染雾照镜子作文 篇一
我站在镜子前，凝视着自己那张熟悉的面孔。镜子里的我，仿佛是一个陌生人，脸上的每一个细节都展现出岁月的痕迹。
我看到了我的眼睛，那双温暖而有力的眼睛。它们曾经见证了我的成长和奋斗，经历了喜怒哀乐，也承载了许多梦想和希望。但现在，它们透露出一丝疲惫和迷茫。是时候停下来反思一下，重新审视生活的方向和目标。
我看到了我的额头，上面布满了细小的皱纹。岁月的痕迹在这里留下了痕迹，提醒着我时间的流逝和自己的年龄增长。它们也让我想起了自己过去的种种不足和错过的机会。我应该珍惜每一天，抓住每一个机会，不让自己留下任何遗憾。
我看到了我的嘴角，微微上扬的笑容。这是我对生活的态度，也是我对未来的期待。无论遇到什么困难和挑战，我都希望能够以积极的心态去面对，笑对生活。这个微笑是我对自己的鼓励，也是对周围人的温暖。
我看到了我的发际线，有些微微后退。这是自然的现象，也是时光的痕迹。它提醒我要珍惜每一天，不浪费时间，努力追求自己的梦想。毕竟，时光不等人，我们要抓住机会，活出自己的精彩人生。
照镜子，不仅仅是看到自己的外貌，更是看到内心的自我。镜子是一面心灵的镜子，它能让我们反思自己的过去，审视现在，规划未来。它能让我们认识自己的优点和不足，启发我们成为更好的人。
照镜子，是一次与自己对话的机会。在这个忙碌而喧嚣的世界里，我们常常忽略了自己的内心需求和真实感受。照镜子，让我们停下脚步，倾听自己的内心声音，找回迷失的自我。
照镜子，是一次重新认识自己的机会。我们常常陷入固定的生活模式和思维方式，不愿意改变和接受新的事物。照镜子，让我们重新审视自己的优点和不足，发现自己的潜能和可能性。
站在镜子前，我看到了一个成长中的自己。这个自己，有过得意和失败，有过欢笑和泪水，有过迷茫和坚持。但无论怎样，他一直在努力成为更好的自己。照镜子，让我明白了自己的过去和现在，也给了我勇气和希望去迎接未来。
照镜子，不仅仅是看到自己的外貌，更是看到内心的自我。让我们常常照照镜子，与自己对话，重新认识自己，成为更好的人。
照镜子作文 篇二
照镜子，是一次重新认识自己的机会。在这个忙碌而喧嚣的世界里，我们常常忽略了自己的内心需求和真实感受。照镜子，让我们停下脚步，倾听自己的内心声音，找回迷失的自我。
我看到了我的眼睛，那双明亮而坚定的眼睛。它们透露出一种自信和决心，告诉我要相信自己，勇敢追求自己的梦想。无论遇到什么困难和挑战，我都要坚定地朝着目标前进，不轻易放弃。
我看到了我的嘴角，微微上扬的笑容。这是我对生活的态度，也是我对未来的期待。无论遇到什么困难和挫折，我都希望能够以积极的心态去面对，笑对生活。这个微笑是我对自己的鼓励，也是对周围人的温暖。
我看到了我的手，那双勤劳而有力的手。它们曾经创造了许多美好的事物，付出了许多辛勤的努力。它们让我明白了努力和坚持的重要性，也让我明白了成功的代价。我要更加珍惜每一天，充实每一刻，用双手创造属于我的幸福和成功。
我看到了我的心，那颗善良而温暖的心。它承载着对世界的爱和对人类的关怀。它提醒着我要感恩生活，关注他人的需要，帮助他人的困难。我要用自己的爱心和善行，温暖这个世界，让它变得更加美好。
照镜子，是一次与自己对话的机会。在这个忙碌而喧嚣的世界里，我们常常忽略了自己的内心需求和真实感受。照镜子，让我们停下脚步，倾听自己的内心声音，找回迷失的自我。
照镜子，是一次重新认识自己的机会。我们常常陷入固定的生活模式和思维方式，不愿意改变和接受新的事物。照镜子，让我们重新审视自己的优点和不足，发现自己的潜能和可能性。
站在镜子前，我看到了一个成长中的自己。这个自己，有过得意和失败，有过欢笑和泪水，有过迷茫和坚持。但无论怎样，他一直在努力成为更好的自己。照镜子，让我明白了自己的过去和现在，也给了我勇气和希望去迎接未来。
照镜子，不仅仅是看到自己的外貌，更是看到内心的自我。让我们常常照照镜子，与自己对话，重新认识自己，成为更好的人。
照镜子作文 篇三
“镜子”这个词对我们来说是很熟悉的，而且镜子是每个人都有的，但我们很多人都不喜欢这面镜子，不是把它照向别人，就是把它埋得很深很深……
今天语文课，老师给我们讲了一个颇为有趣的故事。
上课时，语文老师竟拿出了一面大镜子。老师一边照一边对我们讲：“平常我们照镜子是镜面对着自己，也就是照自己。可有些人却把镜面朝他人，这不是十分有趣吗？”这时，同学们都笑了。后来，老师告诉我们：“其实，照自己，就能照出自己身上的缺点。而我们呢？总想去帮助别人，照照别人身上的缺点，帮助别人改正，尤其是在有脾气的时候。
老师一说，全班都静了下来，都在想着。当然，我也在想。我想起了一件事，那天晚上，我在写作业，刚刚写完作业，准备看会儿电视。妈妈叫我下去打水。我一口就拒绝。妈妈说：“小懒虫。”当时，我不知道这是句玩笑话，可我的脾气却上来了。我说：“你说我懒，那你怎么不亲自去打水啊，就让我去……”我的话像连珠炮一样吐了出来。事后，我才知道妈妈最近脚不太好。这觉得这件事我做得很不对，如果我当时对妈妈说：“好，我等一会儿去。”这件事就可以大事化小，小事化了了。从这件事看来，照镜子，照自己是多么的重要。
我希望我能多有几面镜子照着自己，时时刻刻帮我指出缺点。
照镜子作文 篇四
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的.一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
照镜子作文 篇五
我每天都照镜子，可我从来都不知道照镜子也是一个游戏。这不，今天老师就让我们玩了一回。
老师告诉了我们游戏的规则：一个人当镜子，一个人当照镜子的人，当镜子的人要模仿照镜子人的动作。说完规则，老师就让我们两两一组开始游戏了。照镜子的人对着我做出一些让人觉得古怪的动作，“哎，谁让我是”镜子“呢？”我也只好跟着她做动作。
老师大喊了一声，练习就告终了。老师先请了卢彦冰与顾怡然这对组合上场，她们一边悄悄地嘀咕，一边自信满满地走上台去。令人出乎意料的是，卢彦冰一上台就是一顿张牙舞爪，顾怡然迟疑片刻，也跟着她的动作做起来。这时候，大家都抱着肚子大笑，笑得眼泪都流出来了。正当我们哈哈大笑的时候，卢彦冰变了动作，比如玩带子、戴帽子一类的动作，在表演的最后，卢彦冰的“动作房”好象空了一样，她又回到了第一个动作，让我们哭笑不得。这时候，老师又请了林张豪和王建程表演。他们俩先后表演了江南style和一些其他有趣的动作，这些动作为他们争得了热烈的掌声。
照镜子不仅锻炼了我们的模仿能力，还锻炼了我们的反应能力，真是一举两得呀！
