染雾弘扬中华传统文化作文1500字 篇一：传统文化的重要性
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，其中的传统文化承载着中华民族的智慧和精神。然而，在现代社会的快节奏生活和全球化的冲击下，传统文化逐渐被忽视和淡化。为了保护和传承中华传统文化，我们应该积极弘扬传统文化的价值和意义。
首先，传统文化是中华民族的根基和灵魂。中国的传统文化深深地植根于中华民族的历史和传统，是中华民族文化的核心。它蕴含着丰富的哲学思想、道德准则和审美观念，通过各种文学、艺术、音乐和舞蹈形式表达出来。传统文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的精神支柱。如果我们忽视和遗忘了传统文化，我们就会失去了自己的文化身份和自豪感。
其次，传统文化是培养美德和道德观念的重要途径。传统文化教导人们要尊重他人、孝敬父母、勤奋进取、诚实守信。这些美德和道德观念是我们共同的价值观，也是社会和谐发展的基础。传统文化通过故事、诗歌和典故等形式，将这些美德和道德观念传递给后人。只有通过传承和弘扬传统文化，我们才能培养出更多有品德和道德修养的人才。
第三，传统文化是提高国民素质和文化软实力的重要途径。传统文化是一个国家软实力的重要组成部分。通过学习和传承传统文化，我们能够提高我们的文化素养和修养。传统文化不仅包含了我们的历史、文学和艺术，还包括了我们的哲学、科学和社会制度等方面。只有通过学习和弘扬传统文化，我们才能真正理解和认识自己的国家和民族，增强文化自信心。
为了弘扬中华传统文化，我们可以采取以下措施。首先，学校和家庭应该加强对传统文化的教育和宣传，使学生和年轻人能够了解和熟悉传统文化的内涵和价值。其次，政府和社会组织应该加大对传统文化的保护和扶持力度，通过举办各种文化活动和赛事，让更多的人参与其中。最后，个人应该自觉地学习和传承传统文化，通过阅读经典著作、参观博物馆和艺术展览等方式，增加对传统文化的认识和了解。
总之，弘扬中华传统文化是我们每个人的责任和使命。传统文化是中华民族的宝藏，我们应该珍惜和传承。只有通过弘扬传统文化，我们才能更好地传承民族的精神和智慧，实现中华民族的伟大复兴。
弘扬中华传统文化作文1500字 篇二：传统文化与现代社会的融合
随着现代社会的发展和全球化的进程，传统文化面临着新的挑战。然而，传统文化与现代社会并不是对立的关系，而是可以相互融合的关系。传统文化在现代社会中仍然具有重要的意义和作用，我们应该积极探索传统文化与现代社会的融合之道。
首先，传统文化可以为现代社会注入新的活力和创意。传统文化是源远流长的，它蕴含着丰富的智慧和创造力。传统文化中的经典著作、艺术作品和哲学思想，都可以成为现代社会创新和发展的重要资源。例如，中国的传统医学和中草药在现代医学领域中得到了广泛的应用和发展。传统文化的融合不仅可以丰富现代社会的文化内涵，还可以激发人们的创造力和创新思维。
其次，传统文化可以提供人们身心健康的精神寄托和情感支持。现代社会的快节奏生活和竞争压力使人们面临着很大的心理压力和精神困扰。传统文化中的艺术、音乐和舞蹈等形式可以成为人们放松心情和释放压力的重要方式。传统文化的融合可以为人们提供心灵的慰藉和情感的寄托，增强人们的幸福感和生活质量。
第三，传统文化可以促进社会和谐和文明进步。传统文化中的道德观念和价值观念是社会和谐发展的基石。传统文化中强调的“仁爱、和谐、诚信、忍让”等美德和道德准则，对于现代社会的发展和进步具有重要的指导意义。传统文化的融合可以引导人们树立正确的价值观和行为准则，促进社会的和谐稳定和文明进步。
为了实现传统文化与现代社会的融合，我们可以采取以下措施。首先，政府和社会组织应该加大对传统文化的保护和扶持力度，通过举办各种文化活动和赛事，让更多的人参与其中。其次，学校和家庭应该加强对传统文化的教育和宣传，使学生和年轻人能够了解和熟悉传统文化的内涵和价值。最后，个人应该自觉地学习和传承传统文化，通过阅读经典著作、参观博物馆和艺术展览等方式，增加对传统文化的认识和了解。
总之，传统文化与现代社会的融合是一个长期而复杂的过程，需要全社会的共同努力和参与。只有通过传统文化与现代社会的融合，我们才能实现文化的多样性和社会的可持续发展。传统文化是中华民族的瑰宝，我们应该珍惜和传承，让传统文化在现代社会中焕发出新的光彩。
弘扬中华传统文化作文1500字 篇三
人生当中有许多的第一次，如第一次当妈妈，第一次当小警察，第一次去横店，第一次去牛头山……其中，让我最难忘的就是那一次在课堂上当小老师。
为了让同学们学习和传承中华民族的美德，也为了让同学们更加理解《弟子规》，我决定给大家上一堂《弟子规》的课。
“上课。”我学着老师平时上课的样子，一本正经地喊，“同学们好！”“老师您好！”同学们也严肃地回答，我好不容易忍住不让自己笑出声，就一股脑儿把她憋进了肚子里。
“《弟子规》是中国传统文化之一，经典是中华民族的摇篮，我们应该多学习中国文化，传承中华民族的美德……”我滔滔不绝地讲述着，同学们认真地听着，大家都陶醉在浓浓的文化氛围中。
“事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。”这句《弟子规》中的名言让我感受颇深。记得有一次，我剥开香蕉，发现香蕉上有一点点芝麻大小的黑色的东西，以为这根香蕉已经烂了，随手就把它丢进了垃圾桶。正巧，妈妈看到了，就生气地对我说：“睿睿，你怎么这么不爱惜粮食呀。”我觉得十分委屈，反驳道：“这香蕉不是有黑掉的地方吗，她不是烂掉了吗？”妈妈严肃又语重心长地说：“事虽小，勿擅为！这根香蕉虽然黑掉了，但它并没有烂，只是在运送地过程中撞到了，才会这样，你以后遇到不会或不懂的事情时，不管它是多小的一件事，都不要自作主张地去做事！”这件事给了我很深的印象，而这句《弟子规》中的名言成为了我的座右铭，让我受用不尽。
诵读并理解了这些弟子规的意思后，我们玩了一个轻松的小游戏，看意思猜弟子规名言。看着树林般的手举了起来，我都有点儿不知所措了。我点了几个同学的名字，他们都回答地非常流利。看来，他们对《弟子规》都有了非常好地理解和感受，我的目的达到了，这节课也在不知不觉中接近了尾声。这是我才发现自己已经口干舌燥，背后都有汗了呢。
第一次当小老师不仅让我体会到了当老师的辛苦，更深刻地理解了弟子规，也让我亲近了中华文化，明白了中华文化的博大精深，也坚定了我们传承中华传统文化的决心。
弘扬中华传统文化作文1500字 篇四
我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻，我们只要想做，一定会做到的！作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育，长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理。但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响，因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起。成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧！
弘扬中华传统文化作文1500字 篇五
当五星红旗冉冉升起，在瑟瑟微风飞扬，当万里山河披上绿装，在光辉下显得格外妖娆，当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，在这金风送爽的佳节，我们迎来了国庆佳节。
忆古夕，有多少爱国诗人抒发自己对祖国的热爱，当祖国繁荣时有杜甫的：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。有岳飞的怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。当祖国饱受战乱时，唐有王昌龄的秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王维的出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。岑参的火山五月行人少，看君马去疾如鸟，都护行营太白西，角声一动胡天晓。宋有陆游的死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁……
祖国美丽的山河让多少英雄“竞折腰”祖国大地人才辈出，孔子是中国最伟大的哲学家，他概括了中国人的基本思想，成为独创一套信仰体系的鼻祖。他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念，贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久，对世界上许多人都产生过很大的影响。秦始皇是一位伟大的中国皇帝，用武力统一了中国，实行了一系列影响广泛的改革。随后中国之所以一直保持着文化统一，这些改革是一个主要因素。岳飞，南宋抗金名将曾率岳家军英勇抗金。祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，在数学、天文历法，机械制造等领域都有卓越的贡献。祖冲之在世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了球的体积公式，祖冲之在三十六岁时修改了历法，编制了先进的大明历。他还设计制造了利用水力磨面的水碓磨，制造了“千里船”等。
忆往昔，中国曾，是世界上最繁荣的国家，人民的生活水平比西方也高得多，可繁华如烟，现在的我们很难想象昔日母亲的面貌，我们现在能做到的就是努力建设我们的祖国，让母亲重新焕发光彩。
绵延的祖国山河中，我看出了您的磅礴，广袤的草原上展现着您的胸怀，汹涌的大海诉不尽您的气魄，祖国是东方初生的太阳，是亚洲的明珠，是腾飞的巨龙。在这特殊的日子，我衷心祝愿：妈妈，节日快乐！
弘扬中华传统文化作文1500字 篇六
谈起“中华文化”这四个字，使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化，历史悠久，博大精深”，这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话，可是，要是问到什么是中华传统文化，又有几个人能回答上来呢？就是这样一个问题，引起了我的反思，身为一名中国人，炎黄子孙，华夏儿女，却不知道什么是中华传统文化，我想这是让我自愧的事情，更是让我痛心的事情。
虽是短短四天的学习时间，却是让我受益匪浅，感悟颇深，我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的，因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上，我知道，要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理，是要我的用一生时光来学习和践行的！我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人！
就谈谈我这四天来学习的感受吧！
大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的，除此之外还有免费的午餐和学习资料，还有免费的纪念品！这样的公益活动已经很少见了。据我所知，参加大讲堂的义工是五百多人，想必大家都知道什么是“义工”，就是除了要干最脏最累的活以外，他们的付出是没有任何报酬的，我所要讲的不仅仅是义工的概念，而是他们身上令人尊敬的品德，见人鞠躬一定达到九十度，无论对方年龄大小都称呼为“老师”，每一次台下观众鼓掌，站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢，四天来，我看见的加上我没看见的，我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬，真的是数也数不清。在这些义工当中，上至八十多岁的老人，下至十一二岁的儿童，在我看来，我们这些人哪里称得上是“老师”啊？他们，才是我要学习和尊重的老师啊！
这些义工们，给我留下了深刻的印象，只想说一句，感恩，感谢！
在每天到达会场之后，都会诵读《弟子规》，全场三千多人，诵读经典，有些甚至过目不忘，我记忆最深的就是“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这是为人子的道理。有一位讲师说，中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字，两个字就是“道德”二字，还有一位讲师说过，《弟子规》不仅仅是儿童的规，更是做人的规，确实，《弟子规》中许多都是做人处事的道理。对待父母要“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”；对待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”；对待自己的行为要“朝早起，夜眠迟；老易至，惜此时”；与他人相处则要“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载”等等做人处事的道理不胜枚举。
讲课的内容我就不详细说了，因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。
在一场场的讲课中，感动之处可以让人痛哭流涕，激动之处可以让人手掌发麻，几次我都是眼含热泪，哽咽低头，就在举行闭幕式，观看讲课花絮时，我从屏幕上看到一行字：义工们不忍心浪费一粒粮食。屏幕上出现的是收拾饭盒的义工们，面带微笑的在吃从观众手中收回的饭盒中的剩菜剩饭，有些还看见镜头不好意思的躲开了，这时，我再也无法把他们吃剩菜剩饭的镜头看完了，我再也无法忍住自己眼中的泪水，低下头，任由泪水在我的脸颊上滑落，脸上是痛苦的表情，心中更似针扎。满脑子都是“己所不欲，勿施于人”，虽然我这四天把自己的饭菜全吃的一干二净，但是还是觉得内心是深深地自责和痛苦。
也许，面对这五千多年传承下来的中华传统文化，我还很小，还很不懂事，但是我知道，我有义务和责任，弘扬和传承中华传统文化，在现在的今天，尤为重要！
