写校园活动的作文【优选6篇】

时间:2012-02-05 07:13:50
染雾
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篇一:校园活动的乐趣与意义

校园活动是学生们快乐成长的重要组成部分,它不仅丰富了学生的课余生活,还能培养学生的团队合作精神和创新思维。在我校,每年都会举办一系列丰富多彩的校园活动,给同学们带来了无尽的乐趣与意义。

首先,校园活动让我们体验到了团队合作的重要性。举办一场成功的活动需要同学们齐心协力,分工合作。例如,我们曾经参与过一次校园文化节的策划与组织,同学们分成了不同的小组,每个小组负责一个环节,比如舞蹈表演、手工制作、游戏互动等等。大家需要协商、沟通、配合,才能将各自的任务完成得出色。通过这次活动,我们学到了团队合作的重要性,也锻炼了我们的组织能力和沟通能力。

其次,校园活动激发了我们的创新思维。在活动策划过程中,同学们需要提出创意,设计新颖的活动形式,让活动更加有趣和吸引人。比如,我们曾经举办过一场主题为“绿色环保”的活动,同学们想出了许多有趣的环保游戏和手工制作,让同学们在玩乐的同时也了解了环保的重要性。通过这些创新的活动形式,我们不仅拓宽了视野,还培养了创新的思维方式。

最后,校园活动让我们体验到了快乐和成就感。在活动中,我们与同学们共同参与,享受着活动带来的欢笑和快乐。当我们看到自己策划的活动受到大家的喜爱和称赞时,心里充满了成就感。例如,我们曾经举办过一次运动会,同学们积极参与各项比赛,每个人都全力以赴,取得了不错的成绩。参与者们在活动中互相激励,共同创造了一个充满活力的氛围,给大家带来了无尽的快乐。

总之,校园活动在学生们的成长中扮演着重要的角色。它不仅让我们学到了很多知识,还培养了我们的团队合作精神和创新思维。通过参与校园活动,我们不仅能够体验到快乐和成就感,还能结交更多的朋友,丰富自己的人际关系。让我们珍惜这些难得的校园活动,不断成长和进步。

篇二:校园活动的重要性与挑战

校园活动是每个学校都必不可少的一部分,它不仅能为学生们提供丰富多彩的课余生活,还能培养学生的各种能力和素质。然而,校园活动的举办并非易事,需要面对许多挑战和困难。在我校,我们也经历了许多挑战,但这些挑战也让我们意识到了校园活动的重要性。

首先,校园活动能够培养学生的领导能力和组织能力。举办一场成功的校园活动需要学生们担任不同的角色,有的需要负责策划,有的需要负责组织,还有的需要负责宣传和执行。这些角色需要学生们具备一定的领导能力和组织能力,能够合理分工、协调沟通,才能使活动顺利进行。然而,学生们在这个过程中会遇到许多挑战,比如如何调动团队成员的积极性,如何解决矛盾和分歧等等。通过面对这些挑战,学生们能够锻炼自己的领导能力和组织能力,提高自己的综合素质。

其次,校园活动能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。在活动策划过程中,学生们需要提出创意,设计新颖的活动形式,让活动更加有趣和吸引人。然而,这个过程并不容易,学生们需要不断地思考和尝试,面对各种困难和挑战。例如,在我们举办一次文化艺术节的活动中,同学们想出了一个独特的舞台设计,需要运用一些特殊的技术和材料。尽管面临着许多困难,但学生们并没有放弃,他们积极寻找解决方案,最终成功完成了这个舞台设计。通过这个过程,学生们不仅锻炼了创新能力,还培养了解决问题的能力。

最后,校园活动能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。举办一场成功的活动需要同学们齐心协力,分工合作。在活动过程中,学生们需要互相协商、沟通,合理分工,才能将各自的任务完成得出色。然而,由于个体差异和意见分歧,学生们在合作过程中会遇到许多挑战。例如,在我们举办一次运动会的活动中,同学们需要组织各项比赛和运动项目,但是在具体的细节上存在许多分歧,需要通过有效的沟通和协商解决。通过这个过程,学生们能够锻炼自己的团队合作精神和沟通能力,学会与他人合作,共同完成任务。

总之,校园活动在学生们的成长中扮演着重要的角色。它不仅能够培养学生的各种能力和素质,还能够为学生们提供丰富多彩的课余生活。尽管校园活动面临着许多挑战和困难,但正是这些挑战让我们意识到了校园活动的重要性。让我们珍惜这些校园活动,不断成长和进步。

写校园活动的作文 篇三

  学校的精彩活动数不胜数,有运动会、六一联欢会、书法比赛、诗歌比赛、演讲比赛……,但我最喜欢的还是“书签设计比赛”。

  我爱美术,一切和美术有关的活动,我都会积极参加。6月初的那次书签设计比赛,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:画什么呢?想来想去,我最后决定画我最喜欢的《三国演义》里面的人物。《三国演义》我们班上所有男生都非常喜欢,课余时间我们还玩“三国演义”的游戏呢!

  很快,我就想好了三个备选的人物:张飞、关羽、诸葛亮,张飞的直爽和威猛、关羽的忠诚和善战、诸葛亮的足智多谋都令我非常着迷,可是,一张书签只能画一个人物,画谁呢?我一时拿不定主意了,还是听听家人和同学们的意见吧!“老爸,三国中的人物您最喜欢谁啊?”我问爸爸,爸爸毫不犹豫地回答:“当然是关羽啦!他为人忠诚,武功高强,受人尊重,谁不喜欢他啊!”,妈妈和爸爸的答案一样,看来大家都“英雄所见略同”!第二天上学,我又去问了班上好几个同学,多数同学都最喜欢关羽。看来,就是他了----关羽!

  周末比赛的时间终于到了,那天放学回家,我争分夺秒地把作业做完,便开始了“书签制作工程”。首先, 我拿来一张光滑的硬纸,按照的规格剪下了一张书签,然后拿出了彩笔和铅笔,开始精心设计我心目中的关羽了,描绘、修饰、着色……,经过近两小时的精心绘画,一个威风凛凛的关羽跃然在那小小的书签上,只见他满脸赤红,目现神光,身穿绿袍,腰系蓝带,左手紧握一把青龙偃月刀,透着一种“杀敌无数,气吞山河”的神气!

  正在我自我陶醉的时候,在一旁的爸爸发话了:“右边也空太多了吧?”一语点醒梦中人!这时,我才发现这张书签的确有点单调了。再补点什么呢?还想什么呢?赤兔马啊!赤兔马和关羽才是绝配啊!于是我毫不犹豫地在旁边画了一个高高的马头:它轮廓分明、头顶上两耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出画面了一样、飘动的鬃毛像火炭一样红……,这就是关羽的赤兔马!

  最后,我在书签顶端打了一个小孔,系上一根红丝线,一个色彩鲜艳、美观、精致的三国书签诞生了,看着这个凝聚了我一下午汗水制作出来的书签,我愈加爱不释手了!

  一份付出,一份收获,在后来学校的评比中,我设计的“三国人物--关羽书签”获得了校级一等奖!

写校园活动的作文 篇四

  “叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了,向老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对同学们说:“今天我们来玩一个游戏——词语接龙,好吗?”同学们都说“好、好、好!”

  开始分组了,四人一个小组,共三个组,分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长,通过石头、剪刀布决定先后顺序,然后每个组长抽签一个纸团,准备工作就绪,游戏就开始了。

  首先是嘉明组上场了,他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了,经过三个回合之后,他们最终得分还不错;到第二组时,他们也取得了不错的成绩;轮到我们组的时候,我打开纸团,上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一,倒计时三秒,我组颜雨凡接不上来了,唉!这么简单的词,可以组“得到”嘛,经过一番猛争之后,最终分数出来了,嘉明组59分,我们组和睿熙组都是69分,并列第一。其实,嘉明组也不错呀,第二名,但他们不服气,要重新再来比赛,我们都说“抗议无效”,他们只好就此罢休了。

  这个游戏既增强了我们的词汇量,还加强了我们同学间的友谊,真好!

写校园活动的作文 篇五

  今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。

  一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。

  接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。

  快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!

  我喜欢六一。

写校园活动的作文 篇六

  有趣的运动会

  今天下午,“趣味游戏”拉开帷幕。运动员们活蹦乱跳,每个人都笑了。当时的心情既激动又紧张,因为怕拿不到一等奖。两人三尺起步后,前九队齐心协力,拼命奔跑。轮到袁博文的时候,我们一起上前大声念道:“一,二!一两个!”我们的步伐始终如一。最后我们赢了,然后我的心渐渐静了下来,感觉两人三脚的运动员对我们二班的贡献很大(2)。当我结束比赛时,我看到在小足球里打保龄球的球员也打得像老虎一样。趣味运动会不是为了拿一等奖,而是教会我们团结一致的原则。

  有趣的“我的类型我的节目”

  今天我们班推出了《我的类型和我的秀》选秀节目。第一个是绘画比赛。有人画牡丹花,有人画南瓜屋,有人画十字路口的场景……,真的是越画越好。第二场比赛是唱歌,大家热烈鼓掌。年轻的演员们唱得比彼此更好更强。我觉得龚正阳唱的最好,声音有力好听,真的是一鸣惊人。第三场比赛是舞蹈,第一场是我。我想边跳边动,怕跳错。我觉得许仕通是最好的舞者。她优美的舞姿牢牢吸引了我们,连高老师都被吸引住了。终于,麦八出现了。他是张祺瑞。他表演的是“用手说话”,但是很搞笑,大家都笑着来回转身。突然,铃声响了,我醒来看好戏的美梦。

写校园活动的作文【优选6篇】

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