染雾语文考试作文 篇一：《探寻中国古代文化的魅力》
中国古代文化博大精深，源远流长，承载了中华民族的智慧和精神。在语文考试中，我们有幸接触到了许多古代文化的经典作品，如《红楼梦》、《西游记》等。这些作品不仅给我们带来了阅读的乐趣，更重要的是，它们展示了中国古代文化的魅力。
首先，古代文化强调了人与自然的和谐。在古代文学作品中，我们常常可以看到描绘自然景色的插图、描写四季变化的诗句等。这些作品不仅美化了自然，更重要的是体现了人与自然的和谐关系。古人崇尚自然，尊重自然，他们把人与自然视为一个整体，人要顺应自然，与自然和睦相处。这种观念对我们现代人来说仍然有着重要的借鉴意义，我们应该学会尊重自然，保护环境，实现人与自然的和谐共生。
其次，古代文化强调了人与人之间的情感交流。在古代文学作品中，我们常常可以看到描写亲情、友情、爱情等各种情感的插图、描写。这些作品不仅展示了人性的复杂性和多样性，更重要的是强调了情感交流的重要性。古人注重亲情、友情、爱情的培养和维系，他们认为情感交流是人与人之间最重要的纽带。在现代社会中，我们常常忽视了情感交流的重要性，导致了人与人之间的隔阂和疏远。因此，我们应该从古代文化中汲取智慧，注重情感交流，增进人与人之间的和谐。
最后，古代文化强调了道德伦理的重要性。在古代文学作品中，我们常常可以看到描写人物品德的插图、描写。这些作品不仅表达了古人对美德的追求，更重要的是强调了道德伦理的重要性。古人认为，一个人的品德决定了他的一生，一个国家的道德风气决定了它的兴衰。在现代社会中，我们常常追求物质的享受，忽视了道德伦理的重要性，导致了社会的道德沦丧。因此，我们应该从古代文化中汲取智慧，注重品德修养，弘扬正气。
总之，中国古代文化是我们宝贵的精神财富，它在语文考试中给我们带来了阅读的乐趣，更重要的是，它展示了中国古代文化的魅力。我们应该从古代文化中汲取智慧，注重人与自然的和谐、人与人之间的情感交流以及道德伦理的培养，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
语文考试作文 篇二：《文学的力量》
文学作为一种艺术形式，有着独特的魅力和力量。在语文考试中，我们接触到了许多文学作品，如小说、诗歌、散文等，它们给我们带来了阅读的乐趣，同时也启发了我们对生活和人生的思考。
首先，文学作品丰富了我们的情感世界。在阅读文学作品的过程中，我们会与作品中的人物产生情感共鸣，感受到他们的喜怒哀乐。通过阅读小说，我们可以体验到不同人物的心理活动，理解他们的思想和情感。通过阅读诗歌，我们可以感受到诗人对自然的热爱和对人生的思考。通过阅读散文，我们可以领略到作者对琐碎生活的观察和思考。这些情感体验丰富了我们的内心世界，让我们更加丰富多彩。
其次，文学作品启迪了我们的思维和智慧。在阅读文学作品的过程中，我们会接触到各种不同的思想和观点，这些思想和观点会启发我们对人生和社会的思考。通过阅读小说，我们可以了解到不同人物的人生观和价值观，从而思考自己的人生态度。通过阅读诗歌，我们可以感受到诗人对社会现象的批判和反思，从而思考社会的问题和改变。通过阅读散文，我们可以接触到作者对人生的思考和感悟，从而思考自己对人生的理解和追求。这些思维和智慧的启迪让我们更加深入地思考人生和社会。
最后，文学作品传递了人类的智慧和情感。在阅读文学作品的过程中，我们可以从中感受到作者对人类生活的思考和关怀。通过阅读小说，我们可以了解到不同历史时期和社会背景下的人们的生活状况和命运。通过阅读诗歌，我们可以感受到诗人对自然和人生的赞美和思考。通过阅读散文，我们可以接触到作者对人生和社会的感悟和思考。这些智慧和情感的传递让我们更加了解人类的智慧和情感。
总之，文学作为一种艺术形式，有着独特的魅力和力量。在语文考试中，我们接触到了许多文学作品，它们丰富了我们的情感世界，启迪了我们的思维和智慧，传递了人类的智慧和情感。我们应该珍惜文学作品，通过阅读和欣赏，提升自己的情感、思维和智慧，让文学的力量在我们的生活中发挥作用。
语文考试作文 篇三
今天是星期三，真是一个名副其实的考试日，因为不但语文靠了试，英语也考了，数学也即将考了。
在下午两时，考试的预备钟敲响了，试卷也从同学们的手中一张一张地传了过来，我接过那张灰色的试卷，无意中看到了作文上的一幅漫画，我便先看了习作，就开始一边做一边想了，5分钟过去了，在不经意中，我组到了组词，我组到了用那个“缎”组词，我不假思索就填了“绸缎”，可还有一个括号，我想了想，还是想不到，于是我就随随便便地写了“一缎”，我不知道答案是对还是错，可是想来想去也想不到第二个词了，时间“滴答，滴答”地过去了，波光明灭，岁月悠悠，时间又匆匆地去了，这只拦路虎可真够厉害的。
我没把时间花在这只拦路虎上了，就勇往直前，跳到第二个空，岁月不饶人，很快，我就听到同学们翻试卷的声音了，我的心不禁急了，我呆了一下，又马上被时钟的“滴答”唤醒了。可平时动作慢的我做试卷也一样，慢慢吞吞，现在的我只做到按课文填空，这是第二课的课文填空，“在……的世界里的我。”那该填什么呢？好像是“千门万户里”，又好像没有个“里”字，再往下看看，“只有……罢了，只有……罢了。”好像是填“匆匆”和“徘徊”，但先填那个呢？平静的我又急了起来，我的耳朵开始了，脸也开始烫了，就像猴子一样，最后我擦来擦去，天了“千门万户”“徘徊”和“匆匆”，我终于成功了，于是就伸了个小懒腰，吁了一口气。
接着，时间真的去得匆匆了，我不禁大力捉起笔，往试卷了挥来挥去，就把一张空空如也的试卷填的满满的，连漫画作文也写好了。
突然，冯老师喊了一句：“收卷！”
我知道，这个时候毕竟还是会来的，可我根本没有做好心理准备，我的手和脚不禁抖了一下，又从试卷里唤过神来，双手把试卷递给组长，长吁了一口气。
这次语文考试又告一段落了。
语文考试作文 篇四
生活是苦难的，幸福是短暂的，噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好，一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花，转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说：“哎呀，我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢？因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面，对于过去迷茫中的爱恋，对于心中关于恋爱的憧憬，一切的一切都写在了上面，我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落，注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文，其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说，就是一种心灵的寄托，一种灵魂的安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用来应付考试的作文了，它是一种对自由的渴望，一种对于现实的鄙视，一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力，它是无拘无束的作文。
可是现实就是这样不解风情，无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉，有灵魂的，我自以为优秀的作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在现实面前，我却不得不承认。
好，我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行，这是命，我认（此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐）
但是，有骨气的我最终含泪决定，在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我，一个顶天立地的弱女子决定从今天起。
我还要写抒情的文章了，我就不信了，我能写不好。
谨以此篇，寄予语文老师和无情的现实。
语文考试作文 篇五
一个夏季的夜晚，天空中漂亮的星星露出它那讨人喜欢的笑脸，眨着一闪一闪的小双眼。在漂亮又宁静的西湖上空，等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光日渐地暗了下来，大家伴随灯光安静了下来，屏住呼吸，眼睛牢牢地盯着湖面，等待着神奇的那一刻。
西湖得到灯光日渐地亮了起来，一盏盏小灯亮了起来，音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心喷射出来，射向空中，伴随动听的音乐，喷泉一会儿像一群小仙女们，在金莹剔透的舞台上，跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的孩子子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着，喷泉也伴随音乐的步伐，不停地舞动着，越升越高，西湖仿佛和天空融为一体，成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么漂亮，多么神奇的音乐喷泉呀！被人心旷神怡，流连忘返。
有些喷泉红红的，像一面旗帜；有些喷泉绿绿的，像一堆叶子；有些喷泉黄黄的，像一串串香蕉；还有得颜色说也说不出来，喷泉持续的变化，有时矮矮的像皇冠；有时高高的，比五楼还高，像要冲到天上；有时喷泉全部喷水，有时只有一个在喷。
当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条，我爱到家乡的山里去，看那清澈见底的泉水，哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边，倾听泉水叮叮咚咚的响声；赏析泉边的果树，我永远也不会忘记他的美。
泉水在地下蓄积，一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但大家对地下的泉水鲜有关注，其实，正式由于有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
我爱家乡的泉水，虽然他只不过一汪小小的清流，若与江河、大海、喷泉相比，它的确是太渺小了，然而，它的确有着让人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转，趣途无百里。”
语文考试作文 篇六
每个学期的期末考试都是一场大测试，它测试的不仅是每位同学的学习水准，毕竟考完试我们就面临分班，难道彼此都不会想念么?
还曾记得，这里留下过我们的欢声笑语，这里带给我们无穷的智慧乐趣，这里的一砖一瓦，都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木，都有我们铭记在心的回忆.
我们曾笑过.那次运动会上，我们都在鼓劲为我们的运动员加油，老师则在赛前为队员买来了巧克力.“啪”的一声，比赛开始，我们的心也随着运动员飞奔起来，高喊着，欢呼着.赛后，不停地为大汗淋漓的队员递毛巾，送热水.成绩公布时，我们一阵喜悦，彼此的欢笑停留在无垠的天际.
我们曾哭过.失败并不可怕，可怕的是害怕失败的心.那次，全班都没有发挥好，一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一.大家都很沮丧，老师也在一旁伤心.我们明白我们的不争气，于是我们擦干眼泪，刻苦学习，开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心.
我们曾闹过.生活不可能一直平静，总免不了一些小吵小闹.总会因为一些鸡毛蒜皮的小事，同学之间大打出手.围观的人有的上前劝架，有的则在旁继续起哄.打完之后，坐在各自的座位上谁也不理谁，似乎两人谁也没有错.
现在，老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着，教室里的气氛异常凝重，是在为期末考试而冲刺，还是为这份离别而伤心?考过试，宿舍便成了我们的天堂，你一言我一语的，好像有说不完的话.直到生活老师催着午睡，我们这才依依不舍的闭上嘴巴，上床休息.屋里静得很，考完下午最后一场，我们就要说再见了20xx年初二语文期末考试作文20xx年初二语文期末考试作文.这时，大家都很有感觉的抬头望了一下彼此，但最终谁也没有说话.
考场上，我攥着笔抬头望了望左右，大家都手握着笔在紧张答题.哦，七张试卷，考散了整个夏天.
