染雾窃读记记叙文 篇一：追寻知识的足迹
当我还是一个年幼的孩子时，就对书籍充满了浓厚的兴趣。每当我走进图书馆，那种安静而神秘的氛围总能让我心生敬畏。而我最喜欢的活动，就是窃读。
记得有一次，我在一本科学百科全书中发现了有关黑洞的介绍，这个神秘的天体引起了我的好奇心。我在书架上找到了更多有关宇宙的书籍，并迫不及待地翻开了它们。宇宙的奥秘在我的眼前展开，虽然有些词汇和概念我还不太理解，但那些美丽的图片和精彩的插图深深吸引了我。
窃读并不是真正的窃取，而是一种对知识的热爱和渴望。我不断读取各种各样的书籍，从历史到文学，从地理到生物，每本书都是一个新的世界，等待被我探索。我窃读的对象并不仅限于图书馆，我也窃读着身边的一切。在教室里，我偷偷瞄一眼同学的笔记；在公交车上，我偷听他人的对话；在家里，我偷看父母的书籍。
窃读带给我无尽的乐趣，也让我渐渐明白了知识的力量。通过窃读，我学会了如何思考和提问，如何从各个角度看待问题。书籍中的知识不仅满足了我的好奇心，还充实了我的思想。我开始用自己的语言和表达方式来分享我窃读到的知识，和同学们一起讨论和探索。
窃读不仅仅是对知识的探索，也是对自我的探索。通过窃读，我发现了自己对不同领域的兴趣和擅长。我对历史的热爱让我成为了班级的小小历史研究员；我对文学的追求让我在写作方面有了一定的天赋。窃读让我明白了自己是一个对知识充满渴望的人，而这份渴望将伴随我一生。
窃读是一段美妙的旅程，我将继续追寻知识的足迹。无论是书籍还是身边的一切，它们都蕴藏着无穷的智慧和启发。我相信，只要我保持着对知识的热情，窃读将成为我成长的永恒伴侣。
窃读记记叙文 篇二：窃读的启示
当我还是个孩子的时候，我对窃读充满了好奇和兴趣。每当我偷偷翻开一本书，就仿佛打开了一扇通向未知世界的大门。窃读不仅满足了我的求知欲，也开启了我对阅读和学习的热爱之旅。
我最早的窃读经历是在学校图书馆。每当我发现一本新的精彩书籍，我总是忍不住想要提前阅读。那种迫不及待的感觉让我心跳加速，我仿佛能听到书中知识的呼唤。于是，我偷偷地将书藏到书包里，趁着老师不注意，就开始享受这份窃来的知识。
窃读不仅满足了我的求知欲，还培养了我对知识的渴望和热爱。通过窃读，我接触到了各种各样的书籍，从文学作品到科学百科，每本书都给我带来了新的启示和思考。我喜欢在书的世界中徜徉，感受着文字的力量和思想的冲击。窃读让我明白了知识的宝贵和重要性，也让我明白了自己对知识的渴望。
窃读的启示不仅仅体现在书籍中，它还影响了我对生活的态度。我学会了窃听他人的对话，从中汲取智慧和经验。我学会了窃看父母的书籍，从中了解他们的思想和世界观。窃读让我明白了不同人的思想和见解的多样性，让我学会了从不同的角度看待问题和思考。
窃读是一种秘密的乐趣，它让我沉浸在知识的海洋中，也让我成为一个更加好奇和有思考力的人。窃读让我明白了知识的力量和价值，也让我明白了自己对知识的渴望和追求。我将继续保持对知识的热情，继续窃读，开启更多的知识之门。窃读让我成为了一个更好的自己，它将伴随我一生。
窃读记记叙文 篇三
古人云：读书破万卷，下笔如有神。生活中我离开书，就像小鸟失去了翅膀，生活中我因书而精彩。无论春夏秋冬都是我读书好时间。
那一天我最要好的同学借给我一本新华书店最新出版的，《爆笑乐园》，哇！这可是限量黄金版，我两眼放光，正当我准备伸手去拿时，他说：“限你一晚上，明天早上还我。”我开心的爱不释手，可问题来了，今天老师却布置了比平时多三倍的作业，我便纳闷了，如果按这个时间计算的话一晚上都看不完，只能冒着挨打的风险窃读了。
我回到家迫不及待的《爆笑乐园》塞在作业下，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。当传来一阵阵“咚咚”的脚步声音时，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作业盖上去，假装在写作业，老妈来到我身边看看我写的作业然后又走了。我松了口气，我在确保妈妈没有来个回马枪时，我才偷偷的一点一点拿开我捧腹大笑，当我的耳朵回荡着一声“咚咚”声，我又赶紧把作业盖上去，我瞄了一下原来是邻居有人敲门。我虚惊一场，当老妈再次来拜访时，我看着没写完的作业，想了个好办法，我装着锁紧眉头，绞尽脑汁的想而心里却想着“老妈快走啊，我还要窃读呢！”老妈看到我在思考，满意地走了，时间一点一点地溜走了，当我读完整本书时，虽然我脖子很酸我却浑身轻松，我在写作业时脑子里还在回想着主人公那幽默的表情。
书籍是一双翅膀带我去知识中翱翔，书籍像一条船让我在知识的海洋里遨游，书籍像一把钥匙打开我知识的宝库……
窃读记记叙文 篇四
若你问我喜欢什么，迷恋什么？那必是读书无疑了。每当我捧起一本书，就好似在浩瀚天空中翱翔；每当我阅读一个故事，就仿佛在茫茫大海中漫游；每当我步入一个情节，就如同在广阔自然中穿梭……
我人生中的第一次窃读，是在歌厅。那是个月黑风高的夜晚，妈妈带着我一起和阿姨们去歌厅唱歌。我想：这么好的机会，我怎么能错过呢？当然喽，不是错过唱歌，而是错过看书。说干就干的我不管三七二十一就把我最爱看的《西游记》塞到包里，欢天喜地地去歌厅了。
一进到包厢，我脑中突然闪过八字短语：大好时机，切莫耽搁。于是，我挑了一个最不起眼的角落坐着，津津有味地看书。我时不时地偏过脸瞧瞧妈妈，以防被她发现。谁料，天有不测风云，我看得太入迷了，以致于没有感觉到妈妈早已悄无声息地站在我身后了。或许是我的举动着实出乎她的意料吧，她竟没有收走我的书。带着做贼心虚的恐慌，我竟感受到一股暖流涌入我的心田，也许是因为妈妈的不责怪吧！
在我模糊的记忆中，好像还有那么一次——吃了一顿“竹笋炒肉”的那一次。作业做到一半，突然觉得肚子不适，我急忙跑到卫生间。我趁妈妈不注意的时候，把《中国民间故事》顺手牵羊带了进去，如痴如醉地读起来。可结果呢？理所当然地被妈妈训斥了一顿，因为我把马桶当板凳了。
虽然窃读过程总是很艰难，但我喜欢如饥似渴地在书籍的海洋中吸取知识，这亦是多么难忘的小美好啊！
窃读记记叙文 篇五
我以前不爱看书，但看了胡老师推荐的《马小跳》后，我开始喜欢看书了。有时没空读书，我就会使出我的“绝技”-----“被窝读书法”。这个方法比蹲马桶好多了，被窝里又暖和又舒服，还不容易被发现。这个方法也有麻烦的地方，它要准备的东西很多，有我要看的书、手电筒、手表，还要有一对灵敏的耳朵。
还记得暑假的时候，那是我第一次试用这个方法，那次我在睡觉前，悄悄地把这三样东西放在枕头底下，然后上床，盖上被子，跟老妈说，“我睡觉了，拜拜。”等老妈关上了灯，我竖起我那双耳朵，听着外面的动静。好！老妈睡着了，我摸索着从枕头下拿出书、手表、手电筒，并打开手电筒，这光线顿时照亮了整个房间。我坐了起来，一手拿着书，一手举着手电筒，津津有味地看了起来。我看得如醉如痴，却忘了时间，等我从书海中脱离时，我看了下我的手表，发现已经十点了。我想看到十一点差不多了。还可以再看一个小时书，真棒！我又沉浸在书海之中。我心里暗自高兴，我看这么久老妈还没发现。我太聪明了，哈哈哈哈！我以后还要用这个方法，直到老妈发现为止。
时间飞快地流逝着，在不知不觉中已经到了十一点了，我的眼皮子直打架，我不得不停止看书，把手电筒、书和手表重新放回枕头底下，开始真正地睡觉。如果再晚一点的话，明天就要变成国宝大熊猫了，两眼发黑，四肢无力，上课打瞌睡。
窃读记记叙文 篇六
一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎。“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨！”这样想着，我便从书柜中取出一本刚买到的《小哥白尼》津津有味地看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海，文章一篇接一篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久。
唉，我这个人，不读书还好，一读书就把什么都忘记了。在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……糟了！老爸快回家了！作业还没做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后，将我狠狠地教训了一顿，虽然被骂得狗血喷头，但我心里还是美滋滋的。
还有一次更绝，我一直看到老爸回家！当老爸“嘭”的一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果吗？当然是一顿香喷喷的“竹板炒肉丝”啦！
为了看更多的我喜欢的课外书，我和老爸玩这种猫捉老鼠的游戏也不是一次两次了。我常常把书房门关着做作业，为得是偷偷地看课外书，可老爸偏偏经常来把书房门打开。我只好改变战略战术，将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸总是像警察一样将书一一搜出，还不停的（地）吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，可作业做完了又该睡觉了，哪有多少时间看书！
其实，我爱读书，也是和老爸的培养分不开的。小时候，每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事，逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了。有时，我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯，又偷偷地读了起来……
现在，我在班上同学中知识渊博，成绩优异，这很大的程度上都归功于我爱读书的原因。莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”，正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。我爱读书，我爱老爸，我更爱“窃读”。
