染雾手拉手活动作文 篇一
手拉手活动是一种非常有意义的社会公益活动，它通过组织志愿者们手拉手的形式，将关爱传递给需要帮助的人群，给他们带去温暖和希望。我曾参与过一次手拉手活动，深深体会到了其中的意义和价值。
那是一个阳光明媚的周末早上，我和其他志愿者们来到了一个福利院。福利院里住着一些行动不便的老人和残疾儿童，他们需要我们的关心和陪伴。我们手持鲜花和礼物，走进了福利院，老人和孩子们都露出了欢快的笑容。
活动开始后，我们和老人、孩子们一起参加了各种有趣的游戏和互动活动。我们陪老人们下棋、聊天，听他们讲述过去的故事；我们和孩子们一起画画、唱歌，给他们带去快乐和欢笑。在互动的过程中，我发现他们都渴望被关心和陪伴，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
午餐时间到了，我们和老人、孩子们一起围坐在一起，享用着丰盛的午餐。这一顿饭虽然简单，却充满了温情和感动。我们亲手喂老人和孩子们吃饭，他们的眼神中充满了感激和满足。我看着他们的笑脸，内心感到无比的欣慰。
活动结束时，我们和老人、孩子们互相道别。他们在离开时紧紧拉着我们的手，用感激的目光表达了对我们的感谢。我想起了曾经的孤独和无助，这一切的改变都是因为一双双伸出的手。手拉手活动不仅给他们带去了温暖和希望，也让我明白了生活中的真谛和幸福的来源。
通过这次手拉手活动，我深深感受到了关爱和帮助的重要性。每个人都有能力去帮助他人，只要我们伸出手，给予关心和陪伴，就能让别人感受到温暖和幸福。我决定将手拉手活动坚持下去，用我的力量去帮助更多需要帮助的人，让更多的人感受到爱和关怀。
手拉手活动作文 篇二
手拉手活动是一种具有积极意义的社会活动，它不仅能给受助者带去温暖和希望，也能给志愿者们带来成长和满足感。我曾参与过一次手拉手活动，深深感受到了其中的乐趣和收获。
那是一个寒冷的冬天，我和其他志愿者们来到了一个贫困山区的小学。学校的孩子们家境贫困，生活条件艰苦，他们需要我们的关爱和陪伴。我们手持礼物和教材，来到了学校，孩子们看到我们的到来，都露出了开心的笑容。
活动开始后，我们和孩子们一起进行了各种有趣的游戏和学习活动。我们教孩子们认字、数数，帮助他们提高学习成绩；我们和孩子们一起唱歌、跳舞，给他们带去快乐和欢乐。在互动的过程中，我发现他们都渴望知识和技能，他们的眼神中充满了渴望和求知。
午餐时间到了，我们和孩子们一起围坐在一起，分享着午餐。这一顿简单的饭菜，却充满了感动和满足。我们亲手给孩子们盛饭，他们的眼神中洋溢着感激和满足。我看着他们的笑脸，内心感到无比的喜悦。
活动结束时，我们和孩子们告别。他们紧紧拉着我们的手，用感激的目光表达了对我们的感谢。我看到了他们眼中的希望和梦想，这一切的改变都是因为一双双伸出的手。手拉手活动不仅给他们带去了温暖和希望，也让我明白了助人为乐的快乐和满足。
通过这次手拉手活动，我深深感受到了帮助他人的快乐和满足。每个人都有能力去帮助他人，只要我们伸出手，给予关心和陪伴，就能让别人感受到温暖和幸福。我决定将手拉手活动坚持下去，用我的力量去帮助更多需要帮助的人，让更多的人感受到爱和关怀。
手拉手活动作文 篇三
今天下午我们举行了给灾区小朋友捐钱的活动，这个活动叫“红领巾手拉手献爱心”。我一共带了七元零花钱，学校有许多同学们带了他们平时不用的玩具、书、漫画……
我买了最感兴趣的《恐龙传奇》这本书，一共花了五元钱，本来我还要买我更有兴趣的书，但是我没有找到。其实有一本关于外星人的书，我也很喜欢，但我害怕我看了这本书后，晚上一个人睡觉会做恶梦，所以我才没买。
我给他们献了爱心我很荣兴，我祝灾区小朋友健康、平安、快乐的成长。
手拉手活动作文 篇四
下午，我们收到“手拉手”活动的来信让我，我们班顿时欢腾起来，非常激动！我也不例外，看到小伙伴“胡胜燕”的来信时，真想一蹦三尺高！有些同学还加了小伙伴们的Q，我好后悔啊，寄信给胜燕时没说上。老师说他们班的字体都很漂亮，我觉得是的吗，而且我的那封信的字体也挺漂亮的，所以我要向他们学习。
他们班的来信，使我感到无限的乐趣，因为，这不仅可以交到朋友，还可以练习写作能力，真是一举两得。
手拉手活动作文 篇五
今天我们进行了情系灾区，红领巾手拉手献爱心活动，下午睡觉起来，老师就带领着我们，去给灾区捐款，到了操场，操场可真热闹啊！
二年级至六年级的哥哥姐姐们在操场上义卖，等到老师可以叫我们去买书了，我们就拿着自己的零花钱去买他们的书，买的书我非常喜欢，一共买了四本，它们分别是：《红魔鞋》、《大个子老鼠小个子猫》、《列那狐狸的故事》和《伊索寓言》，它们都特别好看，我最喜欢的就是：红魔鞋了。
二年级至六年级的'哥哥姐姐们分别把义卖得来的钱，都放进了捐款箱，把它们献给灾区的小朋友们，此时，也表达了我们的一片爱心，希望这小小的爱心捐款能帮助他们，让他们能坚强快乐的生活。
手拉手活动作文 篇六
今天下午，我们学校举行了情系灾区红领巾手拉手义卖活动，一年级小学生来买，二年级、三年级、四年级、五年级、六年级学生来卖。
刚开始，我们刘校长讲话，之后，老师就让我们去买东西，我带了16。6元钱，我买了1个文具盒、3支铅笔、1支自动铅笔、4个星星。
学校将这些钱，捐给地震灾区，我希望他们能很快好起来！
