染雾记忆碎片作文 篇一
回忆是一种神奇的力量，它能够将我们带回过去的片段，让我们重新感受那些曾经的美好时光。我还记得小时候，每年暑假结束回到学校时的那种兴奋和紧张感。
每年的开学季，我都会提前准备好新的书包、文具和校服，迫不及待地期待着和同学们的欢聚。那时的我总是充满了憧憬和好奇，对于新的学期和新的课程充满了期待。
记得有一年，我升入了初中一年级。第一天上学，我穿着整洁的校服，背着崭新的书包，和父母一起走进了新的校园。校园里熙熙攘攘，人声鼎沸，我看着一张张陌生的面孔，心里有些紧张。但是很快，我就结识了新的同学们，我们一起上课、一起玩耍，渐渐地成为了好朋友。
记忆中最深刻的一件事是那次班级的合影。那一天，老师带我们去校园里的花坛前合影留念。大家都排成一排，笑容灿烂地望着镜头。当时的我并不知道这张合影会成为我们珍贵的回忆碎片，记录下了我们一起成长的足迹。
从那一年开始，我逐渐适应了初中生活的节奏。每天早晨，我会迎着朝阳，背着沉重的书包，和同学们一起走进教室。我们一起上课、一起讨论问题、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
回忆碎片中还有许多美好的瞬间，比如学校的运动会、校园里的春游、班级的聚餐等等。这些瞬间，成为了我人生中不可磨灭的记忆。
回忆碎片作文 篇二
记忆碎片是我们生活中的宝藏，它们记录了我们成长的点点滴滴。我还记得小时候，每到夏天的傍晚，我总是和爷爷一起坐在院子里听他讲故事。
爷爷是一个非常有智慧的人，他的故事总是让我陶醉其中。有一次，他讲述了一个关于勇气和坚持的故事。故事中的主人公是一只小鸟，它有一个大胆的梦想，想要飞得更高、更远。然而，小鸟的翅膀太小，它飞不过大山和深海。但是小鸟并没有放弃，它每天都在努力地练习飞翔，最终成功实现了自己的梦想。
这个故事深深地触动了我，我从中学到了许多关于勇气和坚持的道理。每当我遇到困难和挑战时，我都会想起爷爷讲的这个故事，勇敢地面对并努力去克服困难。
除了爷爷的故事，我还有许多其他的记忆碎片。比如，我还记得小时候和朋友们一起玩耍的快乐时光。我们经常聚在一起，一起玩捉迷藏、踢足球、骑自行车等等。那时的我总是充满了朝气和活力，和朋友们一起玩耍是我最快乐的时刻。
还有一次暑假，我和家人一起去海边度假。那里的海水湛蓝透明，沙滩上洁白细腻。我和妹妹一起建起了一个沙堡，我们挥舞着铲子，兴奋地在沙滩上奔跑。那一刻，我感受到了无尽的快乐和幸福。
回忆碎片中的每一个片段都是我生活中的宝藏，它们让我成长、让我快乐、让我变得更加坚强。我相信，未来的日子里，我会继续收集更多美好的回忆碎片，让它们成为我人生中的珍贵财富。
记忆碎片作文 篇三
岁月渐渐消逝在了人群中，我捉不住它的影。但是童年的记忆却烙印在了我的心底，是久远的记忆，如香酒，那么纯，让人回味。沙漏记录着我们的童年，直到现在，童年的往事历历在目。 耳畔没有风铃的悦响，若有，山涧会更加有色彩。 那里有大山，有长河。童年的记忆都尘封数年。 那便要从老家说起了。 老家的山并不比贵州的山险恶，站在山腰，你会感觉到胆战心惊，那时的孩童都必须跨越大山去小镇上读书。走山路起码也要1，2个小时，若要说来回加起来也就有3个多小时。山路都是由阶梯砌成的，有的地方没有。那么的树很多很多，也很茂盛，甚至那里也有许多恐怖的传闻。 后来渐渐的我们老家的上面新建了一个学校，很小很小，当时甚至连旗杆都没有。我在读幼儿园吧，上课也要自己从家里带板凳去，那个板凳很长，可以坐两个人。那个时候应该是我和同桌轮流带板凳吧。
我们童年的脚印都刻在山涧中，还有的都留在了当时的校园。 那里显然是很空旷的，校园除了两个教学楼（都只有一层），一个是幼儿园和五年级（记忆中好像是这样的）另外一个教学楼是其它年级，每个年级就一个班，当时我的姐姐在上六年级，她上课的时候还经常把我带在她的身边，坐在她的旁边，她认真地听老师上课，而我却坐在她的旁边东张西望，那个时候我只是图一时的好玩罢了。 那里的老师很严格，晚上的时候经常把同学留下来，直到你背完了书才可以回家，甚至有的时候不会背，老师会用教鞭来教训你，这也是司空见惯的了。我的印象里早已没有老师的轮廓了，就连他是男是女我也不清楚。 哎！岁月不止步啊，童年就这样过得很快很快。用的板凳。
记忆碎片作文 篇四
＂小小的年纪知道什么是疲惫？＂大人们拖着疲惫的身躯说完后悄悄的走开了。房间里很静很静，时钟＂滴答滴答＂的声音显得出奇的清脆。望着书架上一本本可以原价出售的课外读物，我真想一股脑的把它全部撕碎。说好了，作完功课就可以轻松一下的，可角落里被锁定密码的那台老式电脑还是象死了一样静静的躺在那里。就连院子里也很少听到孩童们嬉戏的声音，现在的家长轻易是不会叫自己的孩子那样的。就算偶尔听到，当我起身奔向窗口的那一刻，紧跟着就会传来爸爸说顺嘴儿了的那句话：注意力，要集中！话音一落房间里又恢复了以往的宁静。
尽管是这样，摆在眼前的成绩单还是给父母带来了几分失望。
我不承认自己愚钝，所以我并不是在抱怨什么。审视自己走过的路，有得意，也有失落。生命对于我来说就算是一种美好的浪费，但我不会再迷惘下去，捧起我记忆中的碎片，我的双手开始流血，我忍着疼痛不再是喊叫，我本能的把它轻轻的放在阳光下。碎片中隐约的传来父母。老师们的叮咛，语重深长也好，声严厉色也罢。一桩桩一件件将战具我不可磨灭的记忆的全部。
妈妈的梦想是我走出去，戴着一顶高高的博士帽，再回来。光宗耀祖的传统思想一直笼罩在爸爸的心头，老师说：离开这所学校时的最后一次考试，我希望我的每一位学生都在笑！闭上眼睛，幻觉出现的那一瞬间，我渐渐的苏醒，成堆成堆的作业在等待着我，擦亮眼睛，又开始了我＂封闭＂了的征程。
记忆碎片作文 篇五
“宁有故人，可以相忘，曾不中心卷藏？宁有故人，可以相忘，曾不眷畴曩？”一行诗词，就如历史的絮絮低语，碾碎记忆的脉络。文字如水般从书中流淌，故事缓缓进行，往事，记忆，亦远，亦近。
扇窗，岁月斑驳，藤草丛生，正是这样一幅插画，拉开第一个故事的序幕，无色的插画却带着岁月的忧伤，像是有无数故事要诉说却无法开口。《宁有故人》只是书中的一个故事，一切言语都围绕着一个林家园，那是一个荒芜，古旧，写满历史沧桑的院子，这更是一座充满故事的园子。
“沉默不语，独自凋零。”简单八个字，却勾勒出一个神秘的林家园，没有过分华丽的语句，如一位老者像故人倾诉古老的历史。木匣，画，女主人，刺杀。一切被历史掩埋的事物，却环环相扣地浮出水面。一句“时光前行，林家园缄默，历史在林实家鲜血面前背过身去。”映证了历史的残酷，可是一切只是过去流年，昔人已去，哪怕再伤，又如何。
《且敛风翼》是另一篇故事了，整个故事溢着一丝浓浓的书香，如茶般，清淡却又浓郁。这篇文章中留给我印象最深的却不是主人公而是施家的那个疯子。那年文革暴发，施家被抄家，年轻的施先生目睹一个个在他眼前倒下，最终，疯了。也许，这只是千千万万受害者之一，却甚是令人悲怆。“二十年了，他居然还记得那人！”这是一句感慨，却又是一句警言。正如文中的另一句话：“如果是一个时代的过错，那么过错者是否可以理所当然因为‘时代’这个宏大借口而被遗忘。”历史不应该被埋没，那过错应成为警语而不是故事。
回首历史，回首那流年，是忘是寻，亦或是放下一切，淡然面对。记忆，历史，人类最宝贵的是圣物，哪怕只是一个人收藏。
记忆碎片作文 篇六
我曾是一件珍贵文物上的一块碧玉，光洁无暇，翠色滴滴，本该一生安稳地住在圆明园内，做一颗引人注目的玉石，可英法联军的到来毁掉了我幸福安逸的生活。
那天，我被一位宫女擦拭得十分干净，像一面镜子一样可以照出人影，在阳光照耀下折射着光斑。这时，我听见了脚步声，以为是宫女们来检查的，可进来的，竟是一批士兵！
我瞪着小眼瞅了瞅他们，旁边的宫女太监们四处逃散，我瞬间明白了——来者不善啊！可我又什么办法呢？我只是块玉，没手没腿，只能观赏，唉！我恨自己是块玉啊！
突然，一位高个子的军官叽里呱啦说了一些话，我根本听不懂！随后，一些面露凶相的士兵开始抢夺圆明园内的奇珍异宝，我害怕极了，想要逃跑，可我没有腿，往哪里逃？我只能眼睁睁地看着兄弟姐妹们一个个被毁坏、掠走。我看到了姐姐，她还活着，可目光早已变得冰凉，我听见她在叹息，叹息自己悲惨的一生，叹息这个王朝的****，叹息······
我也逃不过这一劫，我被撬了下来，将被带走，不过，我从他们的衣袋里挣脱，落在了草堆里。这时，大火烧了过来，我坚持不住了，昏了过去。醒来时，周围只剩下了几根不会说话的残柱和新长的野草，园内一片荒凉，我哭了，大声呼喊着姐姐，没人答应我，我就一直留在了这块荒地上。
