更加清晰地思考问题,找到解决问题的方法。宁静的心境能够让我们更加坚定地面对困难和挑战,不被外界的干扰所动摇。宁静的心态使我们能够保持平和和谦逊,不被荣辱得失所困扰。宁静的力量给予我们内心的自信和坚定,让我们能够勇往直前,追求自己的梦想。
宁静是一种珍贵的品质,它不是每个人都能拥有的。然而,我们可以通过修炼和培养来获得宁静。我们可以选择在忙碌的生活中寻找宁静的片刻,可以选择去远离喧嚣,找到一个安静的角落。我们也可以通过冥想和静心,让自己的内心变得宁静和平静。只有当我们内心宁静时,我们才能真正地感受到生活的美好和幸福。
让我们珍惜宁静,让它成为我们生活中的一部分。在喧嚣的世界中,让我们保持一颗宁静的心,与自己对话,与内心的声音沟通。宁静不仅能给予我们平静和力量,还能让我们更加真实地感受生活的美好。在宁静中,我们才能找到真正的自己,找到生命的真谛。
以静为话题的作文600字 篇二
静心养性
在这个喧嚣的世界里,我们总是被各种噪音所包围,很难找到一片宁静的天地。然而,只有当我们学会静心养性,才能真正地找到内心的平静和安宁。
静心,是一种内心的修养和自我调节。在面对繁杂的事务和压力时,我们往往容易感到疲惫和焦虑。只有当我们静下心来,深入内心,才能找到解决问题的方法和方向。静心养性使我们能够思考清晰,保持冷静和理智。在静心的过程中,我们可以反思自己的过去和未来,审视自己的行为和思想,找到自己的不足和改进的空间。只有当我们静心养性,我们才能真正地与自己对话,与内心的声音沟通。
静心养性也是一种修身养性的方式。在喧嚣的社会中,我们常常被琐事和杂念所困扰,无法真正地投入到自己喜欢的事情中。只有当我们静心养性,我们才能摆脱外界的干扰,专注于自己正在做的事情。静心养性使我们能够全身心地投入到学习和工作中,提高自己的专注力和效率。在静心的过程中,我们可以感受到内心的宁静和安详,享受到沉浸在事物中的快乐和满足。
静心养性也是一种修养身心的方式。在快节奏的生活中,我们往往容易忽视自己的身体和情绪。只有当我们静心养性,我们才能真正地关注自己的身心健康。静心的过程中,我们可以通过冥想和放松来调节身心,缓解压力和疲劳。静心养性使我们能够更好地管理自己的情绪,保持平和和谦逊。在静心的过程中,我们可以感受到内心的平静和安宁,释放自己的压力和负能量。
静心养性是一种培养良好习惯的方式。只有当我们静心养性,我们才能真正地培养出良好的习惯和行为。静心的过程中,我们可以反省自己的言行举止,发现自己的不足和需要改进的地方。静心养性使我们能够更加自律和自制,培养出良好的生活习惯和工作习惯。在静心的过程中,我们可以感受到内心的力量和坚定,激励自己追求更高的目标和更好的自己。
让我们学会静心养性,让它成为我们生活中的一部分。在喧嚣的世界中,让我们保持一颗宁静的心,与自己对话,与内心的声音沟通。静心养性不仅能帮助我们解决问题和提高效率,还能让我们更加真实地感受生活的美好和幸福。在静心的过程中,我们才能找到真正的自己,找到内心的平静和安宁。
以静为话题的作文600字 篇三
静,是一种美,是一种温柔而和谐的美。静静的是多么美妙!
独自一人走在乡村路上,皎洁的天空因为我而精神;平坦的小路因我而漫长;和谐的夜晚因我而美丽……多么安静的夜晚,只听见一片片的蛙声。是的,他们在拼揍一首首优美的曲子,让我听!但是……
在和谐而美丽的校园里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈杂的施工队打破了校园的宁静,从此校园也不在宁静,那令心人心烦的声穿梭在校园周围。不,我讨厌这种声音,回到从前好吗?我想这不现实,现实与理总是隔着一层厚厚的膜。宁静的校园让人回味,鸟儿的声音,莘莘学子的读书声……
深林里,一切都是那么的美好,猎人的来袭打破了和谐二宁静的深林,动物逃跑时的脚步声,无情的子弹穿过空气进入动物的躯体中,他倒下了,不在动弹。残忍的他们破坏深林的宁静,他们的罪过无法弥补。宁静是多么美好!为何你们却要打破这宁静?眼前的利益迷惑了你们,目光太短浅。
我渴望这宁静永远也不会消失,那是多么好!
平坦的小路因我而漫长,我希望这路永远不会有尽头,就这样,让我一直沿着走下去,不要出现什么可怕的事。在皎洁的月光下,平静的湖面把我的身体显得那么清晰,这才真正让我看清楚我的模样。
一首首曲子一直伴随着我,脚步声也好像消失了,我被这优美的曲子陶醉了。我喜欢这种感觉,如同整个身体都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。
看看远处得的茅草屋,灯光也慢慢消失没有什么,嘈杂的声音将这夜的静给打破,天空依旧是那么美,星星在夜空中显得是那么和谐、那么美丽!更为夜空中增添了一份美丽的色彩。
我喜欢静,静是一种美,是一种温柔而和谐的美。
以静为话题的作文600字 篇四
南京的一年,是寂寞的喧嚣,南京的另一年,是热闹的寂静。
当不同层次层林尽染天空的晚霞逐渐清晰,“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的静,默默地隐在南京城喧嚷的声音里。黑瓦白墙,石板的路延至视线的尽头。乌衣巷,隔开了繁华,静静地伏在南京城岁月的血脉里。夕阳微弱,将他的光芒照射到它所能触及的最远的地方。于是那部分看似亘古的暖的色彩,遗落在了乌衣巷貌若不变的泛黄的墙上,没有一点声音,静出了另一个幻境,连微风拂过,都不带一丝的喧哗。静静的夕阳,静静的巷,好像走动着多年前热闹的繁华的人。来来往往,最后跟着我的心,淡了颜色,淡了躁动。
当细小的透明密密地交织,细雨中的霓虹被一点点的晕染开,台城的柳,在热闹的雨声淅沥中轻轻舞着寂静,吟着淡然。这是南京城的一部分,静静衬着它的繁华碎影,阑珊的树枝叶影在雨中不住地摇动,却怎样也不发出一点声音。习惯了寂静,因为当年的痛楚;习惯了热闹,因为今朝的进步。经历了历史,它早已习惯了安静地笼着十里长堤,安静地守着这座热闹的城,
当不同色彩的花灯在月圆的夜晚缀满情怀,岸上人们的欢声笑语伴着跳跃的烛火映在河面。河面是静的,连同浮在面上的人影,花灯,都褪色了一样。那艳丽德花灯,也好像安静的浮萍,静静地漂在水面上,随着它的起伏而起伏。百年的石桥,青石路上染的月光,伫立的牌坊,它们都是静的。随着时光,也许斑驳了色彩,但也在无人的时候,带来一种震撼。
这都是南京的另一半,热闹的寂静。这都是南京的一部分,岁月慢慢中故事无声的诵者。
以静为话题的作文600字 篇五
古人云:“世间万物,唯静最好。”
在我们的日常生活中,能够静下来的人已经不多了,大家总是在紧张快速的生活着,没有时间来享受静的乐趣。
但我认为,静是无处不有的。
在教室中,我们专心做题,认真听讲,心无旁骛,这难道不是静吗?在图书馆中,我们细细读书,沉浸于书香之中,这难道不是静吗?其实,静就在我们身边。
那么,寻找到静后该怎样享受它呢?
古代学者常常几月不出门,在独处与寂寞中享受静的乐趣。我国大文学家朱熹,在家中设一小屋,每日必到那里去享受静。有人问他:“自己在一间小屋中,什么也没有,难道不会厌烦吗?”朱熹回答道:“世间少有清静处,目光常有望远方。独处一屋身自在,遨游云中乐开怀。”只因朱熹每日享受静的乐趣,最终成了大文学家。
这,就是静。
我国著名作家钱钟书,才华横溢,但他很少参与娱乐活动,大多数时间都是在书房中度过。但就是这样沉默的人,竟在书房中写出了令人震撼的经典小说——《围城》。
他的沉默,也是静。
我国著名诗人、作家巴金,他写出了许多著作,令世人所叹服。但又有谁知,他每天只喜欢把自己锁在房间中,细细品味书中的美好,用自己的笔,写下不平凡的文字。他的孤独,有谁知;他的寂寞,又有谁知。
他的独处,也是静。
安静是一种生活态度,在生活的各个方面都需要静。诸葛亮说过:“大学需静也,才须学也。”正是因为有了静,才有了“明月松间照,清泉石上流”的恬淡,有了“结庐在人境,而无车马喧”的高远。
我们只要能发现静,并享受它,才能激发无穷的智慧之花,让人生的意义不断提高,让生活变得更加美好。
任岁月,唯静好!
以静为话题的作文600字 篇六
“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”
静,可以使我们修心,修身,一个内心宁静的人,才能看清事物的本质,才冷保持清醒的大脑,不被外物所迷惑。
静,可以使我们的注意力集中于一处,内心的平静,可以使我们发挥100%的能力来做事,专注于我们脚下的每一步。
静,可以使我们保持清醒的大脑,让我们去思考事物的本质,而不是还在表象中挣扎。
一个人做事,如果这件事没有做完就做那件事,那么注定要失败,因为他不会把握重点,专注于一件事上面。
获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟,不善交际,内心平静的她,淡泊名利,只知道老老实实做学问,终于取得了卓越成就,我感觉,她就和我的一位老师一样,默默无闻,老老实实的做学问。
我的老师,和屠哟哟一样不善于交际,正因为这样,他有一颗平静的心,每次考试过后,他都会去学习那些教得比他好的老师的优点,而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师,当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时,我的老师一笑了之;当别人说他知道题目时,我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时,他的话语让我恍然大悟,他说:“第一次比他们高,有许多老师都会怀疑我知道题目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”
是啊,不为事物的表像所迷惑,这才是静。我的老师,用其他的老师玩乐的时间去攻克题目,去研究做题方法,我曾经看过他的笔记,当别人才写了不到三分之一时,我的老师已经写完一本了。于是乎,成绩就是这么来的,而不是所谓的提前知道考题。
古语云;知者而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。