染雾我们一起手拉手小学生作文 篇一
我们一起手拉手
近年来，随着社会的发展，人们对小学生的关注度也逐渐提高。小学生是祖国的未来，他们的成长和发展是我们国家的希望。为了让小学生能够更好地成长和发展，我们应该共同努力，手拉手走过每一段美好的时光。
首先，我们要共同营造良好的学习环境。作为小学生，我们每天都要面对大量的学习任务和考试压力。而一个良好的学习环境对于我们的学习成绩和学习兴趣都有着重要的影响。因此，我们应该共同努力，营造一个宽松、和谐的学习氛围。在课堂上，我们要积极参与讨论，勇于发表自己的观点；在课外，我们要相互帮助，共同解决学习中的难题。只有这样，我们才能够共同进步，取得更好的成绩。
其次，我们要共同培养良好的品德素养。小学时期是我们品德培养的关键时期，我们应该从小树立正确的价值观和人生观。在学校，我们要遵守纪律，不打架、不欺负同学，保持良好的学习和生活习惯。在家庭，我们要尊敬父母，关心他人，乐于助人。只有做到这些，我们才能够成为有道德修养的小学生，为社会做出更大的贡献。
最后，我们要共同培养积极向上的人生态度。面对学习和生活中的困难，我们要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战。我们要相信自己，相信自己的潜力和能力。同时，我们也要相互鼓励和支持，共同度过困难时期。只有这样，我们才能够克服困难，取得更大的成功。
我们一起手拉手，共同努力，我们的未来将会更加美好。让我们共同创造光明的未来吧！
我们一起手拉手小学生作文 篇二
我们一起手拉手，共创美好未来
作为小学生，我们是祖国的未来，我们的成长和发展关系着国家的未来。在这个成长的道路上，我们应该携手并肩，共同努力，共创美好未来。
首先，我们要坚持学习。学习是我们成长的基石，只有通过学习才能够获取知识，提高自己的能力。我们要养成良好的学习习惯，每天按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。同时，我们也要不断拓宽自己的知识面，多读书、多看报，培养自己的阅读兴趣和阅读能力。只有通过不断学习，我们才能够不断进步，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我们要培养良好的品德。品德是我们成长的灵魂，也是我们成为优秀公民的基础。我们要做到诚实守信，讲究道德修养。在与人相处的过程中，要尊重他人，关心他人，乐于助人。只有树立正确的价值观和人生观，我们才能够成为有益于社会的人才。
最后，我们要培养积极向上的人生态度。面对困难和挫折，我们要保持乐观的心态，勇敢地面对并解决问题。我们要相信自己的能力，相信只要努力就一定能够成功。同时，我们要互相鼓励和支持，在困难时期给予彼此力量。只有这样，我们才能够克服困难，取得更大的成就。
让我们手拉手，共同努力，共创美好未来。相信我们的未来一定会更加美好！
我们一起手拉手小学生作文 篇三
我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召，与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动，我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。
12月1日，中午12：30分，我们匆匆吃完中午饭，师生24日带着全校师生的爱心和礼物，乘大巴出发了，经过近3个半小时的车程，我们到达了目的地：游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里，学校规模不大，约有300名学生。我们到达那里的时候，学生已经放学了，学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二（1）班的课室，一进课室，我惊呆了：课室里没有灯，看上去有点昏暗；桌椅全是裸木做的，没有上油漆，凳子很小，没有靠背，我试着坐上去，感觉很不舒服，我心想，我坐一会儿就觉得不舒服，而他们却是天天、年年都在这种环境里学习，条件真艰苦！
随后，我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房，一楼有个厨房，我看见一个大叔坐在里面正在煮饭，门口有两个大塑料桶，经老师介绍，这是用来储水用的，因为学校用水很困难。
晚上，我们回到住宿的地方，饭后，在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。
12月2日早上6：00，我们起床收拾行李；7：00集中吃早餐；8：00整，再次来到柳坑中心小学。我们先到五（1）班听课，我发现当地的教程比我们的慢，他们现在学的内容，是我们前一段时间学的课程。上课的时候，当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课，我们来到二（1）中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景；也分享了关于韶关的名胜；队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏；二（1）中队表演了背诵古诗词；我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》；然后，我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴；最后，我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式，把善款送给了马校长，活动圆满结束。
坐车回广州的路上，我翻看着自己的摄影作品，回味着这两天的活动细节，身体感觉挺累的，但心情却是很兴奋，很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸，我感觉到，我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴，也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切，并将爱心传递给更多的小伙伴。
我们一起手拉手小学生作文 篇四
在我国，发生了好多自然灾害，因此，数人民要么失去了宝贵的生命，或者无家可归。
这一天，我在看电视上的新闻联播，有一个让我久久难忘，在7月28日23时16分，在我国甘肃省发生了4。1级的大地震，死去了不计其数的人，到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。
我们中国再怎么强大，也无法摆脱自然灾害的约束，他夺走了一个又一个人的生命，20xx年的汶川大地震，20xx年的玉树大地震，20xx年的雅安大地震。
在自然灾害面前，我们什么也做不了，但是我们可以向遇难人群送去一份爱心，比如捐50元，送上一句祝福。
们中国要团结一心，永远是一家人。
我们一起手拉手小学生作文 篇五
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。这一次次的大地震，一定夺走了许多人的生命吧！
就在我听到雅安又发生大地震的时候，我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形：高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来，就已经被许多的石块压住了。随后，我马上上网查了一下，结果真的发生了雅安大地震。然后，我叫妈妈也过来看，妈妈就看了一眼，就马上带着我去常州捐款，妈妈捐了2百元；我就捐了50元，虽然我只捐了50元，但是礼轻情意重嘛。 一方有难，八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐，志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川，此刻，我们都把自己当成雅安人，我们的心灵与情怀与雅安同在。
让我们全体站立，一只拳头的力量有限，但千只手万只手就一定能战胜困难！让我们省下一百元捐给他们！我呼吁大家献出自己的一份爱心！
我们一起手拉手小学生作文 篇六
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。在这么多地震中，一定去世了好多人，受伤了好多人……
我们没有感受过地震，没有体验过地震，不知道是什么感觉，但是那些体验过地震的朋友名人们，他们感受一定很深。地震时，有些人根本没有经验，所以就反应不过来，就被困在了地震区，而我们却无力帮助他们，可是我们能为他们捐款，我们一定要把钱花在有用的地方！
我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息，我会常常为他们祈祷，希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们，就一定要尽力呀！我们能感受失去亲人的痛苦！他们那边的生活一定非常困苦，有的孩子甚至连学都上不了，我们这些幸福的.孩子生活在这么幸福的地方，一定要好好学习了！
我衷心希望不要再地震了！ 希望那边地震的孩子向我们一样幸福！
