染雾描写螃蟹的作文 篇一
海底的守护者
螃蟹是一种令人着迷的海洋生物，它们生活在海底的岩石和珊瑚礁附近。它们的外表坚硬有力，身上覆盖着坚固的甲壳，有十只细长的脚和一对强壮的螯。螃蟹以海底的小生物为食，同时也是海洋生态系统中的重要一环。
当我第一次看到螃蟹的时候，我被它们独特的外形和行动方式所吸引。它们的身体被分为两个部分，一个是圆形的头部和长长的眼柄，另一个是呈三角形的胸部和尾部。它们的脚非常灵活，可以轻松地在海底行走，而且还能够迅速地逃避危险。当它们受到威胁时，会迅速躲藏在岩石或者珊瑚的缝隙中，以保护自己。
螃蟹的螯是它们最强大的武器，它们可以用来捕捉食物、防御敌人和进行交流。螃蟹的螯有时候可以非常大，甚至可以比它们的身体还要大。它们使用螯来夹住猎物，然后将其送入口中。与此同时，螃蟹的螯也能够用来进行激烈的斗争，保护自己的领地和伴侣。
螃蟹是海洋生态系统中的重要一环。它们以小型的海洋生物为食，帮助控制生物数量的平衡。此外，它们的躲藏行为也使得其他海洋生物能够在岩石和珊瑚礁的缝隙中找到安全的栖息地。螃蟹的存在对于海洋生态系统的稳定至关重要。
我深深地被螃蟹的勇敢和坚韧所感动。它们生活在海底的世界中，无论面对多大的困难和挑战，都能够坚持不懈地生存下去。作为海底的守护者，螃蟹用自己的力量保护着海洋的安宁和平衡。
描写螃蟹的作文 篇二
奇特的生物
螃蟹是一种奇特的生物，它们的外形和行为都让人印象深刻。它们属于节肢动物门，具有明显的甲壳特征。螃蟹的身体被坚硬的甲壳保护着，这使得它们在海洋中生存得更加安全。
螃蟹的外形独特，身体被分为头部、胸部和尾部。它们的头部比较小，长有一对长长的眼柄，可以帮助它们观察周围的环境。螃蟹的胸部和尾部呈三角形，上面生有许多细长的脚。这些脚非常灵活，可以帮助螃蟹在海底行走。此外，螃蟹还有一对强壮的螯，可以用来夹住猎物和进行防御。
螃蟹的行为也非常有趣。它们喜欢躲藏在岩石、珊瑚礁和沙滩的缝隙中，等待着猎物的到来。当猎物靠近时，螃蟹会迅速伸出螯，夹住猎物，然后将其送到嘴里享用。螃蟹还会用螯进行斗争，保护自己的领地和伴侣。有时候，螃蟹还会迅速地倒退，以逃避敌人的攻击。
螃蟹是海洋生态系统中的重要一员。它们以小型的海洋生物为食，帮助维持生物数量的平衡。同时，螃蟹的躲藏行为也为其他海洋生物提供了安全的栖息地。它们在海洋中扮演着重要的角色，保护着海洋的稳定和平衡。
螃蟹是一种神奇的生物，它们的外形和行为都充满了魅力。通过观察和学习螃蟹，我们可以更好地了解海洋生态系统的奥秘，保护海洋的健康和美丽。让我们一起珍惜和保护这些奇特的生物，共同守护着我们的地球。
描写螃蟹的作文 篇三
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞了，生来横行又霸道。你应该猜出是什么了吧！没错，就是螃蟹。
螃蟹穿着一身硬甲，像一位勇往直前的战士，身前有着两个大大的钳子，身上带着八把大刀，真是全副武装。人们说螃蟹“横行霸道”，我觉得不是没有道理的。你们看，它把两个“大钳子”举得高高的，那“钳子”中间部分还有着一排又尖又小的齿儿呢！它的背上驮着青色的盾牌，加上那一小对小小的黑豆眼，活动时左右如飞，那有恃无恐的模样，活像胆大包天的“小霸王”。另外，螃蟹那分成四段的小脚只能左右弯曲，所以螃蟹只能慢吞吞的横着走，这也许就是“横行”的原因把。
螃蟹吃食的样子也很可爱，我把食物扔到盆子里，盆子里的螃蟹一拥而上，争先恐后的抢食吃，抢到食物后先用“大钳子”夹住食物，慢慢地送到嘴边，用嘴上的两个好像门牙的东西把东西弄碎，然后咽下去，很可爱吧。可是现在人类的发明创造成了污染，破坏了大自然，请从我做起，保护地球，保护大自然，让世界越来愈美。
描写螃蟹的作文 篇四
秋假里我们去了桐庐抓螃蟹。在那片江滩边的泥土里，有许多的小洞，这就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴，不大但很深，如果你小心翼翼地把螃蟹的家给刨开了，里面的所有螃蟹都会逃出来，螃蟹非常机灵，行动迅速，你会真正领会到什么叫“螃蟹过街----横行霸道”！捉螃蟹非常有技巧，你可以尝试着去抓住它，你必须咬牙坚持下去，它会一口、两口、三口的来钳你，当它最终没力气了，就会乖乖地成为你的战利品了！当真的碰到世界无敌的螃蟹时，它会钳到你会边流泪边哀求道：“兄弟呀，求求你放开我！”
把小螃蟹们抓回家时，我给它们选择的家就是大陶瓷桶，十六个小家伙组成了一个新家。最大的一只螃蟹有我的拳头那么大，最小的一只只有手指甲那么小。其中一两只螃蟹在抓的过程中不小心断了大钳子，我用小铁棍小心翼翼地去碰那只已经没有两个武器的螃蟹，但它依然是那么的活泼、调皮，好像身上没有一点伤痕，非常顽强！螃蟹在我家安家后，我开始想它们的食物是什么。有个阿姨说吃葡萄，但是我给它吃了黄蟮的内脏和虾米。在养的过程中，有两只小螃蟹死了，可能还是不太适应新环境。国庆节的最后一天，我把这些螃蟹放生到了贴沙河，我想：回到大自然，它们肯定会觉得特别开心！
相信这些可爱顽强的小螃蟹们能继续好好生活下去！
描写螃蟹的作文 篇五
秋天，爸爸送我一只大闸蟹。它的样子很像一只巨型蜘蛛，我非常好奇，把它养在一个大大的水桶里，每天喂它一些小虾米。它身上长着硬硬的甲壳，有八只长长的腿，前面还有一对锋利的蟹螯。
大闸蟹总是横着走路，前面的那两把“大刀”舞来舞去的，很是神气。大闸蟹可厉害了，虽然爸爸抓它的时候很小心，可还是被它腿上的尖刺扎着了。我对它又喜欢又害怕，只是一边细细观察，始终不敢用手去抓。
每天，大闸蟹都在不停地吐泡泡。有时走来走去的，发出咚咚的声音，好像在敲门，有时好像在练拳击，还有时又像在打鼓。这时我猜它是个雄螃蟹。
当有人靠近大闸蟹时，它会受到惊吓，把头朝下，长腿缩起来。当大闸蟹放松时，它会把腿伸得直直的，长长的，做出优美的动作，好像在练功跳舞。这时我猜它是个雌螃蟹。
后来，我查了字典，才知道螃蟹是水陆两栖动物，腹部分节，通常叫脐，雄的尖脐，雌的团脐。
大家猜猜，我家的大闸蟹是雌是雄？哈哈！原来它是个“螃蟹姑娘”。
描写螃蟹的作文 篇六
寒假里妈妈带我去海南岛的最南端——三亚去玩。我在那里得到了一个意外的收获。
那天，我们一下飞机就坐车来到了宾馆。宾馆连接着一大片沙滩。我们放下旅行箱就迫不及待地跑上了沙滩，开始玩了起来。我堆了一座沙山，突然发现沙山旁的沙子在动！我用石头一挖，看见了一只小螃蟹！我马上盖上沙子，跑回宾馆拿了一个玩沙子的桶和一个小铲子跑回我做的沙山，挖开沙子。
啊，小螃蟹还在。我连忙把桶平放在它的左边，用铲子从右向左快速用力一扫，哈，小螃蟹被我“请”进了小桶。回到宾馆，我把它放进了一个纸板箱，观察着它。这只小螃蟹的背发青，上面有三根小刺，像京剧人物背上的旗子，两只长着黑毛的大钳子不停地挥舞着，好像在说：“你有种就来和我打一架呀。”于是，我想耍耍它，可又有些害怕它的大钳子。我把一颗小核桃的壳放在它的前面。它用力一夹，小核桃便被它夹住了。
我马上把手缩回来。可是，只一分多钟的时间，小核桃就被夹碎了。我终于知道它的厉害了。这时，我发现一根小木棍。我把木棍放在它旁边。螃蟹一下子夹住了棍子。这下它上当了。我把它提了起来，然后让它在空中打转。螃蟹好像被转晕了，松开爪子掉了下去，看上去很重呢！我被它逗得哈哈大笑。
小螃蟹真有趣，它为我增添了快乐。
