我的朋友同学作文 篇一
我有一个朋友同学,他名叫李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生,他在学校中表现出色,成绩优异。
首先,李明是一个非常聪明的学生。无论是学习知识还是解决问题,他总是能够迅速理解和掌握。他在各科目上都表现出色,尤其是在数学和物理方面。他总是能够迅速解答老师提出的问题,有时候还能给出比老师更优秀的解决方案。许多同学都向他请教问题,他总是能够给予耐心而清晰的解答,帮助他们解决困难。
其次,李明是一个非常勤奋的学生。他每天都会花大量的时间来学习和复习知识。不论是上课还是放学后,他都会坚持自己的学习计划,不断提高自己的学习水平。他从不懈怠,总是努力追求更高的目标。他的勤奋和毅力不仅仅体现在学习上,还体现在参加各种社团活动和课外培训上。他参加了学校的数学社团和篮球队,并且在这些活动中也表现出色。
总的来说,我的朋友同学李明是一个聪明而勤奋的学生。他在学校中始终保持着出色的表现,成为了许多同学学习的榜样。我非常羡慕他的才华和努力,也希望能够向他学习,成为像他一样优秀的学生。
我的朋友同学作文 篇二
我有一个朋友同学,她名叫王美丽。王美丽是一个非常友善和乐于助人的学生,她在学校中备受同学和老师的喜爱。
首先,王美丽是一个非常友善的学生。她总是对每个人都保持着友善和微笑的态度。无论是与同学交流还是与老师互动,她总是能够用温暖的笑容和和善的语言来对待他人。她乐于帮助别人,经常主动提供帮助,尤其是对于困难的同学。她总是能够关心他人的需要,并且尽力满足他们的要求。因此,她在学校中拥有很多好朋友。
其次,王美丽是一个乐于助人的学生。她总是愿意主动帮助那些需要帮助的人。她经常参加学校的志愿者活动,为社区和学校做出贡献。她也经常帮助老师整理课堂,或者帮助同学解决问题。她的乐于助人和奉献精神得到了老师和同学的赞赏,她也成为了学校中的一个榜样。
总的来说,我的朋友同学王美丽是一个友善而乐于助人的学生。她在学校中以其热情和善良的个性赢得了大家的喜爱。她的友善和乐于助人的品质值得我们学习和效仿,希望能够向她看齐,成为一个更好的人。
我的朋友同学作文 篇三
我有许许多多朋友。但要让我选个关系比较“铁”的嘛……我选邵日锋!这个邵同学是个怎样的人?别急,听我细细道来。
他有一个标准的刺猬头发型,好像轻轻一碰都会扎到手。他的眉毛也有趣,从眉头向外颜色由浓变淡,有些奇特。眉毛底下就是那双大小正好的眼睛了,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。他的嘴可真算得上能说会道,他常给我讲笑话,总能让我笑上一阵子。
邵同学最喜欢的运动就属踢足球了。他踢得并不算太好,但他每一次都踢得欢天喜地,即使在蒙蒙细雨的天气里或是万里无云草树憔悴的大热天,他也坚持踢足球,可谓是——风雨无阻!
邵同学其实还很大方呢!“铃铃铃——”下课铃响起,同学们快活地玩耍起来,而我正在桌上写作业。“邵日锋,你能借我五子棋吗?”一个同学叫道。他爽快地答应了。就在他把五子棋交给那个同学的瞬间,“哗啦啦——”天哪!五子棋全都散落在了地上。邵同学“家”出乱子了!作为朋友,岂能袖手旁观?我停下了手中的笔,蹲下身子,帮助五子棋回到它们的“家”。
很快,五子棋就整理好了。邵同学突然问:“你想要这棋吗?”“当然啦!”我不禁有些疑惑,为何问这个。只见他将五子棋塞到我手里,说:“那就送你吧。”我又惊又喜,他竟然这么大方!
转眼间,五年级了,我和邵日锋的友情与日俱增,我希望我们这艘友谊的小船能越驶越远。
我的.朋友同学作文2
星期六的下午,我和我的同学小明乘车去书店买书,刚找到位置,就看到了一个白胡子老爷爷上车来了。
我们连忙站起来,笑着对白胡子老爷爷说:“老爷爷,请到这里坐。” “谢谢你,小朋友。”白胡子老爷爷说,“现在的孩子真是太好了!”“不用谢,这是我们少先队员应该做的!”
抱孩子的阿姨、车上的叔叔、售票员阿姨,都夸奖我们说:“这两个孩子真是尊老爱幼啊!”
我们班上的小明不仅有爱心,还很懂事。
今天学校要补课,因为四川有大地震,所以学校还要进行一个“捐款大行动”。
捐款开始了,同学们纷纷走向捐款箱。有的同学捐了五元,有的同学捐了十五元,还有的甚至捐了一百元。我们班的小光说:“小明平时那么小气,他今天捐钱,肯定不到五元。”
只见小明从书包里拿出一个存钱罐,走向捐款箱,把所有的钱都倒进捐款箱里面,“哗啦啦!”钱落入到了捐款箱里,我想落入的不仅仅是钱,还有他满腔的爱心。看到了这一幕,小光羞红了脸,惭愧地低下了头。