人物小传作文【精彩6篇】

时间:2011-05-07 06:33:32
染雾
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人物小传作文 篇一:李白——浪漫主义的诗人

李白,字太白,唐代著名诗人,被誉为“浪漫主义的诗人”。他出生于一个文化世家,自小饱览诗书,受到良好的教育。李白的父亲是一位知名的文人,对他的诗歌创作产生了深远的影响。

李白的诗歌充满了浪漫主义的特点。他的作品大多以自然景色为背景,以自由奔放的笔触表达情感。他喜欢描绘壮丽的山水,表达内心的豪情壮志,使人感受到他对自然的热爱和追求自由的精神。

李白的诗歌风格独特,语言优美动人。他擅长运用夸张、比喻和象征等修辞手法,使他的诗歌生动有趣,引人入胜。他的作品充满了诗意和艺术性,给人以无穷的想象空间。

李白的作品中还融入了许多哲理和人生智慧。他善于从自然中汲取灵感,将自己的思考和感悟融入到诗歌中,使作品更富有深度和内涵。他的诗歌常常能引发读者对生活和人生的思考,给人以启迪和启示。

李白的诗歌影响了许多后来的诗人和文人。他的作品被广泛传播和赞赏,被誉为唐代文学的瑰宝。他的诗歌不仅是文学的艺术品,更是人们心灵的寄托和激励。他的诗歌承载着他对自由和美好生活的追求,表达了他对世界的热爱和向往。

李白的一生充满了传奇色彩。他追求自由和浪漫的生活方式,不受拘束,不受束缚。他游历了许多地方,结交了许多朋友,留下了许多美丽的诗篇。他的诗歌不仅是他个人感受的表达,更是对人生的独特见解和理解。

李白是中国古代文学史上的一位伟大诗人,他的诗歌风格独特,影响深远。他的作品不仅给人以美的享受,更给人以思考和启迪。他的浪漫主义精神和追求自由的态度,仍然在今天的诗歌领域中得到广泛的赞誉和传承。

人物小传作文 篇二:孔子——伟大的思想家和教育家

孔子,名丘,字仲尼,是中国古代的一位伟大思想家和教育家。他被尊称为“至圣先师”,被誉为中国古代文化的灵魂和精神领袖。

孔子的思想对中国古代文化产生了深远的影响。他的思想主要体现在《论语》一书中,这本书是他的弟子记录下来的对话录。孔子的思想包括了道德伦理、政治治理、教育方法等方面,对后世产生了重要的启发和指导作用。

孔子强调修身齐家治国平天下。他认为一个人首先要修养自己的道德品质,做到言行一致,以身作则。其次,他主张重视家庭和社会的和谐发展,强调家庭伦理和家庭责任。最后,他提出了君主为政的思想,主张君主应该以德治国,以仁爱之心对待百姓。

孔子的教育思想也是他的重要贡献之一。他提出了“教学相长”的理念,认为教育是相互的过程,教师和学生应该互相启发和促进。他主张注重学生的个性发展,充分发挥学生的主体性,培养学生的创造力和批判思维能力。

孔子的思想对中国古代的社会和文化产生了深远的影响。他的思想理念被广泛传播和应用,成为中国传统文化的核心价值观。他的教育思想也对后世教育产生了重要的影响,被视为中国教育的重要传统。

孔子的一生充满了艰辛和困苦。他面对着时代的动荡和社会的变革,坚持自己的理想和信仰,为人们提供了宝贵的精神支持和指导。他的思想和教育理念传承至今,仍然对人们产生着重要的影响和启示。

孔子是中国古代文化的伟大代表,他的思想和教育理念为后世留下了宝贵的财富。他的思想思想和智慧影响了世界,使他成为无数人崇拜和学习的对象。他的伟大贡献将永远被人们所铭记和传承。

人物小传作文 篇三

  武昌城内有此人,其身长五尺,双目能顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,不甚打理,不拘小节,其发凌乱,名曰:鸡窝头。则成头皮之风水宝地。不爱装扮,尝衣冠不整。

  视金钱如粪土,名利为糟粕,以书本为知己者,此人矣。与书为友,怜书为粱肉者,是人也。书则充乎其屋内。尝《史记》、《三国》、《石头记》拏于手而口图狂言道:“我乃书圣后代是也!”罢,狂笑不绝……

  一日晨,至其好友,途一岛,观其风景适好,三面环水,一面负山,云雾袅袅之中隐约啁啾声或现或隐,穿其者,溪两条也,而其岸势犬牙差互,明灭可见,源竟不可知也。乃席地而坐右溪上,取《水浒》一卷,细观之,每到精彩之处,不禁脱口而诵,声若洪钟。一时间,鸟雀乱鸣,绕树三匝,无敢依枝。唯余其狂笑不绝于耳……时光荏苒,白驹过隙,不觉已至酉时,而尤未尽兴也,然人非天仙,俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家,复取《水浒传》研之,母直视其曰:“吾儿苦也,一银耳汤置于案上,渐凉,速食之。”竟曰:“小二!先烫一壶好酒来!但有菜蔬果品,只顾买来,一发算钱还你!这厮,只顾来聒噪!”

  话未必,只见其母怒目圆瞪,气冲斗牛,见状,忙唱个诺,曰:“不知母亲大人在家,失礼,失礼!”自闪一边,一股脑食之,便又取书观之。其爱书几何,可见一斑!

  此人更不拘小节,不爱打理,观其早起上学便可知之:

  正值五更天气,闹铃大作,一个鱼跃而起,掀开被子,穿上衣服,踏上拖鞋,睡眼惺忪的来到洗脸池前,左手持牙膏、右手握牙刷,左手一捏,右手一递,便开始洗口,毕,便去清书包,忽觉满嘴牙膏泡沫还未冲洗干净,便又回头冲洗一番,则浑身上下湿淋淋,可以此至学社乎?无奈,复更衣,复毕。正待出门,忽现其父其母站于门口,怒目而视,缘则此人的早起交响乐尝另全家不得安宁。此人便飞奔出门……

  此何若人?本人是也!

人物小传作文 篇四

  我是卜商,字子夏。我虽性格勇武,为人以“好与贤己者处”。文学着称,但曾为古邑(今山东莒县)城主。

  我的一生较为平淡,我没有颜回师兄的“仁德贤良”;没有闵损师兄的“孝感天地”;没有仲由师兄的“有勇有谋”;更没有端木师兄的“先贤忠贞”。但我有热诚,有一颗献身诗文、祖国的心,在我的角度看来,“生”与“死”,“贫贱”与“富贵”都是两个概念的言论,“生”与“死”并不是我们所可以掌握的,所谓“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。但是,相对的“贫贱”与“富贵”却是可以为人力所支配的,所谓“命运掌握在手心里”。所以我提出“死生有命,富贵在天”的言论。

  就如我,小时候家道中落,娘亲一天比一天憔悴,我们一天比一天高大,日子过得像枯笼草一般难捱,但我依然在为理想奋斗着,终于让我遇到我在这世上唯一敬佩不已的人,我的恩师——孔先生。他深邃如潭水的眼睛凝视着躲在墙角的看书的狼狈的我。老师向我伸出手,我下意识握住他的手,那么温暖,就这样,我成为老师学生中毫不起眼的一个,尽管我家贫如洗,尽管没有才能,可老师一直含辛茹苦地教导我,引领我,因为有决心,因为有鼓励,因为有梦想,我就要再接再厉,勇往直前!

  我学成后,阴差阳错地成为了莒父宰,,在管理莒县期间,我动员人们将曾子师兄的讲堂大为卜子书院,说句真心话,曾子师兄是我在这孔府里最好的朋友了,我们几乎无所不谈。在这之后,我在孔老师逝世后,归隐山林,从此销声匿迹,我越来越觉得,身边的人一个接一个离我而去,妻子是这样,儿子早夭,我悲痛不已,难以自拔,最终沉浸在无休无止的黑暗中,再也无法看见光明、生命以及爱的光辉,再也无法看见了……

人物小传作文 篇五

  项羽自幼与叔父箱梁长大,据史书记载他身高力达,力能扛鼎。生于战国末期,长于秦朝时期,二十四岁便遇上秦末大起义。楚国灭亡之后,项羽与叔父流亡到吴县,并要求向叔父项梁学习兵法。因自小与项梁生长的缘故,俩人仇秦之心在秦二世元年得以实践,陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应,此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人,第一次展现了他无双的武艺。二十四岁的项羽,就这样带领八千吴中男儿反秦起义军,登上了历史舞台。

  秦二世二年六月,项梁采纳范增之计,立楚怀王芈心,仍称楚怀王。项梁自号武信君。之后,项梁率义军大破秦军于东阿、定陶。项羽和刘邦也率军攻占城阳,略地至雍丘,与秦三川郡守李由激战,项羽以一人之力于万军之中斩杀李由,秦军大败。

  定陶之战后,秦军北渡黄河,攻打起义抗秦的赵王歇和张耳,被秦军围困于巨鹿。项羽到巨鹿后开始谋划对秦军来一场世纪豪赌,赌注就是自己的性命加上几万楚军,输则全军尽墨,身死当场;而赢则大秦的天下。项羽立刻就发现秦军的弱点——秦军布局是王离军围巨鹿,章邯军扎住其南边,一边筑甬道输之粟一边随时对救助巨鹿的援军打击,这只队像两只虎钳,牢牢的盯死猎物。而弱点就在两钳之间的心脏。项羽要直接实施黑虎掏心战略,只有切断两只虎钳的联系,集中力量攻其一只才可以有希望获胜。楚怀王任命宋义为上将,项羽为副将,率兵救援。宋义率军到达安阳,便畏缩不前,屯兵四十六天。当时,阴雨连绵,楚军缺衣少粮,处于困境之中。项羽当机立断,一剑杀了宋义,迫使楚怀王任命他为上将军,并命他立即挥师北上救赵。为了得到更多的情报,让秦军露出破绽。项羽先派英布,蒲将军带上自己的两万人马渡河进攻秦军甬道。英布,蒲将军不负所望,战斗击败看守甬道的秦军。从这场小胜利,项羽看到秦军的问题所在——甬道虚弱,而章邯军疲惫不堪,决定抓住时机全军进攻秦军,这个时候陈余又派人向项羽请战,项羽同意了。正好让陈余做出救赵的姿态吸引王离军的注意。后渡过一条通往赵国的漳河,但由于寡不敌众,士气低落,项羽遂命令军士凿沉渡江用的船只,打破吃饭用的铁锅,身上只带三天干粮,军士们个个以命相抵,士气大振,大破秦军。

  朝末年,纲绝维弛,群雄并起,其间项羽凭借灭秦巨功分封天下,称霸诸侯!而灭秦的另一主角刘邦却被封在偏远的汉中巴蜀之地。汉二年,刘邦因不满汉中之地毅然出兵定三秦,东向伐楚,而此时,项羽大军正在东边平定齐国之乱,后方空虚。刘邦抓住这个机会大举东进,一路上所向披靡,兵锋直指项羽的都城彭城。项羽把大部队留在齐国迷惑刘邦,自己运用骑兵的机动性,绕道彭城西南的萧县。等待刘邦诸军全部进入彭城,混乱不堪,而且大将忙着部署北边建立防御,刘邦等主帅松懈的最佳时机。开始西出萧,向东进攻彭城。项羽选择的是早晨发动偷袭。选择早晨看得出项羽对时机把握的老辣,早晨敌人尚在睡梦中,正处于最疲惫的时候,突然遭遇大规模偷袭,其慌乱可想而知!而自己可以利用早晨天亮明了敌方情况,选择合适有效的战术最大消灭敌人。很多偷袭喜欢放在夜里,这样有利掩藏行踪。但是项羽此次不光要造成敌方混乱,更要全歼敌军。

  项羽与刘邦订立和约后,立即率军东归。刘邦也打算西撤,但张良、陈平一致反对,说:“汉有天下大半,而诸侯皆附之。楚兵疲食尽,此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之。今释弗击,此所谓养虎自遗患也。”于是刘邦决定毁约追击楚军,并约韩信、彭越南下会师,合力击楚。

  汉高祖五年十月,刘邦引军追击楚军至固陵,韩信、彭越均未赶来。楚军返身发动突然进攻,汉军不支,退入壁垒固守。但项羽未能乘胜扩大战果,进一步围歼汉军,而与之对峙于固陵,这样就使刘邦得以喘息待援。为使韩信、彭越安心助汉击楚,打败项羽,刘邦采纳张良的建议,封彭越为梁王,明确并加封了2人的封地。韩信、彭越2人果然率部前来会师。十月下旬,韩信引兵进占彭城,同时攻下楚地许多地区。被刘邦封为淮南王的英布也遣将进入九江地区,诱降了守将、楚大司马周殷,随后合军北上进攻城父。刘邦也由固陵东进,形势对楚极为不利,项羽被迫向东南撤退。

  十一月,项羽退至垓下,筑垒安营,整顿部队,恢复军力,此时楚军尚有约10万人。十二月,刘邦、韩信、彭越、英布4路大军会师垓下。韩信军30万,分3路首先与楚军接战,韩信居中路,进攻失利,向后退却,同时命左右两翼投入战斗,楚军受挫,韩信又返身冲杀,3路合击,楚军大败,项羽被迫入壁而守。韩信遂指挥各路大军将楚军重重包围,楚军屡战不胜,但汉军一时也难以彻底打败楚军。为了尽快取胜,张良用计,让汉军夜夜高唱楚歌,瓦解楚兵斗志。项羽夜闻四面皆楚歌,以为楚地已尽为汉所得,眼见大势已去,便乘夜率领800精锐骑兵突围南逃。天明以后,汉军得知项羽突围,乃遣5千骑兵追击。项羽渡过淮水后,仅剩百余骑相随,行至阴陵因迷路耽搁了时间,被汉军追及,项羽突至东城,手下仅剩28骑。项羽指挥这28骑,将汉军骑兵杀得人仰马翻,再次杀开一条血路,向南疾走,至乌江边,自觉无颜见江东父老,乃令从骑皆下马,以短兵器与汉兵搏杀,项羽一人杀汉军数百人,自己身亦被十余创,最后自刎而死,年仅31岁。项羽死后,汉军全歼楚军,楚地皆降汉,独项羽原封地的鲁人不肯投降,后刘邦将项羽首级示鲁,鲁人乃降。至此,历时4年半之久的楚汉战争终以刘邦的胜利而告终。

  汉高祖六年二月,刘邦称帝,建立西汉政权。

人物小传作文 篇六

  她很好看。琥珀色的瞳孔在阳光的照耀下特别清亮,像定格在了一个画面似的,久久不能忘记,这是我第一眼见她。

  的确,字如其人,后来再次注意她,是因为那一手好字和一脑子奇妙又美丽的世界。只要你离她近一点,会看到她的世界很美很美。

  一直到现在,我们之间的关系可以说是无话不说。之前的一个学期,我的历史分不高,所以总分也上不去,那时的我很苦恼,后来有节历史课我们坐在一起,她在笔记本上写的那句话我现在还记得:万丈高楼平地起,成功只能靠自己!是啊,那句话点醒了我。

  后来的金秋艺术节,我们坐在一起聊了好多。但每个人的内心深处总会有一些说不出来的难受,或是某件事,或是某句话,或是一个小小的细节。你看她表面酷酷的,但内心也会有脆弱的时候。她总是很会安慰人,还会经常说一些励志的话。

  她很美,人美心也美。

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