染雾给点阳光就灿烂作文 篇一
阳光洒在大地上，明亮而温暖。它给我们带来欢快和温暖，让我们感受到生命的活力和美好。有时候，一个微笑、一句鼓励的话、一次帮助，就能给人带来阳光，让他们的生活变得灿烂起来。
阳光是一种积极向上的力量。它能驱散黑暗，给人带来勇气和希望。我记得有一次，我的好朋友小明遇到了一些困难，他的成绩一度下滑，心情也变得低落。我知道他需要一些阳光，于是我经常鼓励他，帮助他复习功课。渐渐地，他的信心恢复了，成绩也有所提高。他感受到了我的阳光，生活变得灿烂起来。
阳光也是一种传染力极强的力量。当你给予别人阳光时，他们也会将阳光传递给别人。我曾经参加过一次志愿活动，我们去了一所贫困地区的小学，给孩子们带去了一些书籍和学习用品。在我们的陪伴和鼓励下，孩子们的笑容绽放了出来。他们不再感到孤单和无助，而是充满了希望和勇气。我们的阳光传递给了他们，给他们的生活带来了灿烂。
阳光还是一种改变的力量。它能改变人的心态和生活。有一次，我遇到了一个性格内向而沉默寡言的同学，他总是一个人默默地坐在教室的角落里。我想给他一些阳光，于是我主动和他交谈，帮助他解决一些学习上的问题。慢慢地，他开始敞开心扉，变得开朗活泼起来。他感受到了阳光的温暖，生活也变得灿烂起来。
阳光是一种简单而伟大的力量。它不需要金钱和权力，只需要我们的关爱和付出。每个人都可以成为给予阳光的人。在我们的生活中，有很多人需要我们的阳光，需要我们的帮助和鼓励。让我们用自己的阳光，点亮他们的生活，让他们的生活变得灿烂起来。
给点阳光就灿烂作文 篇二
阳光是一种宝贵的资源，它给人带来温暖和快乐。在我们的生活中，有很多方式可以给人带来阳光，让他们的生活变得灿烂起来。
首先，我们可以给人带来阳光的方式之一是给予关爱和关心。每个人都渴望被关注和被爱。当我们关心他人并表达出来时，我们就给了他们阳光，让他们感受到了温暖和幸福。比如，我们可以多和家人交流，关心他们的生活和困扰，给予他们支持和帮助；我们可以关心同学的学习和生活，帮助他们解决问题和困难；我们可以关心老师的工作和压力，给予他们理解和支持。通过给予关爱和关心，我们成为了给人带来阳光的人。
其次，我们可以给人带来阳光的方式之二是给予鼓励和赞美。当一个人面临困难和挫折时，一个鼓励的话语就能带给他们信心和勇气。当一个人取得进步和成就时，一句赞美的话语就能让他们感到自豪和满足。我们可以多给予他人鼓励和赞美，让他们感受到我们的认可和支持。比如，我们可以赞美同学的努力和进步，鼓励他们继续加油；我们可以赞美老师的辛勤工作和付出，让他们感受到我们的敬意和感激。通过给予鼓励和赞美，我们成为了给人带来阳光的人。
最后，我们可以给人带来阳光的方式之三是给予帮助和支持。在生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。当我们给予他人帮助和支持时，我们就成为了他们的阳光，让他们感受到了温暖和力量。比如，我们可以帮助同学解答问题和完成作业；我们可以帮助老师准备教案和材料；我们可以帮助家人做家务和照顾弟妹。通过给予帮助和支持，我们成为了给人带来阳光的人。
给点阳光就灿烂，让我们用自己的行动成为给人带来阳光的人。通过给予关爱和关心、给予鼓励和赞美、给予帮助和支持，我们可以让他人的生活变得更加灿烂，同时也会收获更多阳光和快乐。让我们共同努力，让阳光洒满每一个角落，让世界变得更加美好。
给点阳光就灿烂作文 篇三
他——一个孤僻的人，从小到大，都十分内向。是的，他从来不信任别人，乃至他的母亲。他怕母亲，尽管母亲和蔼。他讨厌同学，讨厌老师，因为老师和同学对他冷漠。他甚至讨厌整个学校。但他的成绩好的出奇，连老师也纳闷：性格内向，成绩会好的起来？但不久，老师的猜疑终于得到了证实，他考出去了，考到了北方，考到了那个寒冷的地方，没有阳光，没有母亲的关怀。不过他习惯了，他喜欢一个人，孤孤单单的一个人。
刚来北方，初有不适。他一个人，准备租间房，调养一下，再去大学报到。当然，这期间还是他一个人。他的房东是一个和蔼的老太太，她有一个小孙子，名叫子叶，是个很听话的男孩。子叶既不哭，也不闹，只是微笑的看着他。他有些措不及防，也用勉强一笑来回复子叶。以后的日子里，小子叶便有了伴，天天都来找他玩，他便给小子叶讲故事。有一次，他讲到了一个孤僻的男孩离家出走的故事，子叶听了，伤心地哭了。他默默地望着子叶，望着子叶流泪的眼睛，他想家了。他开始怀念母亲，他向往关怀；他怀念老师、同学，他渴望得到友谊。但他又觉得以前做得太过分了，没有脸面去见他们。他曾给过家里和学校写信，但他没有邮票。在这茫茫人海中，他迷失了方向。他渴望那一天能早点回到家乡，但每一次，都被子叶甜美的笑冲淡了。他已经习惯了笑的世界，他开朗了起来。
又过了一个月，他报到了，领了些书，干干净净房间又零乱起来。那几封给故乡的信，压在了脑袋里最没有用的位置上。他开始用功了。不知道是不是为了早点回故乡，给母亲一个惊喜，还是想让老师和同学刮目相看。子叶还是照常为他整理房间，守着他学习。但他并不感激，他开始怀疑，这并不是没有原因的——
在一个宁静的夜晚，他又在刻苦攻读了。子叶在他的身旁，陪着他。一缕月光泻在他俩的脸上。“哥哥，睡吧！”“嗯！”他收拾了一下书本，便躺在了床上。子叶给他惯了灯，轻轻的待上了门。他在床上辗转不安，也许是想念母亲了吧！“咋”一声声掂着灰尘进来的脚步声让他心头一紧——会是谁？小偷吗？但他马上看清楚了，那是子叶的身影。子叶来我的房间做什么？他有些紧张了，一种莫名的紧张。还没等他反应过来，子叶便又离开了。那一宿，他没睡着。之后，他不见了十元。虽然十元对他来说不算什么，但他还是觉得，子叶太不应该了。他又在猜疑。
快要期末考试了，他开始比以前更刻苦了，依旧是子叶陪着他。他也不说什么，只是用怀疑的眼光看子叶。子叶似乎明白了什么，避开了他的目光，但笑脸如故。直到有一天……那时交毕业论文的前一天，他放学归来，忽然，在门口，传来了孩子的哭泣声和大人的训斥：
“你说！你小小年纪，哪来的那么多钱？”
“这是~~~~~嗯~~~~~”
“好啊！从小就不学好！该打！”
……
这一定是奶奶和子叶！他本想去制止奶奶，但他一想到那十元钱就有些不平。他又回到了自己的房间。
毕业了，他终于毕业了。他离开了小屋。在清理房间时，从一本旧书里，掉出了一张十元的钞票，难道~~~~~他心头一紧，接着，又胡乱的翻了起来。在抽屉里，他发现了一整张邮票。邮票反面写着：
致我最爱的哥哥！
子叶上
他惊呆了，随即，他后悔了。他没有在为那个夜晚而猜疑了，只是觉得今天，北方的阳光格外的灿烂。
今天晚上，刚上完电子琴，妈妈就带我去吃饭，我高兴极了，连蹦带跳上了车，我和杨杨碰了面，咱俩一边吃饭一边喝饮料，可高兴了，我俩玩了许多许多的游戏《两只小蜜蜂》《捉迷藏》《走楼梯》还有《摸10点半》《钩子钓鱼》等。特别是走楼梯，连服务员也跟着玩，这样画面就更精彩了。我和杨杨玩的可带劲了，她总是先出剪子，后出刨子，我也跟着后面先出锤子，后出剪子，所以我几乎总是赢。现在我俩距离差一大节，我当然摇摇领先，接着我们又玩10点半玩了三把都是我赢，她不服气，跟着后面打我，我当然不会被打倒，嘻嘻！一会儿我俩一下子喝了两瓶饮料，可把我们胀死了。
散了，我和杨杨在路上走着，我们来到了商之都，还没上去，妈妈就要带我回家了，杨杨拉着我的手不放，要我去她家玩，可天已经很晚了，杨杨硬不放手。我呆呆的站在那里，其实我很愿意。一会儿杨杨哭了。我们说了好多一番话才离开。我想：这就是友谊吧！一个分离不开的友谊，永远不会忘怀的友谊，永远，永远……
给点阳光就灿烂作文 篇四
我的阳光不是来自天上，也不是来自地上，更不是来自太阳能。而是来自陈老师的脸上那温暖的笑容。
陈老师是我最喜欢的一个老师，她温柔而严肃，老是披着一缕密密麻麻的黑丝，无论她穿哪件衣服，我都能感觉到她的清新、美丽。
随着时间的流逝，我们肩上的背包也越来越重，每天频繁的考试，使我们对学习渐渐冷淡起来。我喜欢听陈老师的课，在她的课上，我总是带着激动的心情去上，她讲的课，那么好，那么生动，让我主动地想去学好。每次我都会抱怨时间过得太快，有时，我甚至希望一学期都是她的课。记得第一次，陈老师因为我的字迹严厉的批评了我的字迹，从小到大，老师们都说我字写得挺好的，被那么说，我真的很伤心，更何况我是如此的敬爱她。经过这一次教训，我努力修正我的字迹，终于有了不错结果，就算陈老师脸上只有小小的笑容都让我开心。有一次，我们全班因为没有做好作业，陈老师很气愤，不知为何，看着她那阴沉的样子，心里不由得起了一股乱，不安占据了心中，心里好希望当时做好一点，或许陈老师能欣慰一点点。
当我们认真学习时，陈老师脸上的笑容便会很浓，让我觉得好像笑容就是鼓励，努力就是动力。“同学们天冷了，多加衣服，小心感冒哦！”简简单单的一句话，却让当时的我温暖许久。我们离开了爸爸妈妈很久了，这句话，使我想起了妈妈那无私的关心，那一刻，似乎，陈老师是我们所有人的妈妈。陈老师说我的作文写得好，我的'心里听了，真是比吃了蜜糖还要甜，我知道一定还有比我写的更好的人，可陈老师的夸奖对我的意义与众不同。当我告诉她我的梦想时，我们的关系不再是老师与学生，不再是母亲与孩子，变为了朋友与朋友，变为了建言者与提议者······
陈老师不是照顾花园的园丁，是给小花小草困难的雷电，是雨过后的阳光，时时刻刻都能让我感受到，陈老师我希望你能一直一直和我们一起灿烂下去。
给点阳光就灿烂作文 篇五
我是一条鱼，一条在水中自由飞翔的鱼，和伙伴开心嬉戏，和水草捉迷藏无不欢乐，周围布满光明，即使是夜晚，心也是明亮的哈。可如今，那些人类都把废弃水排进我生活的河流里，弄得水每天“乌烟瘴气”，乌黑一片。那些人类还不要脸的说我们不适应改变，真够好笑的。
当我亲眼看着同伴在眼前痛不欲生的挣扎着，最后死去时心理的滋味何人真正懂得呢？我想问一下那些恬不知耻的人类：“当你们看着我的伙伴临死前那惊恐而绝望的眼光时，可曾激起你一点保护生态环境的想法么？哪怕只有一丝。”呵呵，一丝都没有吧！你们人了自称高级动物，但实际还不如说是生态的霸主，自然的残渣。
现在我又到哪里都看见死去的同伴，和被污染的看不出真面目的水，这一切的一切又是多么可悲呀！
但近来，人们似乎刚刚认识到水污染的重要性，开始在各方面呼吁起来，打着不同的标语、旗号：“让我们行动起来，一齐保护水资源吧！”“每个人伸出一双手，献出一片心，救救这些小河吧！”如此，不胜枚举。
果然，我看到了人们的努力，许多河流有恢复了曾经的清澈。这是我们在一片漆黑中，看到一丝阳光，心情也随之灿烂。但我死去的伙伴却无法回来了，再也不能了。
但还有一些工厂，为了一己私利，就轻松地使大管子里的脏水继续排出。我认为这就可以理解为明目张胆的反抗国家不是么？国家就应该对这些人不再手软，应“杀一儆百，以儆效尤”这是中国的古话，很有道理呵。
我是一条鱼，我只是一条小鱼。我的想法、痛苦无人知道。所以我想让所有人认识到一点：无论你是谁，离开水你和我一样都活不下去，所以请别让你的眼泪成为最后一滴水。
如果你读完这篇文章，认为很有道理，就劝你身边的人，保护水资源吧！虽然这篇文章我是以“鱼”的第一人称阐述观点，但我的想法就是如此。最后，我还想说：“给鱼儿一点阳光吧，因为她们同样希望灿烂！”
给点阳光就灿烂作文 篇六
阳光，普照万物，给万物带来生机和温暖。万物随太阳而运转。灿烂的阳光，温暖的大地，阳光的作用就不言而喻了。
“阳光”在生活中无处不在，却虚无缥缈，在不经意间悄悄地出现在你身边，给予你温暖和鼓励。
只记得在那天，试卷重重地抨击我脆弱的的心，羞愧映在我脸上，我恨不得挖个洞钻进去。69分！数学69分！鲜红的笔迹触动我的心弦，对于数学成绩优秀的我，是一个莫大的打击。班上成绩较差的同学脸上都贴满欢笑：取得好成绩，而我却沦落到倒数的行列。
老师当然很生气，当堂让我站起来重点批评，下课招来许多同学的讽刺，我悲和日丽。我的盼望破灭，而迎来绝望。这次考试的打击对我来说真的是太大了。我迎来我人生的一场阴霾。
我漫无目的地走在回家的小路上，垂头丧气，无精打采。回到家中，想到这如此大的打击，便躲在角落里默默哭泣。
妈妈回家后找不到悲伤的我，便四处寻找，终于在悲伤的角落找到悲伤的我。她一猜就知道我考试不理想，但她却并没有责怪我，只是轻轻地拍着我的肩膀，对我说：“人生何曾无低谷？相信人生对每个人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己，一切都会好起来的。只有不断的遭遇，不断地挑战，无尽的挫折，无尽地试炼，才能在人生高峰发光发亮，才能越挫越勇。晚霞的余晖照映在地板上，虽不起眼，但却十分温暖。我的心灵窗户敞开了，迎接这一缕精神上的曙光。
在接下来的考试中，我愈战愈勇，得到同学的认可和老师的鼓励。这股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。
给点阳光就灿烂！
